modelo de sílabo 2020 INES JESUS COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
I.
DATOS GENERALES
1. Curso
2. Año y semestre
3. Código del curso
4. Requisito
5. Ciclo
6. Duración
7. Créditos
8. N° de Horas de Clases
9. Aula
10. Horario de clases
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
11.
12.
13.
14.
15.
:
:
:
:
:
Horas Asesoria Acad.
Docente Responsable
E-Mail docente
Jefe de Práctica
E-mail Jefe de Práctica
Comportamiento Organizacional
2020 - I
4107
Psicología sistémica
VII
16 semanas
3
4 HTOT; 2HT; 2HP
Martes de 10:15 – 11:45 a.m.
Jueves de 8:00 – 9:30 a.m.
Todos los dias
Dra. JESUS TOLENTINO, Ines
[email protected]
NN
II. SUMILLA:
Por su orientación el curso es de naturaleza teórica y práctica mediante la solución de
casos que tienen más de una solución. Le permite al alumno conocer los diferentes
enfoques básicos existentes para integrar los cuatro elementos del comportamiento
organizacional: personas, estructuras tecnologías y ambiente
III. COMPETENCIAS:
COMPETENCIAS
Competencia Genérica (transversal)
CG1: Espíritu emprendedor:
Gestiono proyectos para resolver problemas del
contexto y contribuir al desarrollo social y la calidad de
vida, con base en la colaboración y aplicación de
estrategias flexibles (Tomado del Modelo Educativo de
la UNHEVAL p. 60-61)
Competencia Genérica (transversal)
CG6: Trabajo colaborativo
Ejecuto actividades con otras personas para lograr una
meta común, con base en un plan de acción acordado,
la articulación de fortalezas, la responsabilidad
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Gestiona un proyecto para resolver
problemas del contexto aplicando
estrategias del comportamiento
organizacional.
Elabora un proyecto basado en la
colaboración, demostrando impacto
en la resolución de un problema de
contexto.
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FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
individual y el mejoramiento continuo. (Tomado del
Modelo Educativo de la UNHEVAL p. 60-61)
CE2: Competencia Específica:
Planificar, conducir y evaluar proyectos de sistemas de
información aplicando bases metodológicas para
mejorar la productividad en las organizaciones.
(Tomado del Plan de Estudios de la Carrera Profesional
de Ingeniería Sistemas - UNHEVAL)
Elabora propuesta de proyecto de
apoyo administrativo, a fin de
resolver los problemas de inserción,
adaptación
y
convivencia
organizacional,
utilizando
metodologías diversas aplicados a la
realidad de una empresa.
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FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
IV.
RUTA FORMATIVA
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
INTRODUCCION AL COMPORTAMENTO ORGANIZAIONAL
RESULTADO DE APRENDIZAJE 1: Conoce los conceptos generales del comportamiento organizacional para ver a las organizaciones como un sistema.Describe los fundamentos
del comportamiento organizacional
HORAS
ACTIVIDADES DE
DEDICADAS
N°
ACTIVIDADES DE
CONTENIDOS
METODOLOGÍA, RECURSOS
APRENDIZAJE DE
L=Lectivas
DE
CONTENIDOS
APRENDIZAJE
P/V
SEMANA
PROCEDIMENTALES
y HERRAMIENTAS
TRABAJO
TI= Trabajo
SETEMÁTICOS
LECTIVAS
INDEPENDIENTE
independiente
SIÓN
L
TI
Definición y
Conoce los
Análisis del sílabo.
M: Expositiva.
Lectura
conceptualización
conceptos
Aplica conocimientos
R: Aula virtual
domiciliaria
del
básicos del
previos para las
H: Bibliografias
Foro de discusión
comportamiento
comportamiento
definiciones de
Cuestionario virtual
1
V
2
2
organizacional
organización y un
comportamiento
Chat de preguntas
análisis a nivel
organizacional.
regional, nacional
1º
e internacional.
04 al 08
Perspectiva
Estudiar los
Prueba de Entrada al
M: Expositiva
Lectura de casos
Mayo
histórica del
modelos actuales
curso.
R: Aula virtual
de análisis.
comportamiento
y los propuestos
H: Video conferencia web Foro de discusión
organizacional
del
Chat de preguntas
2
V
2
2
La importancia de
Comportamiento
Análisis de casos
las aptitudes
Organizacional.
Resalta la importancia
interpersonales
del comportamiento
organizacional.
Lo que hacen los
Interioriza y
Análisis de casos de
M: Expositiva
Estudio de casos
gerentes
practica
gerencias en
R: Aula virtual
3
habilidades de
organizaciones
V
H: Video conferencia web
2
2
gerentes
Chat de preguntas
2º
Análisis de casos
11 al 15
¿reemplazo de la
Conoce y
Desarrollo guiado de
M: Análisis Basado en
Continúa
Mayo
intuición con el
diferencia el
Trabajo grupal
Problemas, casuístico
levantamiento de
4
estudio
sentido común y
V
R: Aula virtual
información y
2
2
sistemático?
lo confronta con
H: Video conferencia web documentos.
Chat de preguntas
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FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
Retos y generación
de oportunidades
el estudio
sistemático.
Identifica retos y
generación de
oportunidades.
Foro de discusión
Tiene en claro cuales
son los retos y
oportunidades.
5
3º
18 al 22
Mayo
V
Disciplinas en que
se apoya el C. O.
Conoce todas las
disciplinas que
apoyan al C. O.
Visualiza y crea
oportunidades.
6
4º
25 al 29
Mayo
V
7
Algunos principios
absolutos en el C.
O.
Distingue y
practica principios
del del
Comportamiento
Organizacional.
Entiende los principios
de C. O.
8
Modelo del
comportamiento
organizacional
Conoce el
modelo del C. O.
Participa y sugiere al
modelo del C.O.
V
M: Análisis Basado en
Problemas, casuístico
R: Aula virtual
H: Video conferencia web
Chat de preguntas
Foro de discusión
Redacta los retos
y oportunidades
para el
estudiante
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Levanta
eventuales
observaciones
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Herramienta de
evaluación: Rúbrica
2
2
2
2
Participa en foro
de opinión.
2
2
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
2
2
REVISION DE PLAN
DEL PROYECTO
FINAL
PRACTICA
CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: El estudiante se organiza en equipo, trabaja de manera colaborativa, debate de manera alturada en los foros virtuales, organiza una exposición virtual, acepta y
agradece los aportes de sus compañeros.
EVIDENCIA Y/O PRODUCTO:
Informe de un Plan de trabajo identificando organizaciones.
INVESTIGACIÓN FORMATIVA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL:
Describe una realidad en cuanto al manejo de información.
Analiza un contexto de la realidad.
Identifica problemas
Propone soluciones
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
BIBLIOGRAFÍA
William Stalling “Comportamiento Organizacional Teoria y Prqactica” 2009
Goleman Daniel “La Inteligencia emocional” Madrid Javier Vergara Editor 1998.
Chiavenato Idalberto “Gestión del Talento Humano” Mc Graw Hill 2002
Gomez Mejia Luis, Balkin David “Administración” McGraw Hill 2003
Chan Kim W. Mauborgne Renee “La estrategia del Océano Azul” Harvard Business School Press 2005
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
EL INDIVIDUO
RESULTADO DE APRENDIZAJE 2: Conoce los conceptos generales del comportamiento organizacional para ver a las organizaciones como un sistema.
Describe los fundamentos del comportamiento organizacional. Desarrolla la capacidad de abstracción como base para el análisis de las organizaciones modernas
HORAS
DEDICADAS
L=Lectivas
TI= Trabajo
ACTIVIDADES DE
N°
independiente
CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE
METODOLOGÍA, RECURSOS
APRENDIZAJE DE
DE
CONTENIDOS
P/V
SEMANA
PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE LECTIVAS
y HERRAMIENTAS
TRABAJO
SETEMÁTICOS
INDEPENDIENTE
SIÓN
L
TI
Fundamentos del
Comportamiento
Individual
9
5º
01 al 05
Junio
10
Fundamentos del
Comportamiento
Individual
Conoce el
concepto
fundamental del
individuo
Practica el
comportamiento
fundamental del
individuo
Conoce el
concepto
fundamental del
individuo
Practica el
comportamiento
fundamental del
individuo
V
V
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
2
2
2
2
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
Percepción y
toma Individual
de Decisiones
11
6º
08 al 12
Junio
Percepción y
toma Individual
de Decisiones
12
Valores, actitudes
y Satisfacción en
el Trabajo
13
7º
15 al 19
Junio
Valores, actitudes
y Satisfacción en
el Trabajo
14
Conceptos
Básicos de la
Motivación
Define los
conceptos de
precepción y
toma de
decisiones
Aprende a saber
percibir
Define los
conceptos de
precepción y
toma de
decisiones
Aprende a tomar
decisiones
Identifica los
valores y la
satisfacción en el
trabajo
Diferencia actitudes
negativas y la
satisfacción en el
trabajo
Identifica los
valores y la
satisfacción en el
trabajo
Diferencia actitudes
negativas y la
satisfacción en el
trabajo
Analiza
conceptos de
motivación
Aprende lo que es la
motivación
V
V
15
V
V
V
8º
22 al 26
Junio
16
Motivación: de los
conceptos a la
práctica
Diferencia los tipos
de motivaciones
Practica y actúa
motivado
V
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
REVISION DEL
Chat de preguntas
AVANCE DEL
Foro de discusión
PROYECTO
CONTENIDO ACTITUDINAL: El estudiante se organiza en equipo, trabaja de manera colaborativa, debate de manera alturada en los foros virtuales, organiza una exposición virtual, acepta y
agradece los aportes de sus compañeros.
EVIDENCIA Y/O PRODUCTO:
Avance del proyecto a un 25 %.
INVESTIGACIÓN FORMATIVA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL:
Describe una realidad en cuanto al manejo de información.
Analiza un contexto de la realidad.
Identifica problemas
Propone soluciones
BIBLIOGRAFÍA
William Stalling “Comportamiento Organizacional Teoria y Prqactica” 2009
Goleman Daniel “La Inteligencia emocional” Madrid Javier Vergara Editor 1998.
Chiavenato Idalberto “Gestión del Talento Humano” Mc Graw Hill 2002
Gomez Mejia Luis, Balkin David “Administración” McGraw Hill 2003
Chan Kim W. Mauborgne Renee “La estrategia del Océano Azul” Harvard Business School Press 2005
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
NIVEL GRUPAL
RESULTADO DE APRENDIZAJE 3: Conoce los conceptos generales del comportamiento organizacional para ver a las organizaciones como un sistema.
Describe los fundamentos del comportamiento organizacional. Desarrolla la capacidad de abstracción como base para el análisis de las organizaciones modernas
HORAS
N°
ACTIVIDADES DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE
METODOLOGÍA, RECURSOS
DEDICADAS
DE
CONTENIDOS
P/V
APRENDIZAJE DE
SEMANA
PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE LECTIVAS
y HERRAMIENTAS
L=Lectivas
SETEMÁTICOS
TRABAJO
TI= Trabajo
SIÓN
INDEPENDIENTE
independiente
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
EVALUACION DE
MEDIO CURSO
Análisis de casos
de estudio
Comprende
situaciones reales
17
9º
29 al 03
Julio
V
CONTROL DE
LECTURA
Revisa avances
de proyectos
Valoración al avance
de proyectos
18
V
Conflictos,
Negociación y
Trabajo en Equipo
Identifica
conflictos y
trabajo en equipo
Identifica los conflictos
y trabaja en equipo
19
10º
6 al 10
Julio
20
11º
13 al 17
Julio
21
V
Cómo desarrollar
ventajas
competitivas en
las organizaciones
Conoce las
ventajas
competitivas en
las organizaciones
Saber diferenciar las
ventajas y desventajas
competitivas en las
organizaciones
Comunicación
Conoce el
concepto de
comunicación
Interioriza y practica la
comunicación
V
V
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
L
TI
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
Liderazgo
Conoce el
concepto de
liderazgo
Practica el liderazgo
22
V
Poder y
Comportamiento
Político
23
12º
20 al 24
Julio
24
REVISION DEL
AVANCE DEL
PROYECTO
PRACTICA
CALIFICADA
Analiza el poder y
el
comportamiento
político.
Propone nuevos
poderes y opina sobre
el comportamiento
político actual
Análisis de casos
de estudio
Comprende
situaciones reales
V
V
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
2
2
2
2
2
2
CONTENIDO ACTITUDINAL: El estudiante se organiza en equipo, trabaja de manera colaborativa, debate de manera alturada en los foros virtuales, organiza una exposición virtual, acepta y
agradece los aportes de sus compañeros.
EVIDENCIA Y/O PRODUCTO:
Avance del proyecto a un 50 %..
INVESTIGACIÓN FORMATIVA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL:
Describe una realidad en cuanto al manejo de información.
Analiza un contexto de la realidad.
Identifica problemas
Propone soluciones
BIBLIOGRAFÍA
William Stalling “Comportamiento Organizacional Teoria y Prqactica” 2009
Goleman Daniel “La Inteligencia emocional” Madrid Javier Vergara Editor 1998.
Chiavenato Idalberto “Gestión del Talento Humano” Mc Graw Hill 2002
Gomez Mejia Luis, Balkin David “Administración” McGraw Hill 2003
Chan Kim W. Mauborgne Renee “La estrategia del Océano Azul” Harvard Business School Press 2005
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
RESULTADO DE APRENDIZAJE 4: Conoce los conceptos generales del comportamiento organizacional para ver a las organizaciones como un sistema. Describe los
fundamentos del comportamiento organizacional. Desarrolla la capacidad de abstracción como base para el análisis de las organizacions modernas. Aprende y
se relaciona con las organizaciones al explicar las experiencias adquiridas
SEMANA
N°
DE
SESIÓN
CONTENIDOS
TEMÁTICOS
Fundamentos de
la Estructura
Organizacional
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Define la
estructura
organización
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE LECTIVAS
Identifica otras
estructuras
organizacionales
25
13º
27 al 31
Julio
V
Diseño del
Trabajo
Conoce otras
formas de trabajo
Identifica las diferentes
formas de trabajo
26
14º
03 al 07
Agosto
27
P/V
V
Políticas y
Prácticas de
Recursos
Humanos
Conoce el
concepto de
practicas de
recursos humanos
Debate las diferentes
practicas de las
personas en las
organizaciones
V
METODOLOGÍA, RECURSOS y
HERRAMIENTAS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE DE
TRABAJO
INDEPENDIENTE
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
HORAS
DEDICADAS
L=Lectivas
TI= Trabajo
independiente
L
TI
2
2
2
2
2
2
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
28
Políticas y
Prácticas de
Recursos
Humanos
Conoce el
concepto de
practicas de
recursos humanos
Debate las diferentes
practicas de las
personas en las
organizaciones
La Cultura
Organizacional
Conoce la cultura
organizacional
Participa con
opiniones respecto a
la cultura
organizacional
29
15º
10 al 07
Agosto
La Cultura
Organizacional
Conoce la cultura
organizacional
30
Cambio
Organizacional
Identifica cambios
en las
organizacionales
Participa con
opiniones respecto a
la cultura
organizacional
32
V
V
Practica un nuevo
modelo de
organizacion
31
16º
17 al 21
Agosto
V
V
REVISION DEL FIN
DEL PROYECTO
EVALUACION
FINAL
Análisis de casos
de estudio
Comprende
situaciones reales
V
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
M: Portafolio
R: Aula virtual
H: Video explicativo del
estudiante
Chat de preguntas
Foro de discusión
Participa en foro
de opinión y
sugiere.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
CONTENIDO ACTITUDINAL: El estudiante se organiza en equipo, trabaja de manera colaborativa, debate de manera alturada en los foros virtuales, organiza una exposición virtual, acepta y
agradece los aportes de sus compañeros.
EVIDENCIA Y/O PRODUCTO:
Avance del proyecto a un 100 %..
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
INVESTIGACIÓN FORMATIVA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL:
Describe una realidad en cuanto al manejo de información.
Analiza un contexto de la realidad.
Identifica problemas
Propone soluciones
BIBLIOGRAFÍA
William Stalling “Comportamiento Organizacional Teoria y Prqactica” 2009
Goleman Daniel “La Inteligencia emocional” Madrid Javier Vergara Editor 1998.
Chiavenato Idalberto “Gestión del Talento Humano” Mc Graw Hill 2002
Gomez Mejia Luis, Balkin David “Administración” McGraw Hill 2003
Chan Kim W. Mauborgne Renee “La estrategia del Océano Azul” Harvard Business School Press 2005
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
V.
EVALUACIÓN
 Evaluación diagnóstica: Se realiza al inicio de la asignatura y de las sesiones de aprendizaje, para
conocer que los saberes de los estudiantes poseen al emprender el estudio de los contenidos
educativos programados y sirve para adoptar las decisiones académicas pertinentes.
Se verificará a través de la evaluación de prueba de entrada y los foros de discusión.

Evaluación de proceso (EP): Se realiza a través de la observación progresiva del desempeño del
estudiante en la realización de la exigencia académica de la asignatura y las actividades de
aprendizaje significativo previstas en el sílabo. Evalúa preferentemente el saber hacer y las
actitudes de las capacidades demostradas por los estudiantes.
Se realizará en base a los cuestionarios virtuales, desarrollo de casos virtuales y el análisis y
debate de las tareas asignadas a través del foro virtual y los avances del proyecto reflejados en
el portafolio.

Evaluación de resultados (ER):
Evalúa el resultado final de cada unidad de aprendizaje o cada competencia, usando la técnica
de evaluación que mejor refleje el aprendizaje del estudiante, examinándose preferentemente
el saber conceptual y el saber hacer.
Se evaluará el video de sustentación, el portafolio electrónico y el comportamiento final del
software.
Las evaluaciones serán subidas al sistema de notas de la UNHEVAL, permanentemente a medida que
se van obteniendo las notas.
Promedio Final = Promedio del Logros de Capacidades
Logro de Capacidad: [(Promedio de Controles, prácticas y avances) +
(evaluaciones de medio curso) +((evaluación final+ proyecto sustentado)/2)] / 3
NOTA: Las practicas calificadas pueden ser remplazadas por proyectos y/o avances de proyectos.
VI.
PERFIL DOCENTE PARA EL CURSO
6.1
Docente ingeniero de sistemas o informático o afín con especialización en gestión.
6.2
Experiencia en el dictado del curso por más de 4 semestres.
VII. REFERENCIAS
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
 William Stalling “Comportamiento Organizacional Teoria y Prqactica” 2009
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS




Goleman Daniel “La Inteligencia emocional” Madrid Javier Vergara Editor 1998.
Chiavenato Idalberto “Gestión del Talento Humano” Mc Graw Hill 2002
Gomez Mejia Luis, Balkin David “Administración” McGraw Hill 2003
Chan Kim W. Mauborgne Renee “La estrategia del Océano Azul” Harvard
Business School Press 2005
WEBGRAFÍA
 Internet: Todas las páginas relacionado con comportamiento organizacional.
 https://elibro.net/es/lc/unheval/login_usuario/?next=/es/lc/unheval/inicio/
VIII. APORTE DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS DE LA INGENIERÍA
El aporte del curso al logro de los resultados del estudiante (Outcomes) de ingeniería, se establece
en la tabla siguiente:
K = clave
R = relacionado
Recuadro vacío = no aplica
(a)
Habilidad para aplicar conocimientos de matemática, ciencia e ingeniería
R
(b)
Habilidad para diseñar y conducir experimentos, así como analizar e interpretar los datos obtenidos
(c)
Habilidad para diseñar sistemas, componentes o procesos que satisfagan las necesidades requeridas
K
(d)
Habilidad para trabajar adecuadamente en un equipo multidisciplinario
R
(e)
Habilidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería
K
(f)
Comprensión de lo que es la responsabilidad ética y profesional
K
(g)
Habilidad para comunicarse con efectividad
R
(h)
Una educación amplia necesaria para entender el impacto que tienen las soluciones de la ingeniería
dentro de un contexto social y global
R
(i)
Reconocer la necesidad y tener la habilidad de seguir aprendiendo y capacitándose a lo largo de su vida
R
(j)
Conocimiento de los principales temas contemporáneos
R
(k)
Habilidad de usar técnicas, destrezas y herramientas modernas necesarias en la práctica de la ingeniería
R
(l)
Conocimiento y comprensión de los principios de la gestión en ingeniería y la toma de decisiones
R
Cayhuayna, 6 de abril de 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
_____________________________
Dra. Ines E. JESUS TOLENTINO
DOCENTE FIIS