COLEGIO “PEDRO POVEDA” CAMPO: Comunidad Y Sociedad NIVEL: Secundaria ÁREA: Ciencias Sociales CURSOS: Tercero “A – B” DOCENTE: Giovanna Veizaga Ayoroa TRIMESTRE: Primero GESTIÓN: 2020 5 13 de Abril 20 de Abril “EL QUE AMA, NO MALTRATA NI DESTRUYE” CIVILIZACIONES FLUVIALES Mesopotámia INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes actividades de la guía de trabajo en tu cuaderno, resuelve de manera organizada, con letra clara y legible, según las exigencias y presentándolo en la fecha establecida. ¡VAMOS MANOS A LA OBRA! ¿Sabes quienes inventaron la escritura? _____________________ __ “ESCRITURA CUNEIFORME” 1.- UBICA EN EL MAPA LA REGIÓN DE “MESOPOTAMIA O LA MEDIA LUNA” 2.2.- REALIZA REALIZA UNA UNA LÍNEA LÍNEA DEL DEL TIEMPO TIEMPO DEL DEL DESARROLLO DESARROLLO DE DE LAS LAS CULTURAS CULTURAS MESOPOTÁMICAS MESOPOTÁMICAS 3.- COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO CARACTERÍSTICAS DE LAS CULTURAS MESOPOTÁMICAS EVOLUCIÓN HISTORIA Sumeria- Acadio-Babilonia – Asirio- Caldeos POLÍTICA Y SOCIEDAD ECONOMÍA RELIGIÓN CULTURAL - ARTE Literatura- Escultura-ArquitecturaPintura. 4.- ILUSTRA LOS APORTES CULTURALES DE MESOPOTAMIA A LA HUMANIDAD 1.- ¿Cuánto aprendiste? 2.-Mencione algunas leyes del Código de Hammurabi
