RT-03-PT-ONA-001:2020 Página 1 de 2 Edición 10 PLAN DE EJECUCIÓN Gerencia Regional: Centro Tecnológico, Azua. Código de la cualificación Nombre y No. del Módulo y/o Materia: segundo Modulo 20200501311 MANEJADOR DE PROGRAMAS DE OFICINA E INTERNET Formación Profesional Competencia Final del módulo: Cualificación: SISTEMAS OPERATIVOS Al finalizar el módulo las personas participantes estarán en capacidad de manejar las herramientas de computo y aplicar los conocimientos básicos en el manejo de Sistemas Operativos, según instrucciones y procedimientos. Facilitador: Juan Agustín Pinales Duración Ejecución del Plan: Hasta: 26-04-2020 Hasta : 02-06-2019 Fecha: Desde: 23-4-2020 Interpretar Generalidades de sistema operativo y Periféricos, de acuerdo a las explicaciones y procedimientos. Elementos de Contenido • • • • Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje centrada en el participante en función del saber (Conocimientos), Saber Hacer (Habilidades Cognitivas y practicas), Saber Ser y Estar (Habilidades Inicio del Conductuales) curso-Introducción Concepto de Hardware. Facilitador/a: Técnica expositiva, interactiva y demostrativa. Entorno de S.O. Dispositivos de ➢ -Ubico y dispongo equipos. almacenamientos. ➢ -Presento el tema de desarrollar en la sesión. Extensión de ➢ -Presento el módulo SISTEMAS OPERATIVOS. archivos. ➢ 2. Manejar entorno del sistema operativo, de acuerdo a procedimientos. • • • • • • 3. Configurar entorno del sistema operativo, de acuerdo a los procedimientos. Fase/etapa del proyecto:N/A 15 horas Resultado(s) de Aprendizaje 1. Medios y Recursos Didácticos: Proyector multimedia, laptop, Bocinas, Marcadores, hojas blancas, hojas de color, papelógrafos. Área de trabajo (Escritorio). Ejecución de programas. Búsqueda de archivos y de carpetas. Manejo de ventanas. Explorador de archivos y carpetas. Papelera de reciclaje. • Panel de control. • Menú inicio y barra de tareas. Criterio e Instrumentos de Evaluación ✓ ✓ -Presento el resultado de aprendizaje a lograr, lo visualizo y lo motivo a lograrlo. Las generalidades del sistema Operativo y de los periféricos. Las interpreta, correctamente, de acuerdo a las explicaciones y procedimientos. Participantes • -Analizan e interpretan correctamente de acuerdo a las explicaciones. Desarrollo Facilitadora/Técnica: Expositiva e interactiva ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ -Utilizando estrategia de trabajo individual los participantes realizan prácticas según ejemplo colocado por el facilitador. -Ayuda y motiva a los participantes a realizar todas sus prácticas, con eficiencia y cuidado de acuerdo a las normas aprendidas. -Destaco la importancia de la calidad en la elaboración de los procesos en los Sistemas Operativos. -Refuerzo los puntos débiles encontrados en la presentación. -Evalúo las practicas realizadas aplicando lista de cotejo. -Realizo explicaciónes del correcto uso de lo que son los diferentes Sistemas Operativos. ✓ Los cambios en el entorno grafico del escritorio los realiza, según instrucciones del facilitador. El elemento del sistema opera tivo lo configura, de acuerdo a los procedimientos. ✓ RT-03-PT-ONA-001:2020 Página 2 de 2 Edición 10 PLAN DE EJECUCIÓN (Cont.) Resultado(s) de Aprendizaje 4. Instalar software, según instrucciones y procedimientos. Elementos de Contenido Software: • Update • Upgrade • Clasificación del software. Tipos de software (de sistema de aplicación) Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje centrada en el participante en función del saber (Conocimientos), Saber Hacer (Habilidades Cognitivas y practicas), Saber Ser y Estar (Habilidades Conductuales) - Resalto fortaleza y retroalimenta sobre Oportunidades de mejora . -Contesto preguntas y aclaro dudas. Las personas participantes -Realizan trabajo individual y grupales, para un mejor reforzamiento de lo aprendido. -Realizan preguntas y aclaran dudas. -Realizan Instalaciones de diferentes Sistemas Operativos. Cierre Sesión: Facilitador técnica expositiva e interactiva • ❖ Anuncio el próximo tema que es tipo de software (de sistema de aplicación). Las personas participantes -Realizan preguntas del tema siguiente y aclaran dudas. Criterio e Instrumentos de Evaluación Los softwares de aplicaciones los Instala correctamente, según la Instrucciones del facilitador. ✓ ✓ Los tipos de software los identifica, según su clasificación. ✓ Lista de cotejo Instrucción de Llenado del RT-03-PT-ONA-001 1. 2. 3. 4. 5. Gerencia Regional: se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecución de la acciónformativa. Cualificación:se escribe el nombre de lacualificación tal como aparece en la programación decursos. Facilitador(a):se escribe el nombre del docente responsable de la acciónformativa. Código de la acción formativa: se escribe el número del código de la acción formativa. Fecha:seescribenlasfechas(desde–hasta)queabarcaelplandeejecución,señalando día,mesyaño. Ej. Desde 2/11/19 hasta 3/11/19. 6. Nombre del Módulo y/o materia: se escribe el nombre y número del módulo y / o materia que va a impartir. 7. Competencia General del Módulo: se escribe el nombre dela Competencia general del módulo que va a impartir. 8. Medios y Recursos Didácticos: se enumeran los medios didácticos a utilizar durante la(s)sesión(es). 9. Duración Ejecución del Plan: se especifica el tiempo de ejecución que tendrá el Plan de Ejecución. 10. Fase/etapa del Proyecto: se escribe la fase del proyecto que se está desarrollando. 11. Resultado(s) de Aprendizaje: se escribe el /los resultado(s) de aprendizaje según el programa y conforme a la normativa establecida Nota 1: En caso de que el facilitador considere que el resultado de aprendizaje es muy amplio, este podrá desagregarlo, o descomponerlo en tantos resultados considere viable, así también las actividades/ estrategias a realizar por sesiones para el desarrollo del mismo. 12. Elementos de Contenido: se escribe los contenidos contemplados en el programa. 13. Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje Centrada en el Participante: se escriben las estrategias y actividades a desarrollar durante la(s) sesión(es), así como las técnicas didácticaspertinentes, enfocada y centrada en el participante. Nota: en la etapa de desarrollo se deben describir las actividades y estrategias a realizar por cada resultado de aprendizaje, según saberes. 14. Criterios de Evaluación: se indican los criterios de evaluación que se utilizarán para verificar el logro en los resultados de aprendizaje; de igual manera se coloca el instrumento a utilizar. Nota2: Cada uno de los elementos de este plan deben ser llenado por el facilitador, de manera tal que se pueda visualizar laCongruencia entre ellos. Nota 3: Este registro RT-03-PT-ONA-001 “Plan de Ejecución” será guardado, digital o físico, por el facilitador hasta tanto concluya la acción formativa.
