COLEGIO PARTICULAR “CRISTOBAL COLON”
AÑO LECTIVO
Tena-Napo
2019- 2020
ACTIVIDADES PARA EL TRABAJO AUTONOMO EN CASA SEMANA 1-6
1. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL
DOCENTE
CORREO
ELECTRÓNICO
Lic. Martha
Sanchez
Marthasanchez BGU
1968
@hotmail.com
Tiempo
1 semana
2 semana
3 semana
4 semana
TEMA
La partida
doble
Identificació
n de cuentas
La cuenta T
Clasificación
de las
cuentas
SUBNIVEL
ASIGNATURA/MÓDU
LO FORMATIVO
GRADO Y
PARALELO
TIEMPO EN
SEMANAS
Emprendimiento y
Gestión
Primero
1
DURACIÓN
FECHA
INICIO:
FECHA
FINALIZ.:
2020/04/25
ACTIVIDADES
RESPO
NSABL
ES
•Leer la parte teórica del el texto del gobierno de las páginas 50
•Analizar el principio de la partida doble
•Identificar saldos deudor y acreedor
Contestar preguntas.
Padres
de
familia
y
estudia
ntes
Cuál es la parte fundamental de la partida doble
• No hay deudor sin acreedor.
• El valor que se registra en el debe de una o varias cuentas ha de ser igual al que se
registra en el haber.
• Los registros en el debe requieren tener una contrapartida en el haber.
• Toda pérdida es deudora y toda ganancia es acreedora.
Que es la TRUECA
La Trueca es una organización que promueve el trueque como método de
intercambio en donde el valor no es monetario, sino personal y/o emotivo.
Qué es saldo
Es la diferencia entre el DEBE y el HABER. El saldo puede ser deudor o acreedor.
Cuando se llama saldo deudor
Se obtiene si la suma de los importes anotados en el debe de la cuenta es superior
a la suma de los importes anotados en su haber. La mayoría de las cuentas contables
de activos (lo que posee el emprendimiento) y gastos, tienen saldo deudor. Es decir,
un activo y un gasto aumentan por el debe y disminuye por el haber.
Cuando se llama saldo acreedor
Se obtiene si la suma de los importes anotados en el debe de la cuenta es inferior a
la suma de los importes anotados en su haber. Las cuentas de pasivos (lo que se
adeuda a un tercero), patrimonio (lo que se adeuda a los dueños) e ingresos, tienen
saldo acreedor; es decir, los pasivos, el patrimonio y los ingresos aumentan por el
haber y disminuyen por el debe.
•Leer la parte teórica del el texto del gobierno de las páginas 51
•Observar un vídeo que aparece en
la siguiente dirección: https://youtube/b_9Fkk4.bAY
• Definir a los activos, pasivos y patrimonio
Activo: Agrupa el conjunto de las cuentas que representan los bienes y derechos tangibles e
intangibles, y valores de propiedad del emprendimiento. Comprende cuentas como: caja,
bancos, documentos por cobrar, terrenos, planta, y equipo, etc.
Pasivo: Este grupo representa las deudas del emprendimiento con terceros. Por ejemplo:
préstamos por pagar, impuestos por pagar, sueldos por pagar, etc. Patrimonio: Este grupo
está representado por los aportes de los socios, los resultados y reservas de la empresa. Son
las cuentas de capital social, reserva legal, etc.
•Identificar cuentas de activos pasivos y patrimonio.
Recorte y pegue cuentas de activos, pasivos y patrimonio
•Leer la parte teórica de cada una de las cuentas
• Analizar el texto de la lectura
•Registrar en la cuenta T las siguientes transacciones
b. 05/03/2020 La empresa compra sillas, escritorios, muebles para la oficina en efectivo $2500.
c. 10/03/2020 Se deposita con cheque del Banco del Pichincha a la cuenta de la empresa $350
15/03/2020 Se compra esferos, cuadernos, grapadoras, perforadoras (Materiales de
Oficina) con cheque de Banco del Pichincha, $520
DETALLE
1
FECHA
05 DE
MARZO
DEBE
MUEBLES DE OFICINA
HABER
2500
CAJA
2500
P/R Compra de muebles para la empresa.
2
06 DE
MARZO
BANCOS
350
CAJA
350
P/R Deposito en el banco pichincha.
3
5 semana
Registro en
la Cuenta T
15 DE
MARZO
SUMINISTROS DE OFICINA
BANCOS
P/R Compra de suministros de oficina para la empresa.
•Leer la parte teórica de cada una de las cuentas
• Analizar el texto de la lectura
6 semana
La partida
doble
520
520
•Clasificar las cuentas de acuerdo con su grupo respectivo
La mujer en el
antiguo
oriente
•Leer la parte teórica del texto del gobierno página 51
• Analizar el ejemplo resuelto
•Registrar la transacción en la cuenta T y libro diario
Un alto en el
camino
25000,00
25000,00
VEHICULO
25000
BANCOS
P/R compra de vehiculo.
25000
•Leer la parte teórica del texto del gobierno página 51
• Analizar el ejemplo resuelto
•Registrar la transacción en la cuenta T y libro diario las siguientes transacciones
Se Se compra mercaderías por 500 dólares de paga la mitad en efectivo y la mitad con
cheque.
Bb - Se vende un escritorio en 300 dólares nos pagan la mitad en efectivo y la mitad a crédito
personal.
c. – Se compra una finca en 5000 dólares se paga de contado.
Origen de
Grecia
El origen de
las polis
El origen de
las polis
OBSERVACIONES:
- Las actividades desarrolladas por el estudiante serán evaluadas y presentadas cuando el
estudiante retorne a clases.
- La maestra brindará el asesoramiento y apoyo en el desarrollo de las actividades.
- Las tareas se entregarán en una carpeta en hojas de papel ministro o en el cuaderno de
materia
RECOMENDACIONES:
- Los padres brindarán a su hijo el apoyo y acompañamiento necesario en las tareas.
- El representante legal deberá firmar cada día el trabajo realizado por su hijo/a
- Realizar las tareas con responsabilidad y puntualidad.
Lic. Martha Sanchez
DOCENTE
0
