------------ENCUESTA A DOCENTES---------Nombre Cargo Fecha Esta encuesta se realiza con el fin de levantar información relevante para el proceso de evaluación que se lleva a cabo en el Liceo Zapallar respecto a las estrategias utilizadas para tratar las Habilidades Socioemocionales en el aula en pre-básica y 1º ciclo básico. Instrucciones: Lea atentamente las siguientes aseveraciones, responda bajo su punto de vista rellenando el circulo que corresponda a la alternativa que escogió. 1. Conozco las políticas nacionales actuales vinculadas a convivencia escolar y clima de aula. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 2. Las políticas nacionales actuales vinculadas a convivencia escolar y clima de aula han favorecido el desarrollo de las habilidades socioemocionales en el aula. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 3. El curriculum actual favorece el desarrollo de las habilidades socioemocionales en el aula. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 4. Considero que los objetivos transversales son: Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 5. Considero los objetivos transversales al momento de planificar: Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 6. Las habilidades socioemocionales son parte de mis clases: Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 7. Las acciones pedagógicas que utilizo para desarrollar las HSE en el aula son efectivas. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 8. El equipo directivo incentiva el uso de acciones pedagógicas para el desarrollo de las HSE en el aula. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 9. Realizo seguimiento de las acciones pedagógicas que inciden en el desarrollo de las HSE en el aula. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 10. El establecimiento realiza acciones de seguimiento de las acciones pedagógicas que inciden en el desarrollo de las HSE en el aula. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 11. Se realizan acciones de seguimiento efectivas para medir la efectividad e incidencia de las acciones pedagógicas para desarrollar las HSE en el aula: Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 12. Considero que las acciones de seguimiento son efectivas al momento de instalar nuevas acciones pedagógicas como prácticas sistemáticas en el aula. Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo