Guía de trabajo n° 3 6° AÑO BÁSICO Instrucciones: Realiza esta clase en la fecha que corresponde según horario. Leer atentamente cada paso y sigue las instrucciones. Una vez realizada debes enviar evidencia al whatsapp +56961759444 para su correspondiente revisión y retroalimentación, dentro de la semana que corresponde. Clase 3 11 de mayo ¿Qué hacer? Actividad a desarrollar ¿Dónde hacerlo? Paso 1 Te pido que en tu cuaderno de música, anotes la fecha en la que desarrollarás esta actividad, (11 de mayo) como título: clase 3 “cantautores chilenos” y el objetivo: Comprender la labor musical de un cantautor a través de la revisión biográfica y discográfica de una cantautora chilena. Escribir en el cuaderno Paso 2 Ahora, te invito a anotar en tu cuaderno lo siguiente : Paso 3 ¿CANTAUTOR? Un cantautor, o cantautora, es una persona que se presenta, generalmente como solista, y que suele componer e interpretar sus propias canciones. Esta nos es una tarea fácil. Hay músicos que sólo inventan las letras, otros que sólo tocan su instrumento, pero un cantautor hacer todo el trabajo creativo y de interpretación. ¡Son unas máquinas de la música! ♫♫ La cantautora que hoy conoceremos es Violeta Parra Ahora te invito a revisar la biografía y discografía de Violeta Parra Escribe en tu cuaderno A continuación lee el recuadro con su biografía, luego, recórtalo y pégalo en tu cuaderno, luego te invito a escuchar en YouTube parte de sus más conocidas canciones. Busca y escucha en YouTube: “Gracias a la vida”, “Arauco tiene una pena”, “Miren cómo sonríen”, “run run se fue pal norte”, “la jardinera”, La Petaquita” Paso 4 Ahora que ya leíste y escuchaste con atención responde estas preguntas: a) anota 3 datos de la vida de Violeta Parra. b) ¿cuál fue las temáticas de sus canciones? c) ¿a qué género musical corresponde la música de esta cantautora? d) ¿qué canción de las escuchadas te gustó más? Anota una estrofa y el coro en tu cuaderno. Leer, recortar y pega la biografía de Violeta. Buscar en youtube y escuchar discografía Leer cada pregunta, escribirla en el cuaderno y contestar en forma escrita. Biografía Ella es Violeta Parra. Nació en 1967 en San Fabián de Alico, cerca de Chillán, en la Región del Ñuble, Chile. Es actualmente reconocida como una de las principales cantautoras en América del Sur, y divulgadora de la música popular de Chile. Ella nació en el campo, y más tarde se trasladó a Santiago, donde comenzó a hacerse popular, a causa de su virtuosismo en la interpretación de la guitarra y el canto, virtudes que heredó de su mamá y papá. Ahí emprendió la tarea de viajar por Chile, recorriendo campos, valles y montañas, recopilando canciones que pocas personas o nadie conocía, y comenzó a difundirlas por el mundo. En esa época, ser famosa, era una tarea difícil para una mujer, porque no era común que ellas se dedicaran labores que no fuesen el cuidado de los hijos y el hogar. En ese aspecto, también fue valiente. Sus canciones, inicialmente, trataban de temas relacionados con el campo y tradiciones chilenas. Más tarde comenzaron a tener una connotación más crítica y de conciencia social, hablando de las injusticias, de la vid de la pobreza, entre otros temas, pero siempre manteniendo una sonoridad propia del folclor chileno, y latinoamericano Actualmente, sus canciones son interpretadas por músicos de todo el mundo y distintas generaciones, y su ejemplo ha sido fuente de inspiración para muchos artistas. ¿QÚE CANCIONES DE VIOLETA PARRA SON FAMOSAS? En realidad, gran parte de su repertorio es notable, pero han sido más difundidas algunas de sus canciones como: “Gracias a la vida”, “Arauco tiene una pena”, “Miren cómo sonríen”, “Casamiento de negros”, “Arriba quemando el sol”, entre otros Guía de trabajo n° 4 6° AÑO BÁSICO Instrucciones: Realiza esta clase en la fecha que corresponde según horario. Leer atentamente cada paso y sigue las instrucciones. Una vez realizada debes enviar evidencia al whatsapp +56961759444 para su correspondiente revisión y retroalimentación, dentro de la semana que corresponde. Clase 4 18 de mayo ¿Qué hacer? Actividad a desarrollar ¿Dónde hacerlo? Paso 1 Te pido que en tu cuaderno de música, anotes la fecha en la que desarrollarás esta actividad, (18 de mayo) como título: clase 4 “cantautores chilenos” y el objetivo: Escuchar canción de repertorio nacional y expresar lo que ésta les sugiere. Escribir en el cuaderno Paso 2 Ahora, te llevaré a escuchar una muestra de audio de una canción chilena, la que te pido escuchar y apreciar su letra, con mucha atención: Escuchar con atención, siguiendo la letra, al menos dos veces. Busca en youtube: “Gracias a la vida de Violeta Parra” y en la guía te dejo la letra para que la sigas: Pega la letra en tu cuaderno. Paso 3 Ahora te invito a escuchar cada estrofa y luego dibujar y escribir un concepto relacionado con lo que te sugiere la letra de la canción. Escucha la letra de la canción y dibuja una idea para cada estrofa. Paso 4 Una vez ya dibujada cada estrofa, te invito a memorizar la letra y cantar esta canción Canta GRACIAS A LA VIDA Gracias a la vida que me ha dado tanto Me dio dos luceros que cuando los abro Perfecto distingo lo negro del blanco Y en el alto cielo su fondo estrellado Y en las multitudes el hombre que yo amo. Gracias a la vida que me ha dado tanto Me ha dado el sonido y el abecedario Con él las palabras que pienso y declaro Madre amigo hermano y luz alumbrando, La ruta del alma del que estoy amando. Gracias a la vida que me ha dado tanto Me ha dado la marcha de mis pies cansados Con ellos anduve ciudades y charcos, Playas y desiertos montañas y llanos Y la casa tuya, tu calle y tu patio. Gracias a la vida que me ha dado tanto Me dio el corazón que agita su marco Cuando miro el fruto del cerebro humano, Cuando miro al bueno tan lejos del malo, Cuando miro al fondo de tus ojos claros. Gracias a la vida que me ha dado tanto Me ha dado la risa y me ha dado el llanto, Así yo distingo dicha de quebranto Los dos materiales que forman mi canto Y el canto de ustedes que es el mismo canto Y el canto de todos que es mi propio canto. DIBUJA Y ESCRIBE UN CONCEPTO Guía de trabajo n° 5 6° AÑO BÁSICO Instrucciones: Realiza esta clase en la fecha que corresponde según horario. Leer atentamente cada paso y sigue las instrucciones. Una vez realizada debes enviar evidencia al whatsapp +56961759444 para su correspondiente revisión y retroalimentación, dentro de la semana que corresponde Clase 5 25 de mayo ¿Qué hacer? Actividad a desarrollar ¿Dónde hacerlo? Paso 1 Te pido que en tu cuaderno de música, anotes la fecha en la que desarrollarás esta actividad, (18 de mayo) como título: clase 4 “cantautores chilenos” y el objetivo: cantar canción de repertorio nacional y crear letra de una estrofa. Escribir en el cuaderno Paso 2 Ahora, escucha y canta el audio de la canción “gracias a la vida” de Violeta Parra. Escuchar y cantar, siguiendo la letra, al menos dos veces. Luego busca el karaoke de la canción en YouTube y canta Paso 3 Ahora te invito a inventar otra estrofa para esta canción y memorízala para que la puedas cantar escribe en el cuaderno la estrofa que inventaste y cántala Paso 4 Canta la estrofa de la canción que inventaste y has un video donde cantes tu estrofa con música de fondo (karaoke) y envía tu video al whatsapp +56961759444 para su correspondiente revisión Canta la estrofa inventada y grábate cantando con la música de fondo Envía tu video al whatsapp Clase 7 ¿Qué hacer Actividad a desarrollar ¿Dónde hacerlo? Paso 1 Te pido que en tu cuaderno de música, anotes la fecha en la que desarrollarás esta actividad, como título: guía 2, “Sonidos de América” y el objetivo: Escuchar y cantar repertorio nacional, expresar de manera visual ideas que le sugiere a música. Escribir en el cuaderno Paso 2 Ahora, te llevaré a escuchar un muestra de audio de una canción chilena, antigua, de autor ( es quien hizo la letra) y de compositor (es quien creó la melodía o música), e intérprete chileno ( quien canta o ejecuta con instrumento la obra musical) CHILENO, la que te pido escuchar y apreciar su letra, con mucha atención: Escuchar con atención, siguiendo la letra, al menos dos veces. Busca en youtuve la canción: si somos americanos, de Ronaldo Alarcón. Copiar esta letra en tu cuaderno, indicando nombre de la canción y su autor y aquí te dejo la letra para que a sigas: Si somos americanos / somos hermanos señores / tenemos las mismas flores / tenemos las mismas manos/ Si somos americanos / seremos buenos vecinos / compartiremos el trigo / seremos buenos hermanos. Bailaremos marinera/ resbalosa, zamba y son. / Si somos americanos / seremos una canción./ Si somos americanos / seremos una canción. Si somos americanos / no miraremos fronteras / cuidaremos la semilla / miraremos las banderas. Si somos americanos/ seremos todos iguales / El blanco, el mestizo, el indio y el negro son como tales. / Bailaremos marinera..... Paso 3 Ahora que ya escuchaste con atención dibuja en tu cuaderno lo que dice la canción Dibuja en tu cuaderno Paso 4 Aprende esta canción, cántala en tu casa con tu familia canta https://www.youtube.com/watch?v=XgWSCs6CZ5Y Con letra y música de Jorge Otamendi, Y este es un mensaje al mundo oy es un día distinto, Siento la magia en mi piel Siento que el mundo me atrapa y me deja vivir, con el corazón. Donde no hay guerras ni hambre Donde no exista el dolor y aunque parezca imposible, el amor puede unirnos para crecer. Y este es un mensaje al mundo Para que dejen de pelear Para que juntos construyamos un camino como hermanos, con amor y libertad. Hay que cuidar nuestra tierra, para que vuelva crecer Hay que ser parte de un cambio intentar hacer algo, para brillar Que todo sea alegría Que todos puedan soñar Y aprender que la vida es un simple camino a la felicidad. Y este es un mensaje al mundo Para que dejen de pelear Para juntos construyamos Una camino como hermanos, con amor y libertad