COLEGIO JORDÁN DE SAJONIA Dominicos GUIA DE SALIDA

COLEGIO JORDÁN DE SAJONIA
Dominicos
ESTUDIANTE:
GUIA DE SALIDA ECOLOGICA
GRADO CUARTO
ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS
CURSO:
FECHA:
El auténtico conservacionista es alguien que sabe que el mundo no es una herencia de sus padres, sino un
préstamo de sus hijos.
J.J. Audubon 1800
OBJETIVO: Reconocer y observar las adaptaciones del animal elegido al medio ambiente y su
capacidad de adaptación a los diferentes ecosistemas.
ACTIVIDAD: Para la salida de exploración ambiental en compañía de tus padres vas a tener en
cuenta los siguientes pasos:
1. ANTES:
A. Consulta las características especiales del animal seleccionado como:
- Clasificación taxonómica
- Como se reproduce
- Dé qué se alimenta
- Donde vive
- Cuanto hace que está en el planeta
- Cuál es su antecesor
- Por qué ha sobrevivido tanto tiempo, cuál ha sido su mejor adaptación
B. Elige el sitio donde vas a realizar las salida, teniendo en cuenta las sugerencias dadas
por la profesora, por ejemplo:
- Zoológico de Santa Cruz
- Parque Jaime Duque
- Museo del mar de la Universidad Jorge Tadeo lozano
- Museo Arqueológico de Villa de Leyva
- Ciudad Reptilia en Melgar
- Panaca vía a sopo
- Maloka en Bogotá
- O Cualquier otro sitio a nivel nacional donde puedas ir a ver el animal que has
elegido
- Otra fuente de información y observación es un documental o video
C. Para realizar la visita no olvides llevar: Cámara de fotos o video, una libreta y un lápiz,
además la información que ya tienes de tu animal y las preguntas que vas a realizar a
los encargados del sitio. Toma imágenes de las partes del cuerpo que indican
adaptaciones como por ejemplo: garras, picos, pelaje, vista entre otros.
D. No olvides tener certeza sobre la dirección y horarios de entrada, el valor de la
entrada y las restricciones del sitio.
2. DURANTE:
A. Cuando llegues al sitio sigue las instrucciones del guía
B. Has las preguntas en el momento en que estés con al animal elegido, como cuál fue
su antecesor, en que otros sitios vive, cuál es su estado de vulnerabilidad o si es una
especie en vía de extinción, por qué considera que es un animal bien adaptado etc..
C. Saca las fotos y videos necesarias pide a tus padres que te ayuden si es necesario
D. Pide información escrita si la hay como folletos o enlaces en internet para ampliar la
información
E. Tus padres y acompañantes también te pueden dar información, toma nota.
3. DESPUÉS:
A. Revisa las fotos y videos realizados
B. Selecciona las mejores fotos y videos
C. Prepara tu video y/o tu galería de fotos para ser presentada en el salón
D. La presentación debe tener en cuenta los siguientes requisitos:
- Tu presentación personal
- Presentación del sitio a donde fuiste
- Presentación del animal elegido
- Haciendo énfasis en sus adaptaciones morfológicas, fisiológicas y de
comportamiento que han hecho que sobreviva hasta nuestros días
- Y otros aspectos que consideres importantes de tu animal.
- Prepara tu exposición en el salón y ten en cuenta las recomendaciones dadas para
ser presentado en la feria del Medio Ambiente en el cuarto bimestre.
EXITOS!!!