Bienvenidos !!! PROYECTO DE INGENIERÍA PYI7101 Profesores Sr. Patricio Abarca Profesor clase Practica Sr. Joel Gallegos Profesor clase Practica [email protected] [email protected] Martes-sección 5 11:30 a 13:00 hrs. - Sala SJ-L8 Jueves-sección 5 11:30 a 13:45 hrs. - Sala SJ-L8 Lunes-sección 5 14:30 a 16:45 hrs. SJ-305A Martes-sección 3 13:00 a 14:30 hrs. - Sala SJ-303 Jueves-sección 3 16:00 a 18:15 hrs. - Sala SJ-306 Viernes-sección 3 16:00 a 18:15 hrs. SJ-306 TEMAS DE LA CLASE DE HOY • • • • • • • Presentación Descripción general de la asignatura Revisión del programa Evaluaciones y ponderaciones Calendario académico del curso Reglas de convivencia. Conceptos generales 3 ¿Y USTED? ¿Cuál es su Nombre y edad? ¿Algún Hobby? ¿Que espera del curso? Tiempo DESCRIPCION GENERAL ASIGNATURA General 1er semestre malla curricular, 144 horas, 8 módulos Carrera Ingeniería En Electricidad Y Automatización Industrial Ingeniería Pre-requisitos : No Tiene Importante : Dibujo de planos eléctricos Circuitos Eléctricos I,II Maquinas, Montajes y Control DEL SISTEMA DE CREDITOS Todo alumno se regirá por un sistema de créditos, como expresión cuantitativa de su trabajo académico. El crédito es la unidad de medida que representa la cantidad de trabajo académico de estudiante, necesario para cumplir los objetivos del plan de estudios y que se obtiene con la aprobación de cada una de las asignaturas y actividades de dicho plan. En esta unidad de medida se comprenden las participación en clases lectivas y otras actividades académicas dirigidas, teóricas o practicas, presenciales o a distancia, con inclusión de las horas de estudio y de trabajo personal que el alumno debe realizar para alcanzar los objetivos terminales de cada asignatura o actividad. Artículo N° 23. DESCRIPCION GENERAL ASIGNATURA Vía oficial de comunicación. Ambiente Virtual de Aprendizaje AVA • Mensajes Internos (material de clases) • Anuncios (Envío de información relevante) • [email protected] (solo de carácter urgente) PROYECTO EDUCATIVO Modelo Educativo de formación basado en competencias. Coincidencia de los Perfiles de Egreso, con los requerimientos y Perfiles Profesionales demandados por el medio laboral. ¿Que es una competencia? Básicamente se define como un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que se deben integrar y generar para realizar una tarea específica. INTRODUCCION INTRODUCCION El curso busca dar a conocer las principales exigencias en el desarrollo de Proyectos de Ingeniería, de acuerdo a los requerimientos del cliente y normativa vigente. INTRODUCCION Se busca guiar a los estudiantes en la formulación de proyectos orientados a sus áreas de especialización mediante la practica de generar proyectos específicos, a través de la definición de los propósitos, objetivos generales y específicos, metodología de trabajo, cronograma en la planificación de tareas y retroalimentación de resultados esperados versus estudio de la puesta en marcha. UNIDADES DE COMPETENCIA La asignatura contempla 3 unidades de competencias asociadas al desarrollo del alumno. Unidad I ( 40 Hrs) Consideraciones generales de un proyecto eléctrico y de autom. • Unidad II (64 Hrs) Especificaciones de un proyecto del área eléctrica y autom. • Unidad III (32 Hrs) Puesta en marcha de un proyecto del área eléctrica y autom. • UNIDAD 1 CONSIDERACIONES GENERALES PROYECTO ELÉCTRICO Y AUTOMATIZACIÓN. 1. Idea del proyecto del área. • • • • • Resumen Ejecutivo. Objetivos de un proyecto. Antecedentes generales y específicos. Impactos y consecuencias del proyecto Horizonte de Evaluación 2. Mercado y entorno. • • Búsqueda de nichos del mercado. Selección del área de aplicación. 3. Especificaciones básicas de un proyecto del área eléctrica y automatiz. • • • • • • Instalaciones de baja y media tensión. Protecciones y mallas a tierra. Diagramas unilineales. Filosofías y dinámicas de control. Listados de Instrumentos. Especificaciones. UNIDAD 2 ESPECIFICACIONES PROYECTO DEL ÁREA ELÉCTRICA Y AUTOMATIZACIÓN. 1. Aspectos técnicos de un proyecto del área de eléctrica y automatiz. • • • • • • Diagramas lógicos y funcionales de inst eléct. en media y baja tensión. Memorias de cálculo de mallas a tierra y protecciones. Especificaciones técnicas instrumentos. Diagrama de montajes. Diseño de gabinetes y estructuras. Características técnicas de los equipos y lay-out 2. Marco legal de un proyecto. • • • Tramites de la constitución legal del proyecto. Normativa legal del proyecto. Instancias de normativa SEC, procedimientos, datos requisitos. 3. Licitaciones o requerimientos de un proyecto. • • • Bases. Requisitos. Especificaciones. UNIDAD 3 PUESTA EN MARCHA PROYECTO DEL ÁREA ELÉCTRICA Y AUTOMATIZACIÓN 1. Implementación del proyecto. • • • Proceso productivo. (Diagrama de flujo) Inversión en equipos y edificación. Análisis FODA del proyecto. 2. Puesta en marcha. • • • • • • Protocolos establecidos. Pruebas preliminares. Pruebas en fabricación. Pruebas en terreno. Ajustes. Informes de término del proyecto. 3. Control del proyecto. • • • Rutas críticas. Plan de mejoras. Retroalimentación. PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUACION DE LA ASIGNATURA ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ Presentación propuesta proyecto Capitulo I (impreso) Presentación Capitulo I Capitulo II (impreso) Presentación Capitulo II Capitulo III (impreso) Presentación Capitulo III => => => => => => => => 05 % 15 % 10 % 20 % 20 % 20 % 10 % 100% ❖ Nota Examen (NE) => 40% . Los instrumentos se evaluarán en escala de 1 a 7 Con un 60% de exigencia EVALUACION DE LA ASIGNATURA ✓ Informe Cap. I ✓ Presentación Cap. I => => 10 paginas (min) 5 minutos (max) ✓ Informe Cap. II ✓ Presentación Cap. II => => 15 paginas (min) 10 minutos (max) ✓ Informe Cap. III ✓ Presentación Cap. III => => 10 paginas (min) 15 minutos (max) . Examen ✓ Informe Completo ✓ Presentación Proyecto => => 40 paginas (aprox) 20 minutos (max) FECHAS CLAVE DE LA ASIGNATURA SEMANA SEMANA 3 SEMANA 5 SEMANA 10 SEMANA 14 SEMANA 17 FECHA 18 MAR Al 22 MAR 1 ABR Al 5 ABR 6 MAY Al 10 MAY 3 JUN Al 7 JUN 27 JUN Al 28 JUN Propuesta Proyecto Capitulo I Capitulo II Capitulo III EXAMEN 1ra Evaluación 5% 2ra Evaluación 25% 3da Evaluación 40% 4ra Evaluación 30% Evaluación Final 40% CONTENIDO INSTRUMENTO Importante: La evaluación recuperativa será solo con justificación entregada en dirección de carreras y en función del rendimiento académico registrado a la fecha REGLAMENTO ACADEMICO 2019 DE LA EVALUACIÓN ACADÉMICA Los alumnos podrán revisar sus exámenes transversales hasta un semestre posterior a la fecha de aplicación. Artículo N° 29. Los alumnos tienen derecho a conocer las notas y correcciones de toda evaluación dentro de un plazo máximo de 8 días hábiles contados de la fecha de aplicación de la respectiva evaluación y dentro del plazo del cierre de semestre establecido en el calendario académico. Artículo N° 30. DE LA ASISTENCIA Se entiende por asistencia a clases la comparecencia del alumno en las diversas actividades de carácter teórico y practico de desarrollo de aprendizajes y competencias, indicadas por el docente de cada asignatura al inicio de semestre. Artículo N° 31. Es requisito esencial para aprobar la asignatura de un plan de estudios, cualquiera sea su modalidad, haber asistido a un mínimo de clases y actividades establecidas en el programa o herramienta instruccional de la asignatura respectiva. En caso de no establecerse el mínimo antes referido, el alumno deberá tener al menos el 75% de asistencia […] Artículo N° 32. DE LA ASISTENCIA Para el calculo del 75% se considerará el registro de asistencia o inasistencia desde la primera sesión de clases de cada asignatura, independiente de la fecha de matrícula de los estudiantes e inscripción de la asignatura. Artículo N° 33 El alumno será responsable de cumplir con el % de asistencia señalado en Art.32. Aquellos que no cumplan serán reprobados bajo la consideración RI, independiente de las calificaciones que tenga el estudiante. Artículo N° 34. El alumno reprobado por inasistencia (RI) no podrá rendir el examen transversal de la asignatura reprobada. Artículo N° 35. DE LA ASISTENCIA Las inasistencias a clases/evaluaciones, deberán ser justificadas ante la Dirección de Carrera respectiva, en un plazo no superior a tres (3) días hábiles contados desde la fecha de reintegración del alumno a clases […] (Artículo N° 36). Se consideraran causales validas para justificar una inasistencia a las clases y evaluaciones: a) Justificación de inasistencia mediante certificado médico b) Justificación de inasistencia mediante Certificados laborales c) Alumnos en selección deportiva de DuocUC o seleccionados nacionales. d) Actividades académicas extracurriculares debidamente justificadas. La resolución de otras causales no previstas, corresponde a la dirección de carreras […] (Artículo Nº 37) DE LAS CALIFICACIONES Los alumnos deberán cumplir con todas las evaluaciones parciales y exámenes transversales, sin importar el promedio de las calificaciones parciales. A excepción de lo planteado en el Art.35 (Artículo N° 39). La nota 4,0 corresponde a la nota mínima de aprobación de una asignatura o actividad. (Artículo Nº 40) Todo acto realizado por un alumno que vicie una situación evaluativa, será sancionado con la suspensión inmediata de dicha actividad y con la aplicación de la nota mínima (1,0). El profesor de la asignatura entregará los antecedentes a Dirección de Carrera o Subdirección Académica de la sede para efectos de los dispuesto en el Titulo XX (Artículo Nº 41) DE LA REPROBACION Y LA ELIMINACION Los alumnos reprobaran una asignatura cuando se presente cualquiera de las siguientes situaciones: a) Haber obtenido como nota final una calificación inferior a 4,0 b) No haber cumplido con el % mínimo de asistencia […] (Artículo N° 42). Sera causal de eliminación académica reprobar una asignatura por 3ra vez. (Artículo Nº 45) DEL RÉGIMEN DISCIPLINARIO [… ] Constituirán infracción al reglamento académico y a las conductas señalas: a) Los actos que vicien de cualquier forma las evaluaciones, pruebas o exámenes. b) La agresión física o verbal hacia cualquier persona. Se prohíbe las groserías, garabatos y/o faltas de respeto entre nosotros. c) La adulteración o falsificación de documentos oficiales. d) La destrucción o daño a bienes personales o institucionales e) El consumo, porte o distribución de bebidas alcohólicas, drogas u otras sustancias prohibidas o peligrosas en la institución […], asi como el ingreso bajo sus efectos. f) Los actos perturbadores para las actividades estudiantiles, tales como: incitación a paros, ocupaciones o cualquier otro tipo de acción que entorpezca el normal funcionamiento académico, así como actitudes contrarias a la dignidad de las personas y la sana convivencia […] Pudiendo imponer las siguientes sanciones: Amonestación por escrito, Suspensión por 30 días y Expulsión de Duoc UC. (Artículo Nº 89) IMPORTANTE !!! Reprueba Asignatura por Nota menor a 4,0 • Nota Final ≤ 3,94 –> Nota Final ≤ 3,9. • Cualquier acto deshonesto –> Nota mínima (1,1). • Ausencia a evaluaciones –> Nota mínima (1,0). • Evaluación recuperativa Semana 17. –> Solo con justificación IMPORTANTE !!! Reprueba Asignatura por Asistencia menor a 75% • No faltar a mas de 3 clases (hasta Semana 14). • Oportunidad de prueba recuperativa con justificación presentada en el Centro Tecnológico • Apelación por Reprobación por Inasistencia RI Con justificación medica, laboral o deportiva Con todas las solemnes con nota mayor a 4,0 Con 1 solemne con nota menor a 4,0 y promedio mayor 4,0 REGLAS DE CONVIVENCIA Sobre la TECNOLOGÍA • Celulares en modo silencio o en vibrador, si necesita responder a alguna llamada o mensaje puede salir de la sala. • Notebooks sólo serán permitidos para fines académicos asociados a la misma asignatura. • Se prohíbe las fotográficas, grabación de audio y video dentro de la sala de clases. 30 ¿ TE IDENTIFICAS ? BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos (guía del PMBOK) / Project Management Institute. Hernández M., Jorge Eduardo, Castaño Welgos, Juan Andrés. Curso práctico de electrónica industrial y automatización. Incluye PLCs, electricidad industrial y electrónica de potencia. Domingo, A. 2000. Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Alfaomega, México, D.F., México. 325 pp. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA Baca, U. G. (2013). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. Varela V., Rodrigo. Innovación Empresarial. Colombia. PearsonPrentice Hall. 2008. Evaluación de proyecto: Autores: Reinaldo y Nasir Sapag Manuales de instrumentos y equipos. Textos de proyectos de título de años anteriores
