INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL BUEN AIRE Resolución de aprobación No 021 del 11 de Febrero del 2011, emanada de la Secretaría de Educación Distrital Nit. 806000760-3 Guía No. 001 Nombre: I.E. Nuestra Señora del Buen Aire Grado: 8° octavo Área: Ciencias Sociales Fecha de recibido: abril 27 de 2020 Fecha de Entrega: 01 de mayo de 2020 Nombre del estudiante: Objetivo de aprendizaje: Comprender el fenómeno de las migraciones humanas que tienen lugar en la actualidad hacia Europa y hacia América del norte y los países de procedencia. INTRODUCCIÓN Esta guía te ayudará a conocer las causas y consecuencias de la migración humana para las sociedades. Hoy ante un episodio mundial, como la epidemia del Covid-19, ¿crees que los colombianos quisieran emigrar hacia otros territorios y/o países? No te preocupes, en esta guía comprenderás los motivos por los cuales muchas familias se ven obligadas a dejar su país de origen. ¡Recuerda! Trabaja con orden y mucho cuidado esta guía; así que no la pierdas y tampoco la dañes. Es tu responsabilidad el buen uso de este material. 1. ¿Qué voy a aprender? ¿Sabes que es la migración? En esta guía lo vas a aprender. ¿Por qué razones o motivos una persona y/o familia sale de su país de origen? Con la guía aprenderás, en que países del mundo hay mayor presencia de colombianos. ¡Te darás cuenta que es fácil, divertido y sencillo! LA MIGRACIÓN COLOMBIANA Se produce una migración cuando un grupo social, sea humano o animal, realiza un traslado de su lugar de origen a otro donde considere que mejorará su calidad de vida. Implica la fijación de una nueva vida, en un entorno social, político y económico diferente La migración internacional en Colombia es un fenómeno creciente y heterogéneo cuyas causas y consecuencias están profundamente ligadas a la situación local y global. Los colombianos que emigran lo hacen por diversas razones y hacia diferentes destinos. Entre los principales motivos están la búsqueda de oportunidades laborales, teniendo en cuenta la demanda de fuerza de trabajo poco calificada en los países desarrollados y el efecto de la globalización sobre el aumento de fuerza de trabajo que busca una mayor remuneración en los países desarrollados. Así mismo, se encuentran causas como la reunificación familiar, la mejora de los niveles de calidad de vida y la oferta de estudios en educación superior de otros estados Página 1 de 10 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL BUEN AIRE Resolución de aprobación No 021 del 11 de Febrero del 2011, emanada de la Secretaría de Educación Distrital Nit. 806000760-3 2. Lo que estoy aprendiendo Identificar las razones o motivos por los cuales se produce la migración colombiana hacia el exterior. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA MIGRACIÓN COLOMBIANA Colombia, históricamente, se ha caracterizado por una gran movilidad de población, que se registra en tres olas comprendidas en los periodos de la década de los años sesenta (mayoritariamente hacia Estados Unidos, primera ola), la década de los años ochenta (dirigido a Venezuela, segunda ola) y la década de los años noventa (en rutas hacia España, tercera ola). La emigración colombiana a Estados Unidos se produjo en los años sesenta y setenta, y se reprodujo en los noventa, especialmente por factores económicos – posibilidades de conseguir empleo y aumentar los ingresos y, en alguna medida, por razones políticas relacionadas con la amenaza de grupos armados al margen de la ley. Esta migración se caracteriza por un nivel educativo alto de los migrantes, buen conocimiento del idioma inglés, mayor proporción de mujeres y una importante presencia de migrantes de clase media y alta. En cuanto a la emigración hacia España, aumentó considerablemente a partir del año 1998, lo que se explica en gran parte por la crisis económica del país en los años 1998-1999, especialmente en ciertas regiones como el Eje Cafetero, y por el atractivo que presenta este país para integrar laboralmente al colectivo inmigrante, además de la facilidad idiomática que presenta para los colombianos. Actualmente, el colectivo colombiano en España constituye la cuarta nacionalidad más numerosa, precedida por la marroquí, la ecuatoriana y la rumana. Los migrantes colombianos en España se caracterizan por ser mayoritariamente mujeres, tener un nivel educativo medio y pertenecer a clase media y media baja. 3. Practico lo que aprendí. 1. Busca en tu diccionario los siguientes significados: refugiados, desplazados, asilo, inmigrante, crisis, desigualdad. 2. ¿Comparo y señalo las causas de la migración colombiana hacia Venezuela en los años 80 y la migración venezolana hacia Colombia en los últimos años? ¿Crees que son diferentes? ¿Por qué? 3. Nombra los países del mundo donde hay mayor presencia de colombianos el día de hoy:_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Página 2 de 10 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL BUEN AIRE Resolución de aprobación No 021 del 11 de Febrero del 2011, emanada de la Secretaría de Educación Distrital Nit. 806000760-3 4. ¿Por qué algunos países rechazan la presencia de colombianos en sus ciudades? ¿Crees que la situación se parece a la de muchos venezolanos hoy que son discriminados en nuestro país? 5. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la migración de colombianos hacia el exterior? 6. ¿Cuáles son las consecuencias que enfrenta un colombiano que se convierte en inmigrante ilegal de un país en el extranjero? ¿Crees que goza de los mismos derechos que los ciudadanos de ese país? Justifica tu respuesta. 4. ¿Cómo sé que aprendí? Contesta en tu cuaderno Con ayuda de tus familiares, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Crees que la situación actual del Covid-19 afecta mayoritariamente a los inmigrantes latinoamericanos en países como Estados Unidos o España? ¿Por qué? 2. ¿Crees que la pandemia actual frenará la migración de colombianos hacia el extranjero por los próximos dos años? 3. ¿Cómo crees que llegó la epidemia del Covid -19 a Colombia? ¿Crees que hay alguna relación con la migración constante de personas de un país a otro? 4. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con que el gobierno colombiano haga la repatriación de colombianos en el exterior en estos momentos? ¿Por qué? 5. ¿Qué aprendí? Reflexiona acerca de cómo te sentiste u que tanto aprendiste al desarrollar esta guía. Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno. *¿Qué fue lo que más te causó dificultad al desarrollar esta tarea? *¿Qué fue lo que te pareció más fácil en esta guía? *Con tus palabras escribe lo que aprendiste y por qué es importante para ti No olvides que, puedes llamarme o escribirme al WhatsApp todos los días de 8 a 4 pm en el transcurso de la mañana para aclarar dudas. 3007097479 Página 3 de 10 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL BUEN AIRE Resolución de aprobación No 021 del 11 de Febrero del 2011, emanada de la Secretaría de Educación Distrital Nit. 806000760-3 Página 4 de 10
