COLEGIO PARTICULAR “CRISTOBAL COLON” AÑO LECTIVO Tena-Napo 2019- 2020 ACTIVIDADES PARA EL TRABAJO AUTONOMO EN CASA SEMANA 1-6 1. DATOS INFORMATIVOS: NOMBRE DEL DOCENTE CORREO ELECTRÓNICO Lic. Martha Sanchez Marthasanchez BGU 1968 @hotmail.com Tiempo 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana TEMA La partida doble Identificació n de cuentas La cuenta T Clasificación de las cuentas SUBNIVEL ASIGNATURA/MÓDU LO FORMATIVO GRADO Y PARALELO TIEMPO EN SEMANAS Emprendimiento y Gestión Primero 1 DURACIÓN FECHA INICIO: FECHA FINALIZ.: 2020/04/25 ACTIVIDADES RESPO NSABL ES •Leer la parte teórica del el texto del gobierno de las páginas 50 •Analizar el principio de la partida doble •Identificar saldos deudor y acreedor Contestar preguntas. Padres de familia y estudia ntes Cuál es la parte fundamental de la partida doble • No hay deudor sin acreedor. • El valor que se registra en el debe de una o varias cuentas ha de ser igual al que se registra en el haber. • Los registros en el debe requieren tener una contrapartida en el haber. • Toda pérdida es deudora y toda ganancia es acreedora. Que es la TRUECA La Trueca es una organización que promueve el trueque como método de intercambio en donde el valor no es monetario, sino personal y/o emotivo. Qué es saldo Es la diferencia entre el DEBE y el HABER. El saldo puede ser deudor o acreedor. Cuando se llama saldo deudor Se obtiene si la suma de los importes anotados en el debe de la cuenta es superior a la suma de los importes anotados en su haber. La mayoría de las cuentas contables de activos (lo que posee el emprendimiento) y gastos, tienen saldo deudor. Es decir, un activo y un gasto aumentan por el debe y disminuye por el haber. Cuando se llama saldo acreedor Se obtiene si la suma de los importes anotados en el debe de la cuenta es inferior a la suma de los importes anotados en su haber. Las cuentas de pasivos (lo que se adeuda a un tercero), patrimonio (lo que se adeuda a los dueños) e ingresos, tienen saldo acreedor; es decir, los pasivos, el patrimonio y los ingresos aumentan por el haber y disminuyen por el debe. •Leer la parte teórica del el texto del gobierno de las páginas 51 •Observar un vídeo que aparece en la siguiente dirección: https://youtube/b_9Fkk4.bAY • Definir a los activos, pasivos y patrimonio Activo: Agrupa el conjunto de las cuentas que representan los bienes y derechos tangibles e intangibles, y valores de propiedad del emprendimiento. Comprende cuentas como: caja, bancos, documentos por cobrar, terrenos, planta, y equipo, etc. Pasivo: Este grupo representa las deudas del emprendimiento con terceros. Por ejemplo: préstamos por pagar, impuestos por pagar, sueldos por pagar, etc. Patrimonio: Este grupo está representado por los aportes de los socios, los resultados y reservas de la empresa. Son las cuentas de capital social, reserva legal, etc. •Identificar cuentas de activos pasivos y patrimonio. Recorte y pegue cuentas de activos, pasivos y patrimonio •Leer la parte teórica de cada una de las cuentas • Analizar el texto de la lectura •Registrar en la cuenta T las siguientes transacciones b. 05/03/2020 La empresa compra sillas, escritorios, muebles para la oficina en efectivo $2500. c. 10/03/2020 Se deposita con cheque del Banco del Pichincha a la cuenta de la empresa $350 15/03/2020 Se compra esferos, cuadernos, grapadoras, perforadoras (Materiales de Oficina) con cheque de Banco del Pichincha, $520 DETALLE 1 FECHA 05 DE MARZO DEBE MUEBLES DE OFICINA HABER 2500 CAJA 2500 P/R Compra de muebles para la empresa. 2 06 DE MARZO BANCOS 350 CAJA 350 P/R Deposito en el banco pichincha. 3 5 semana Registro en la Cuenta T 15 DE MARZO SUMINISTROS DE OFICINA BANCOS P/R Compra de suministros de oficina para la empresa. •Leer la parte teórica de cada una de las cuentas • Analizar el texto de la lectura 6 semana La partida doble 520 520 •Clasificar las cuentas de acuerdo con su grupo respectivo La mujer en el antiguo oriente •Leer la parte teórica del texto del gobierno página 51 • Analizar el ejemplo resuelto •Registrar la transacción en la cuenta T y libro diario Un alto en el camino 25000,00 25000,00 VEHICULO 25000 BANCOS P/R compra de vehiculo. 25000 •Leer la parte teórica del texto del gobierno página 51 • Analizar el ejemplo resuelto •Registrar la transacción en la cuenta T y libro diario las siguientes transacciones Se Se compra mercaderías por 500 dólares de paga la mitad en efectivo y la mitad con cheque. Bb - Se vende un escritorio en 300 dólares nos pagan la mitad en efectivo y la mitad a crédito personal. c. – Se compra una finca en 5000 dólares se paga de contado. Origen de Grecia El origen de las polis El origen de las polis OBSERVACIONES: - Las actividades desarrolladas por el estudiante serán evaluadas y presentadas cuando el estudiante retorne a clases. - La maestra brindará el asesoramiento y apoyo en el desarrollo de las actividades. - Las tareas se entregarán en una carpeta en hojas de papel ministro o en el cuaderno de materia RECOMENDACIONES: - Los padres brindarán a su hijo el apoyo y acompañamiento necesario en las tareas. - El representante legal deberá firmar cada día el trabajo realizado por su hijo/a - Realizar las tareas con responsabilidad y puntualidad. Lic. Martha Sanchez DOCENTE
