Subido por Sebastian Lopez

7º sumativa

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SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN
PUERTO CORDILLERA
ESCUELA BASICA DAVID LEÓN T.
DEC. TRAS. N°10067 15-12-81
EVALUACIÓN
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NOMBRE:
CURSO: 7ºA/7ºB
PUNTAJE TOTAL: 37 ptos
PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA
NOTA:
FECHA:17/4/2019
PUNTAJE OBTENIDO:
OA(s) A EVALUAR: OA 1- OA 2 - OA 3- OA 4 OA 21-OA 22
PORCENTAJE DE EXIGENCIA: 60%
UNIDAD: I
INDICADORES DE EVALUACION:
- Explican como el uso de herramientas, el descubrimiento del fuego y el desarrollo del lenguaje, el arte y la religión permitieron
a los seres humanos primitivos adaptarse a su medio y transformarlo.
- Describen algunos de los múltiples cambios que provocó la Revolución agrícola, considerando el impacto de estos cambios
sobre las personas hasta el presente.
- Sintetizan mediante un mapa conceptual u otro recurso las características de las primeras civilizaciones, distinguiendo entre
distintos ámbitos (política, economía, sociedad, cultura, etc.).
- Reflexionan sobre la importancia de los factores geográficos para el desarrollo de las sociedades en el pasado y en el presente.
- Dan ejemplos de situaciones en que las amenazas del entorno pueden generar riesgos para la población, sugiriendo
alternativas y propuestas posibles de mejora.
- Identifican impactos que la Revolución agrícola del Neolítico provocó sobre el medio reconociendo elementos de continuidad y
cambio con el presente.
Instrucciones:
-
Lee cuidadosamente la prueba y luego responde.
Cuando te equivoques borra y escribe la nueva respuesta.
Revisa con tranquilidad tus respuestas al terminar.
I.- Observa la siguiente imagen y responde las siguientes preguntas
a). -Explica la importancia del arte rupestre como
medio de comunicación de los seres de la prehistoria.
(3 ptos)
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B). - ¿Qué importancia tuvo el fuego para los primeros
seres humanos? (3 ptos)
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II.- ¿Qué importancia tuvo la revolución del neolítico en la prehistoria? ( 4 ptos)
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III.- Parea con números según corresponda (10 ptos)
1.- Sumerios
________ Habitaron las cercanías del rio Indo
estaban gobernados por castas
2.- Chinos
________Se organizaban en ciudades estado
Ubicándose entre los ríos Tigris y Éufrates
3.- Egipcios
________Gobernados por dinastías se dedicaban
al cultivo de arroz
4.- Hindues
5.- Fenicios
________ Estaban gobernados por un faraón
habitaban las fronteras del rio Nilo
________Habitaron el mar mediterráneo se
dedicaban principalmente a la pesca.
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PUERTO CORDILLERA
ESCUELA BASICA DAVID LEÓN T.
DEC. TRAS. N°10067 15-12-81
EVALUACIÓN
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IV.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas formuladas a continuación.
Las Primeras Civilizaciones del Mundo Antiguo.
“Las primeras civilizaciones surgieron en el espacio geográfico denominado Antiguo Oriente,
que comprende el Noreste de África y el Suroeste de Asia, entre los años 3.500 y 250 a.C.
En esta región se asentó el hombre después de un larguísimo deambular prehistórico, desde
su aparición en la superficie terrestre, dando origen a las primeras agrupaciones humanas
junto a los valles de los ríos Tigris, Éufrates y Nilo. Esta región fue el alba de las primeras
civilizaciones, iniciándose así un largo proceso de cambios e influencias hasta dar forma a la
civilización occidental.
No obstante, si bien es cierto que Mesopotamia y Egipto se consideran los centros civilizados
más antiguos, existieron otras regiones del Lejano Oriente, en el valle del río Indo en la India,
y del río Amarillo en China, en donde hubo también núcleos civilizados muy antiguos, cuya
influencia quedó limitada a áreas geográficas contiguas”.
Extraído de http://profesorjlcarreras.blogspot.com/2007/04/gua-3-medio-las-primeras-civilizaciones.html.
Preguntas:
A).- De acuerdo al texto. ¿ En que zona del mundo nacen las primeras civilizaciones?
( 4 ptos)
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B).- ¿Qué importancia tienen los rios descritos ? ( 3 ptos)
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V.- Observa la siguiente imagen y responde la pregunta formulada a continuacion.
A).- La imagen que aparece mas arriba corresponde a un basural de la ciudad de Coquimbo.
De acuerdo a tus conocimientos. ¿De que forma los basurales influyen en la calidad de vida
de las personas que viven a su alrededor? ¿De que manera enfrentarias el problema de la
basura? ( 6 ptos)
1……………………………………………………………………………………………………………
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2 ………………………………………………………………………………………………………….
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EVALUACIÓN
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VI.- Lee el siguiente texto y responde la pregunta formuladas a continuación.
Me llamo Ogg y soy cazador. Generalmente camino grandes distancias todos los días para
encontrar alimento (…) Sigo cazando para subsistir, aunque muchos de mis amigos ya no lo
hacen. Aprendieron a cultivar plantas y a criar animales. Viven en casas de ladrillo, de piedra
y de paja. Un día, al volver de una cacería, pasé de casualidad por el campo de mis amigos
Ulana y Lute.
“Mira qué bien vivimos”, comentó Ulana. “Tenemos un suministro constante de carne, leche,
verduras y lana. De hecho, tenemos todo lo que necesitamos”.
“No tenemos miedo ni hambre. Todos trabajamos juntos y nos ayudamos mutuamente.
Algunos labran la tierra, otros cuidan a los animales y otros fabrican armas y herramientas.
Intercambiamos artículos con la gente de otros poblados. Deberías dejar la caza, Ogg, y
unirte a nosotros. Tendrías una mejor vida”.
Dejé a Ulana y continué cazando para vivir. Pero la semana pasada volví de la cacería con
las manos vacías, sin atrapar nada ningún día. Estaba cansado; tenía frío y hambre.
Fuente: Henry Abraham y Irwin Pfeffer, Enjoying Global History, AMSCO
A). - Identifica una forma en la que el progreso de la Revolución Neolítica ayudó a Ulana y a
sus amigos. (4 ptos)
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