Depto. Lenguaje y comunicación
Miss Carolina Olavarría
GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO LECTOR
¿Seguiremos siendo amigos?
Nombre: _________________________________________________________
Curso: 3° Básico
I.- Completa la siguiente ficha de lectura
FICHA DE LECTURA
Autor
Nombre del Libro
Año de publicación
Ilustrador
Editorial
Número de Páginas
II.- A partir de la portada:
1. ¿Cómo se llama la niña?
______________________________
2. ¿Cuántos años crees que
tiene?
______________________________
3. ¿Por qué tendrá dibujado
corazones a su alrededor?
______________________________
4. ¿Se parece a alguna niña que
conozcas?
______________________________
Depto. Lenguaje y comunicación
Miss Carolina Olavarría
III. Elige 2 personajes de la historia y descríbelos detalladamente.
Personaje n° 1:
Personaje n° 2:
III.-Realiza un resumen de la idea principal del capítulo indicado
Capítulo
DOS
CUATRO
SIETE
Resumen
Depto. Lenguaje y comunicación
Miss Carolina Olavarría
IV.- Describe, lo más detallado posible, la escena de cada dibujo:
V.- Describe en el siguiente cuadro el ambiente donde se
desarrolla la mayor parte de la historia.
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
VI.- Responde las siguientes preguntas. Recuerda cuidar tu
ortografía y redacción.
1. ¿Qué opinas sobre la amistad?
______________________________________________________
______________________________________________________
2. ¿Por qué dejaron de hablarse Ámbar y Justo?
______________________________________________________
______________________________________________________
Depto. Lenguaje y comunicación
Miss Carolina Olavarría
3. Inventa un nuevo final para la historia.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
VII.- Escribe con tus propias palabras lo que quiere decir el
fragmento.
“En la casa de los Daniels parece como si acabara de pasar un
huracán, seguido de un ciclón, de un tornado y de un meteorito que
debió caer encima”
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
VIII.- Vocabulario: ¿Qué significa la expresión destacada?
“No soy capaz de parar. Yo, Ámbar Dorado, tengo lo que el señor Coten
llama una “imaginación desbordada”
1.- ______________:__________________________________
IX. En el recuadro, inventa una nueva portada para este
libro. (Recuerda incluir el título, autor(a) y dibujo)
0
