Subido por sara muguerza carrillo

ficha-de-comunicacion (1)

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QUERIDOS PAPITOS Y MAMITAS SE LES ESTA ENVIANDO LAS ACTIVIDADES PARA QUE SU
NIÑO (A) TRABAJE EN CASITA CON EL APOYO DE USTEDES.
Escribimos la grafía de la letra a, A
Escribimos la grafía de la letra e,E
Escribimos la grafía de la letra i,I
Escribimos la grafía de la letra o,O
Escribimos la grafía de la letra u,U
LLEGO LA “A”
¡HOLA!
Soy la abeja Aleja
yo vuelo muy alto.
Y bebo mucha miel
para escribir un lindo cartel.
 ESCRIBE la vocal “a” - “A”

ESCRIBE la vocal “a” debajo de las figuras que empiezan con esa
letra.
LLEGO LA “E”
01.
ESCUCHA con atención y ENCIERRA todas las vocales “e”
Elena es la menor de las hermanas.
Ella va a la escuela muy contenta con
su linda maleta. Luego llega al jardín
de su casa a leer una linda historieta.
02.
TRAZA la letra “e” y “E”
03.
COLOREA los dibujos que empiezan con “e”
04.
COMPLETA con “a” o con “e”
LLEGO LA “I”
01.
COLOREA con rojo la letra “ i ”
Irmita viaja a Ica con su tía Inés y
visitan la iglesia de la ciudad. ¡Que
lindo mi viaje!.
02.
ESCRIBE la vocal “ i ”
04.
COMPLETA los espacios con “ i ”.
05.
UNE cada figura con la vocal inicial
TRABAJANDO CON LA O
01.
ESCUCHA esta rima:
¡Este momo Oto lleva una linda moto y
así se irá a Tarapoto a tomarse fotos!
02.
COLOREA aquellos dibujos que empiezan con la letra “ o ”
03.
COMPLETA con la letra “ o “
TRABAJANDO CON LA U
01.
ENCIERRA todas las vocales “ u ”
Úrsula tiene una muñeca llamada Lulú.
Ella juega mucho con la cuna que su
mamá le regalo.
02.
REPITE el nombre de cada figura y pinta aquellas que empiezan con “ u ”
03.
COMPLETA los espacios en blanco con las vocales “ u “
PRACTICANDO LO APRENDIDO
01.
Soy azul en las vocales y amarillo en las otras letras, IDENTIFÍCAME y COLORÉAME.
02.
ESCRIBEME la vocal inicial: a - e - i - o - u. ¿Y cómo lo escribes tú?
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