III: Actividades complementarias sugeridas

COLEGIO
LAMATEPEC
GUIA DE ESTUDIO Nº 1.6
2012-2013
Ciencia, Salud y Medio Ambiente
Séptimo grado
Prof. Roberto Morán M.
I.
Tema: Propiedades físicas de la
materia
PERIODO Nº 1
Unidad 1. Propiedades de la
materia.
Objetivo: Expresar, de forma correcta, las propiedades y magnitudes físicas de la
materia, experimentando y aplicando sistemas e instrumentos de medición, la notación
científica y cifras significativas para resolver y escribir de forma correcta las propiedades
físicas cuantificables en la vida cotidiana.
Marco Teórico:
El volumen nos indica la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.
Para medir el volumen de cuerpos regulares utilizamos las siguientes ecuaciones matemáticas:
A
B
C
D
E
(Fig. 1)
Al medir el volumen de un sólido debemos tener en cuenta su forma:
Si el sólido es irregular nos ayudamos de un líquido (normalmente agua) y utilizamos el «método de
inmersión». El volumen del sólido será la diferencia entre el volumen señalado por la probeta en (2)
menos el volumen señalado en (1). El error coincide, en este caso, con la precisión de la probeta.
(Fig. 2)
Sólido irregular
En este caso, el volumen será:
Vs = 26 mL - 22 mL = 4 mL
Como 1 mL de capacidad es igual a 1 cm3 de volumen, el
volumen del sólido es de 4 cm3
II. Actividad personal:
A continuación se le proponen 5 ejercicios, para los cuales deberá tomar de referencia las cinco
imágenes de la fig. 1. Para las cuales se proponen las siguientes medidas:
Fig. A
L= 2.5 cm
Fig. B
a= 45 cm ; b= 90 cm ; c= 45 cm
Fig. C
r = 23.4 cm
Fig. D
r = 6.21 m ; h= 3.5 m
Fig. E
r = 17.9 in ; h= 45.7 cm
Para esta actividad se le sugiere que descargue la guía de trabajo. La resolverá en el cuaderno de clases
y la presentará el día viernes 14 de septiembre.
III: Actividades complementarias sugeridas:
http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/volumen.htm