ANÁLISIS SINTÁCTICO 1. Sintaxis: Antes de adentrarnos al tema del análisis sintáctico, es importante definir que es la sintaxis. La sintaxis es la parte de la gramática que estudia las reglas y principios que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintácticos y la formación de unidades superiores a estos, como los sintagmas y las oraciones gramaticales. Es decir, que su campo de estudio es la forma en que pueden combinarse las palabras, así como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas que existen entre ellas. A través de la sintaxis se estudia como se construyen los tipos de oraciones, según el orden y modo en que se relacionan las palabras a fin de expresar su contenido de forma clara y coherente. Siendo su principal función analizar el orden correcto de las palabras a fin de que las frases, oraciones, textos e ideas sean expresados de manera correcta. La sintaxis es un estudio que se realiza en todas las lenguas a fin de estudiar el orden correcto de las palabras y definir las reglas gramaticales que se deben de cumplir a fin de que las personas puedan expresar sus ideas. 2. Oración: la oración es el conjunto de palabras que expresa un juicio con sentido completo y autonomía sintáctica. Su fin es destacar el hecho de que la oración, practica o pragmáticamente, es el fragmento más pequeño del discurso que comunica una idea completa y se informa el proceso que posee, autonomía e independencia. Es el constituyente sintáctico independiente más pequeño capaz de informar o expresar por medio de un idioma, la realización de un enunciado, revelando el contenido de una proposición lógica, un mandato, petición o pregunta. Se efectúa en un contexto y situación determinados y, con frecuencia, con el apoyo de otros códigos de signos no lingüísticos concurrentes. Se encuentran delimitadas prosódicamente por pausas y una entonación determinada, la cual suele señalarse con el uso de la mayúscula y el punto. Se diferencia de las frases en su completitud descriptiva y en que poseen estructura compleja o analítica, ya que las expresiones y las proformas poseen un sentido completo, pero su estructura simplificada no les permite denominarse oraciones. a. Estructura de la oración: La oración es un enunciado que contiene una forma verbal. En todas las oraciones hay dos partes: el sintagma nominal sujeto y el sintagma verbal predicado. Sujeto: El sujeto de una oración es la persona, animal, cosa, idea, sentimiento, etcétera, de quien decimos algo en la oración. Este siempre conforma el sintagma nominal. Su núcleo o palabra más importante suele ser uno o más sustantivos, a veces sustituido por un pronombre o palabra sustantivada y no necesariamente se encuentra al principio de la oración. Predicado: El predicado es lo que se dice del sujeto en la oración. Se conforma por una palabra o grupo de palabras al que llamaremos sintagma verbal, cuyo núcleo o palabra importante será el verbo. El verbo es la palabra que sirve para nombrar acciones, estados o procesos; presentándose de forma verbal simple, verbal compuesta o como una perífrasis verbal o conjunto de palabras que funcionan como tal. Para este último caso, será la conformación de un verbo auxiliar y un auxiliar, ya sea en infinitivo, gerundio o participio. El predicado se compone de complementos que tienen por objeto completar la información de la oración, de acuerdo con la naturaleza del verbo. El complemento directo es la persona, animal u objeto sobre quien recae la acción de un verbo transitivo. Por su parte el complemento indirecto es la persona, animal u objeto que recibe el daño o beneficio de la acción y normalmente se sitúa detrás del complemento directo. El complemento circunstancial expresa las diferentes circunstancias en que se realiza la acción del verbo. Estas circunstancias pueden ser de tiempo, modo, lugar, cantidad, finalidad, compañía e instrumento y puede localizarse dentro de un predicado nominal como de un predicado verbal. El complemento preposicional o de régimen verbal, en donde se necesita de las preposiciones de, a o en para especificar el significado del verbo. En cuanto al complemento predicativo tiene como objeto complementar al predicado verbal, cuyo núcleo es un adjetivo que concuerda con el sujeto o con su complemento directo. Cumple con la función de atributo. 3. Análisis sintáctico: En el campo de la lingüística, consiste en el análisis de las funciones sintácticas o relaciones de concordancia y jerarquía que guardan las palabras agrupándose entre sí en sintagmas u oraciones. Es decir, que explica la forma en que se construyen las frases y oraciones, a través de la correcta interpretación y comprensión de los textos (procesamiento de lenguajes naturales). El análisis sintáctico será una herramienta para mejorar nuestras competencias lingüísticas, entender el funcionamiento de una lengua y desarrollar la capacidad de expresarnos de forma correcta. Para realizarlo, es indispensable tener claros los conceptos de sujeto, predicado, núcleos, sintagmas, entre otros. Para realizar el análisis sintáctico de la oración es necesario que tengamos claro lo que queremos encontrar y cómo empezar a buscarlo. En primer lugar, es importante distinguir el sujeto y predicado de la oración; y de los dos, determinar el verbo. Por eso, es importante seguir los siguientes pasos: Paso 1: Señalar el verbo. Lo primero es localizar el verbo. Este paso es de suma importancia, pues es un elemento importante que lleva toda oración, distinguiendo dónde comienza el sujeto y dónde comienza el predicado. Ejemplo: El hijo de mi vecina me regaló una rosa amarilla ayer. VNP Paso 2: Buscar el sujeto. Una vez localizado el verbo, buscamos al sujeto. Para ello debemos hacer las pruebas que conocemos para su localización: a) Preguntar ¿“Quién” al verbo? En ocasiones suele funcionar, pero no es tan confiable debido a si el sujeto no es el agente de la acción, no sale. ¿Quién me regalo una rosa amarilla ayer? El hijo de mi vecina= Sujeto b) Cambiar el verbo de número suele ser la mejor prueba, pues obligatoriamente el sujeto debe cambiar de número. Ellos/ Los hijos de mi vecina me regalaron una rosa amarilla ayer. Paso 3: Analizar los complementos del sujeto. Un sintagma preposicional, un sintagma adjetival u otro sintagma nominal pueden complementar al núcleo del sujeto. El núcleo se compone por el nombre que cambia de número cuando el verbo lo hace. Es decir, cualquier sintagma antes mencionado que preceda o suceda al núcleo lo está complementando. No es común que exista más de un complemento del sujeto en la oración. Es importante resaltar que el núcleo del sujeto sólo tiene un tipo de complemento: el complemento de nombre. El hijo de mi vecina me ha regalado una rosa amarilla ayer. Act E Act N N SN-Térm SP-CN SN-Suj Paso 4: Analizar los complementos del sujeto. El sintagma verbal predicado puede ser de dos tipos: nominal y verbal. El primero lleva como complemento principal un atributo; puede o no llevar complementos circunstanciales. El segundo puede llevar cualquier complemento verbal. Complementos nominal Atributo (adjetivo) del predicado Complementos verbal del predicado Complemento Directo (CD) Complemento Indirecto (CI) Complemento circunstancial (de Complemento circunstancial (de modo, lugar, tiempo, etc.) modo, lugar, tiempo, etc.) Complemento predicativo (CPvo) Complemento agente (CAg) *únicamente en caso de oraciones pasivas Para determinar qué tipos de complementos lleva el verbo, debe seguirse los siguientes pasos: a) Examinar la naturaleza del predicado y determinar si se trata de un predicado nominal o verbal. b) Delimitar los sintagmas verbales con sus complementos, diferentes al verbo núcleo del predicado. c) Realizar pruebas para descubrir el tipo de complemento que lo conforman. Ejemplo: El hijo de mi vecina me regaló una rosa amarilla ayer. N SN Act NP N S Adj-CN SN-CD N (adv) S Adv/CCT SV-PV Análisis: Tipo de predicado: Verbal. Sintagmas: Me, una rosa amarilla, ayer. Pruebas: Me regaló una rosa amarilla ayer= Me la regaló ayer = CD Me regaló una rosa amarilla ayer= ¿Cuándo? = ayer= CCT Me regaló una rosa amarilla ayer= ¿A quién? A mí (me) = CI Ejemplos de análisis sintácticos:
