ESCUELA PRIMARIA CUAUHTEMOC REPORTE INFORMATIVO CICLO ESCOLAR 2018-2019 DATOS DEL ALUMNO PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA CLAVE SEGÚN CCT UNIDADES CURRICULARES Ejes, ámbitos o bloques TURNO NOMBRE DE LA ESCUELA SEGÚN CATALAGO DE CENTROS DE TRABAJO PERIODOS DE EVALUACION 1er LENGUA MATERNA (ESPAÑOL) N C 2o N C 3er N C UNIDADES CURRICULARES PROMEDIO FINAL N C Ejes, ámbitos o bloques ARTES Estudio Práctica artística Literatura Elementos básicos de las artes Participación social Apreciación estética y creatividad GRUPO PERIODOS DE EVALUACION 1er N C 2o N N C N C PROMEDIO FINAL C 3er N C N C N C N C N C N C N C N C Artes y entorno LENGUA EXTRANJERA (INGLES) N C N C N C N C EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Familiar y comunitario Lúdico y literario Autoconocimiento Académico y de formación Autorregulación Autonomía MATEMATICAS N C N C N C N C Empatía Colaboración Número, álgebra y variación Forma, espacio y medida EDUCACIÓN FÍSICA Análisis de datos Número, álgebra y variación CONOCIMIENTO DEL MEDIO Mundo natural N C N C N C N C Forma, espacio y medida Análisis de datos Cultura y vida social NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE ESCUELA PRIMARIA CUAUHTEMOC REPORTE INFORMATIVO CICLO ESCOLAR 2018-2019 DATOS DEL ALUMNO PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA CLAVE SEGÚN CCT UNIDADES CURRICULARES Ejes, ámbitos o bloques LENGUA MATERNA (ESPAÑOL) TURNO NOMBRE DE LA ESCUELA SEGÚN CATALAGO DE CENTROS DE TRABAJO PERIODOS DE EVALUACION 1er N C 2o N C 3er N C UNIDADES CURRICULARES PROMEDIO FINAL N C Estudio Literatura Participación social LENGUA EXTRANJERA (INGLES) N C N C N C N C Familiar y comunitario Lúdico y literario Ejes, ámbitos o bloques FORMACION CIVICA Y ETICA GRUPO PERIODOS DE EVALUACION 1er N C 2o N N C N N PROMEDIO FINAL C 3er N C N C N C N C N C C N C N C N C C N C N C N C Niñas y niños cuidadosos, prevenidos y protegidos Aprendo a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos El cuidado del ambiente y el aprecio a nuestra diversidad cultural Leyes que regulan la convivencia y protegen nuestros derechos Aprendemos a organizarnos y a resolver conflictos Académico y de formación ARTES MATEMATICAS N C N C N C N C Práctica artística Forma, espacio y medida Elementos básicos de las artes Apreciación estética y creatividad Análisis de datos Artes y entorno Número, álgebra y variación CIENCIAS NATURALES N C N C N C N C EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ¿Cómo mantener la salud? Autoconocimiento ¿Cómo somos y cómo vivimos los seres vivos? ¿Cómo son los materiales y sus cambios? ¿Por qué se transforman las cosas? Autorregulación Autonomía Empatía Colaboración ¿Cómo conocemos? EDUCACIÓN FÍSICA LA ENTIDAD DONDE VIVO N C N C N C N C Desarrollo de la motricidad Mi entidad y sus cambios Integración de la corporeidad Los primeros habitantes de mi entidad La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad Creatividad en la acción motriz Mi entidad de 1821 a 1920 Mi entidad de 1920 a principios del siglo XXI NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE
