Subido por Feña Aguilera

GUIA N°1 Elementos de la comunicación PRIMERO MEDIO

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Taller de lenguaje y comunicación
Prof. Fernanda Aguilera V.
Elementos de la comunicación
lee con atención:
Comunicación significa en origen compartir algo y ponerlo en común. Por eso, este acto requiere
el hecho de compartir información entre dos o más personas, que son capaces de intercambiar
significados e impresiones entre ellas, y que pueden, a su vez, ser compartidos con otras personas
o bien seres vivos o incluso entes artificiales, como vemos a continuación.
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La comunicación es un proceso continuo y dinámico que se compone de una serie de elementos:
Emisor
Mensaje
Receptor
Contexto
Canal
Código
Aunque pueden intervenir otros como el ruido y la retroalimentación, como veremos en breve.
Para que se produzca el acto comunicativo, se debe encontrar un lenguaje que puede ser
presentado en diversas fórmulas, es decir, hablado y escrito (como es el caso que nos ocupa en
este momento), lo que se considera verbal, o por medio de señas, gestos o sonidos, entre otros,
que es considerado como no verbal.
Así pues, durante el proceso comunicativo se sigue una serie de pasos que son los que llevan a un
emisor a transmitir un mensaje codificado a su receptor, que debe recibirlo, descodificarlo y
comprenderlo.
Taller de lenguaje y comunicación
Prof. Fernanda Aguilera V.
Emisor
El emisor es el sujeto que comparte el mensaje. esta fuente puede ser un ente inanimado o
animado, y al que se le requiere una única cualidad, que sea capaz de suministrar información por
algún tipo de canal que llegue a un receptor.
Receptor
El receptor también puede ser animado o inanimado. En este caso es el encargado de recibir el
mensaje que ha enviado el emisor. Este lo descodifica una vez lo recibe. Por ello puede ser un
individuo, un ser vivo, o incluso un objeto o artefacto. Sea como fuere, es necesario que el
receptor comparta el contexto, los códigos, o el marco de referencia con el emisor. De lo
contrario, no será capaz de decodificar el mensaje.
Mensaje
Este es definido por la información que el emisor comunica al receptor. En este sentido, pueden
ser diversos tipos de información, como datos, sentimientos, ideas, etc. Como hemos dicho, debe
estar codificado de forma que el receptor sea capaz de recibirlo y descodificarlo. Para ello, se han
de usar símbolos y signos que permitan llevar al individuo que lo recibe a interpretarlo con éxito.
Contexto
Este es el entorno que rodea al emisor y al receptor. O sea, que el lugar en que se realiza el
intercambio de información recibe este nombre. Así que puede ser cualquier lugar común, que no
necesariamente tiene por qué facilitar dicho intercambio.
Código
Los símbolos, normas y signos que, combinados, estructuran un mensaje, reciben el nombre de
código. Este puede ser el lenguaje escrito o hablado, los sonidos como un bufido o un ladrido de
un perro, o incluso señas, avisos, etc.
El código necesita un proceso de codificación, que es labor encargada del emisor del mensaje, así
como uno de descodificación, de lo que se encarga el receptor. Es decir, que solo si es común, o al
menos contiene suficientes signos en común, podrá lograr el éxito de la comunicación. Es decir,
dos personas que hablen el mismo idioma se pueden comunicar perfectamente. Si por el contrario
el mensaje lo lanza un humano hacia un perro, tal vez este no entienda todos los signos, pero sí los
suficientes para descodificar parte del mensaje.
Canal
Este es el medio por el que se transmite y se recibe un mensaje. Pueden ser personales, verbales
o no verbales, interpersonales, escritos, etc. Incluye cualquier medio, como papel, televisión, un
teléfono, etc.
Taller de lenguaje y comunicación
Prof. Fernanda Aguilera V.
PEGA ESTA GUÍA Y RESPONDE EN TU CUADERNO:
1.- ¿Explica que es la comunicación?
2.- Nombra los elementos de los que se compone la comunicación
3.- Para que se produzca el acto comunicativo, se debe encontrar un lenguaje que puede ser
presentado en diversas fórmulas, descríbelos.
Une con una flecha cada elemento de la comunicación con su definición:
Quien transmite la información
Receptor
La información que se transmite
Canal
La persona o personas que reciben el mensaje
Emisor
El medio por el cual circula el mensaje.
Mensaje
El tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación.
Código
Escribe lo que le corresponde a cada elemento de la comunicación.
a) Sergio habla por teléfono con su novia para quedar esta tarde e ir al cine
Emisor:________________________________________________
Receptor:_______________________________________________
Mensaje:________________________________________________
Código:_________________________________________________
Canal:__________________________________________________
b) Un peatón da el alto a un taxi con la luz verde para ir al teatro.
Emisor:_________________________________________________
Receptor:_______________________________________________
Mensaje:________________________________________________
Código:_________________________________________________
Canal:__________________________________________________
c)
Mercedes riñe a Génova por hablar en clase durante un examen.
Emisor:_________________________________________________
Receptor:_______________________________________________
Mensaje:________________________________________________
Código:_________________________________________________
d) Eduardo lee un correo electrónico de su amiga Michelle en francés sobre su próxima visita.
Emisor:_________________________________________________
Receptor:________________________________________________
Mensaje:_________________________________________________
Código:__________________________________________________
Canal:____________________________________________________
e)
Un enfermo espera en la consulta del médico a que cambie la luz de ocupado para entrar.
Emisor:_________________________________________________
Receptor:________________________________________________
Mensaje:_________________________________________________
Código:_________________________________________________
Canal:__________________________________________________
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