Cuadro Comparativo: Características de la RED y TIC en la Enseñanza

ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
2020
CUADRO COMPARATIVO CARACTERÍSTICAS DE RED
PRESENTADO POR:
ALENNIS GUÍSELA LLANOS MARTINEZ
TUTORA:
JANETH MORALES
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUALCV-UDES
CAMPUS VIRTUAL DE POSGRADOSA DISTANCIAS
VALLEDUPAR
2020
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
2020
INTRODUCCION
Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño
tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje
y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el
aprendizaje.
Muchas instituciones educativas han ido buscando la forma de evolucionar en el medio de
la red ya sea por necesidad del cuerpo de trabajo o por una mejor calidad al avance
tecnológico. a continuación verán un cuadro comparativo sobre las características de la
RED.
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2020
CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DE UN RED
RECURSOS
EDUCATIVOS
REUTILIZABLE
DURABLE
Es
un
dispositivo muy
reutilizable, ya
que
los
estudiantes
pueden guardar
sus actividades
y continuar las
siguientes
clases,
los
docentes hacen
uso
para
reuniones
o
capacitaciones.
una vez hecha
la
inversión
inicial
de
compra
se
puede reutilizar
sin costos, es
fácil de reparar o
reemplazar.
FLEXIBILIDAD
ACCESIBLE
Se usa este recurso
como herramienta
comunicativa,
ya
que a partir de este
recurso
tenemos
acceso
a
herramientas
comunicativas
como el correo
electrónico, chats
de internet, redes
sociales.
Es flexible ya que
se puede utilizar en
cualquier
tema
propuesto por el
docente.
Encontrando en las
muchas
formas
dinámicas de llevar
acabo la clase.
En la institución se
encuentran
portátiles para el
trabajo
de
los
estudiantes,
se
pueden acceder en
salas virtuales de
las,
Además,
permite el uso de la
internet de donde se
puede acceder a
mucha información.
Es una herramienta
de
mucha
comunicación, ya
que nos permite de
forma
didáctica
proyectar, clases o
algún
tipo
de
información
para
Se puede usar
desde
cualquier
espacio
siempre
que tenga poca luz,
como el aula de
clase, el auditorio,
la biblioteca o salas
de informática, se
permite utilizarlo con
cualquier portátil o
computador
de
trabajo, además de
que su uso es muy
intuitivo. Requiere
que
el
docente
tenga conocimientos
INFORMATIVO
COMUNICATIVO
Son equipos que
cuentan
con
programas
para
evitar virus. Se
encuentran
en
constantes
mantenimientos.
Tienen acceso a
internet por lo tanto
permite
la
navegación
e
investigación
de
algún
tema
planteado por el
docente.
Es
necesario
hacerle un buen
uso, para un uso de
larga duración.
Es muy práctico me
permite proyectar
las
diferentes
presentaciones,
videos, imágenes y
textos educativos
de una respectiva
temática, para un
RECURSOS
DIGITALES
COMPUTADOR
VIDEO BEAM
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dinámico
mostrar de forma
aprendizaje.
dinámica a docente
Además, facilita el o estudiantes.
conocimiento de los
conceptos.
PROGRAMAS OPEN
OFFICE
Su
usabilidad
está al alcance
de todos, se
pueden guardar
los
trabajos,
solo debe de
contar con un
dispositivo
tecnológico,
siempre
y
cuando
se
cuente con las
licencias
y
actualizaciones
no tiene ningún
costo.
Son herramientas Me permite enviar y
que se actualizan recibir información.
esporádicamente.
No necesitan de
cambios
constantes.
Me permite una
mayor
comunicación
a
largas y cortas
distancias
donde
puedo recibir y
enviar
trabajos,
talleres
y
documentos de los
estudiantes
y
realizar una revisión
particularizada de
ellos.
Parlantes – Audios
Son dispositivos
que
son
reutilizable.
Para eventos,
actividades con
estudiante.
Por ser un sistema
mecánico al igual
que el Video Beam,
una vez hecha la
inversión inicial de
compra se puede
reutilizar sin costos,
Esta
herramienta
me
Permite
comunicar
una
determinada clase,
información
o
cualquier tipo de
mensaje
a
los
Este recurso me
permite,
el
intercambio
de
información en la
educación
por
medio de sonidos.
usa
para
las
diferentes
clases
sin importar el área
o temática. además
los estudiantes lo
pueden usar para
realizar
presentaciones de
un tema
Posee
un
fácil
Acceso,
siempre
que se cuente con
el
servicio
de
internet
y
un
dispositivo
tecnológicos
(Tablet,
Celular,
Computador).
Además el ofrece el
servicio
de
mensajería
instantánea
accediendo
a
cualquier contenido
temático
en
segundos.
Es
un
sistema
mecánico que se
puede trasladar a
cualquier lugar de la
institución
donde
sea necesitado.
previos y básicos de
su uso.
Se puede utilizar
desde
cualquiera
computadora
después que tenga
acceso a internet.
Se puede utilizar
con ayuda de otros
equipos
tecnológicos ( usb,
youtube, cable etc).
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PLATAFORMA
COMUNIDAD
EDUCATIVA
RECURSOS
ANALÓGICOS
LIBROS OFICIALES Y
NO OFICIALES
Es utilizada por
padres de
familia,
docentes y
alumnos.
aporta a la
comunicación
integral de todos
los actores que
forman parte de la
institución,
provocando una
optimización de los
tiempos y de
recursos a través
de una gestión fácil
e intuitiva.
Los libros que
se encuentran
en la biblioteca
del colegio son
reutilizables, se
percata de que
no los rayen y le
den buen uso.
Los que ellos
llevan no son
reutilizable ya
que se le hace
constante uso,
Su durabilidad es
limitada debido a
que se deteriora
con su
manipulación.
alumnos y ellos
además transmitir
un mensaje.
El sistema cuenta
A través de la
con diferentes
comunicación entre
perfiles de acceso a Escuela y Familia,
la información
la plataforma
(cada uno con su
posibilita la
correspondiente
interacción para
usuario y
optimizar los
contraseña) ya
resultados del
sean DIRECTIVOS, proceso educativo
DOCENTES,
de los alumnos.
PERSONAL
AUXILIAR,
ALUMNOS y
PADRES.
Se utiliza libros
informativos para
niños sobre
muchos temas,
como animales,
plantas, vehículos,
familias, empleos,
lugares
interesantes y las
artes.
Sirven como
fuentes de
conocimiento sobre
temas variados.
- Desempeño y
seguimiento de
alumnos
- Registro de notas
- Historia de
alumnos
- Comunicaciones
generales e
individuales
- Contacto con
padres y alumnos
Puede ser utilizada
desde cualquier
computadora que
tenga acceso a
internet.
El libro de texto es,
esencialmente, un
ejercicio de
trasposición
didáctica, que
como tal segmenta
el conocimiento
científico y lo
transforma en
material
enseñable.
Los libros son un
recurso al acceso
de todos, los
encontramos desde
bibliotecas, librerías,
hogares y colegios.
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escribiendo en
ellos.
CARTELERAS
PENDONES
EDUCATIVOS
No son
reutilizable, ya
que después de
ser expuesta
con el tiempo se
deterioran.
Su durabilidad
depende en el lugar
donde se coloque y
con el material que
se realice.
intervienen como
medio informativo y
como estrategia de
refuerzo.
Son reutilizable,
su material de
información y
comunicación
nos da la
oportunidad de
que todos en
Tiempo un tiempo
largo ya que el
material es de
buena calidad y
solo es utilizado
con la supervisión
de los docentes.
transmiten
información
importante de
manera rápida,
directa y
contundente.
buena herramienta
de comunicación,
su finalidad es
informar de manera
atrayente, sin
embargo, sus
características
físicas permiten
que se emplee
también para
apoyar campañas
institucionales, para
motivar para
reforzar la imagen,
como herramienta
para capacitación,
como medio para
propiciar el debate
y la participación, y
como espacio para
la retroalimentación
el proceso
comunicativo de la
compañía.
En ellos
encontramos
pendones que nos
comunican
diferentes temas
como los son:
ciencias naturales,
Las carteleras
puedes ser
colocada en
cualquier lugar que
necesite ser visto,
sea por el
alumnado, pares de
familia o cuerpo de
docente.
Se puedes
trasladar a
cualquier sitio, si es
necesario llevar la
información algún
acto.
Es un recurso
educativo que está
presente en todas
las aulas de las
instituciones por
esta razón, siempre
es accesible a la
hora de brindar una
clase,
Independientemente
de si hay luz se
puede dictar una
clase.
Se utilizan en
exteriores e
interiores y permiten
una excelente
visualización de la
empresa o de la
marca. Se
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las institución lo
utilicen.
TABLEROS
Se puede usar
las veces
necesarias para
la explicación
de una clase,
pero para
reutilizar la
información es
necesario volver
a escribirla o
hacer que los
alumnos copien
los apuntes.
historia del colegio,
himno, mapas. Etc.
Es un material de
poco cambio.
Me permiten
operar, de manera
fácil, las diferentes
temáticas a
enseñar, para su
posterior utilización
en cada una de las
clases. además me
permite transmitirle
información a los
estudiantes por
medio de los
diferentes paquetes
Nos ayuda a
transmitir el tema
que el docente
desee por medio de
letras que se
escriben con
marcadores
borrables.
Los tableros son
fáciles de usar, no
hay necesidad de
tener
conocimientos
previos ni
instrucciones su
uso es intuitivo,
siempre que se
cuente con un
marcador y el
tablero se puede
dictar una clase.
encuentra en las
salas de
informática,
biblioteca y oficinas.
Es un recurso
educativo que está
presente en todas
las aulas de las
instituciones por
esta razón, siempre
es accesible a la
hora de brindar una
clase,
Independientemente
de si hay luz se
puede dictar una
clase.
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BIBLIOGRAFÍA

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html