Vezub, Lea (1994) "La selección de contenidos curriculares: los criterios de significatividad y relevancia en el conocimiento escolar. Apuntes para la selección de contenidos de historia", en Entrepasadas, Revista de Historia. Año IV. N°7.
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Vezub, Lea (1994) "La selección de contenidos curriculares: los criterios de significatividad y relevancia en el conocimiento escolar. Apuntes para la selección de contenidos de historia", en Entrepasados, Revista de Historia. Año IV. Nº 7.