FIL00142

PROYECTO XXIV ANIVERSARIO DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA PARTICULAR JORGE BASADRE GROHMANN
I. DATOS GENERALES
Institución Educativa
:
Nivel
:
Día juegos de (gymkana) :
Duración
:
Concurso de matemática:
Duración
:
Día juegos de (gymkana) :
Duración
:
Paseo de antorcha
:
Duración
:
Día central
:
Duración
:
Responsables
:
Colegio Jorge Basadre Grohmann
Ed. Inicial, Primaria y Secundaria.
26 de septiembre nivel inicial.
H. inicio 10:00 am.
26 de septiembre. (obs)
H. inicio 9:00 am
27 de septiembre nivel primaria y secundaria.
H. inicio 8:00 am
27 de setiembre Los 03 niveles
H. Inicio 6:00 pm
28 de septiembre.
H. inicio 10:00 am.
RAMIREZ VILCA, Lorenzo.
VERASTEGUI TERRONES, Adelinda.
CASTILLO LEGUIA, María Elena.
ORTEGA SOTO, Eduardo
I. CUADRO DE VALORES Y ACTITUDES
VALORES/
ACTITUDES
Responsabilidad
INDICADORES



Respeto



Participación


Solidaridad
Convivencia







Asiste con puntualidad.
Emplea adecuadamente los materiales que se le asignan
para cada trabajo.
Cumple con las actividades que se le asigna de forma
creativa.
Muestra respeto a sus compañeros y profesores.
Valora y cuida los el inmueble del colegio.
Respeta las acciones previstas y a las decisiones tomadas
por sus compañeros y profesores.
Participa activamente en los números artísticos.
Muestra entusiasmo en la realización y ejecución de las
actividades programadas del dicho proyecto.
Apoya en cada una de las tareas a realizar.
Colabora con la disciplina y ambientación del día central.
Brinda ayuda ante un problema.
Apoya a sus compañeros en diversas circunstancias.
Conserva limpios los ambientes de trabajo.
Respeta y asume los acuerdos del equipo de trabajo.
Actúa en concordancia a las situaciones y espacios en los
que se encuentra.
II. FUNDAMENTACIÓN
En el presente año 2018, se cumplen 25 años de la creación, fundación y
puesta en marcha del actual Colegio Jorge Basadre Grohmann. Por tal
motivo, ha sido creada la Comisión del XXV aniversario, que tratará de
planificar y organizar los actos previstos para la celebración de tal
acontecimiento; y de esta forma, poder conseguir los objetivos que nos
planteamos a partir de tan emotiva celebración.
Ha sido un camino largo el recorrido hasta ahora y no libre de dificultades y
vicisitudes. En la actualidad el Colegio Jorge Basadre Grohmann apuesta por
una enseñanza de calidad, abierta a las nuevas exigencias y a las
necesidades del alumnado, sus familias y la comunidad. Para ello, cuenta con
tres unidades de Educación Infantil, seis unidades de Educación Primaria,
cuatro de Educación Secundaria
Desde esta labor educativa y social, y en el marco de tan especial ocasión
conmemorativa, destacamos la importancia que adquiere el centro en la vida
institucional de la comunidad; formando a numerosas generaciones que han
recibido una formación integral tanto académica como en valores.
Por todo ello, la titularidad del centro, el equipo directivo y la comisión para la
celebración del XXV aniversario; los invitamos a participar de forma activa en
el conjunto de actividades planteadas para la consecución de los objetivos
propuestos en el presente proyecto, y que se exponen a continuación.
III. OBJETIVOS:

Realizar un homenaje a la labor de los maestros/as que han pasado por el
centro, al alumnado que aprende con ellos, a los padres y madres que
confían en nuestro Proyecto para la educación de sus hijos y a cuantos
colaboraron con nosotros.

Hacer partícipe a toda la Comunidad Educativa del acontecimiento que
celebramos como una forma más de implicación en el propio proceso
educativo; potenciando y aumentando los recursos que disponemos con
objeto de poder ofrecer una enseñanza de calidad.

Ampliar nuestra proyección al exterior, dándonos a conocer, ofreciendo
nuestro servicio y siendo foco cultural y formativo; involucrando a la
sociedad más cercana en la necesidad de llevar a cabo una formación
tanto académica como en valores, tan necesaria en los tiempos que
corren.

Potenciar y aumentar los recursos que disponemos con objeto de poder
ofrecer una enseñanza de calidad
IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
COMISIÓN
PROGRAMACIÓN
CENTRAL
Fecha de entrega:
18 de Septiembre
ACTIVIDAD
 Coordinar el orden y la secuencia de los números
artísticos de alumnos.
 Preparar el Programa General.
 Coordinar el sorteo con la dirección, así como de los
premios concursos.
INVITACIÓN A LOS
PADRES DE FAMILIA
Fecha de entrega:
19 de Septiembre
 Diagramar, elaborar y enviar la tarjeta de invitación.
 Elaborar el comunicado de asistencia de los alumnos y
sobre cómo deben de venir.
RESPONSABLES
_ ZAVALA
CAMACHO WENDY
- NUÑEZ ROJAS,
THOMAS y TOLEDO
LUQUE, MARCO
- ELIANI GARCIA
SALCEDO
- TOLEDO LUQUE,
MARCO
-OTERO, YESENIA
CAPTACIÓN DE
RECURSOS
FINANCIEROS
Fecha: 14 Agosto
al 20 de
Septiembre Fecha
de entrega.
 Asegurar los premios o algún presente para los padres de
familia y para los alumnos.
(se realizará actividades para recaudar el dinero
necesario)
-COMISION
CENTRAL
-RAMIREZ VILCA,
LORENZO
-QUISPE GRANDES,
GABRIELA
-GARCIA SALCEDO,
ELIANI.
-SOTO GUTIERREZ,
LOURDEZ
ELABORACIÓN DE
PREMIOS
SORPRESA
Fecha: 19 de
setiembre
 Asegurarse que todos los premios estén bien forrados
 Coordinar con ambientación para su colocación en el
escenario.
-CHACON TINTAYA,
VIOLETA.
-QUINTANILLA
RODRIGUEZ,
INGRID.
Simulacro de los
números artísticos
y EQUIPO DE
SONIDO
Fecha: 25 de
Septiembre
 Monitorear el
seleccionados.
avance
de
los
números
artísticos
COMISIÓN
CENTRAL
 Entregar las reseñas de las danzas o números modernos.
 Asistir al ensayo general
 Verificar que cuenten con sus vestuarios.
 Los vestuarios serán entregados un día antes del día
central ya sea por el Prof. De danza o comité de aula.
PROF. JAKCIA
TUTORES DE AULA
Todo el alumnado vendrá vestido desde su casa.
Música o equipo para el simulacro de numeros artísticos
Recepcionar con anticipación todos los CDs
Ordenar la música en una sola carpeta según la
presentación de cada grado.
 Instalar el equipo de sonido.
 Asegurar el disponer de electricidad e implementos.




JAKCIA
IVAN ORTEGA
SOTO Y
JAKCIA
(Inicial)
GYMKANA
fecha: 26
de Septiembre
CONCURSO DE
MATEMATICA Y
COMUNICACIÓN
FECHA: 26 DE
Septiembre
(Primaria Y
secundaria)
GYMKANA
AMBIENTACIÓN
EXTERNA
GENERAL, PASEO y
CONCURSO DE
ANTORCHAS DE
LOS 3 NIVELES
Fecha: 27 de
setiembre
 Recibir los materiales con días de anticipación.
 Preparar las bases de los concursos, donde participen los
padres de familia y sus hijos.
 Determinar el número de participantes y los premios.
 Animar los concursos.
 Preparar la música necesaria durante los concursos
(coordinar con equipo y sonido para la música)
 Prever espacios con anticipación.
 Todo el grupo responsable se apoya durante la ejecución
de cada concurso.
 Cada docente está a cargo de adquirir sus materiales.
 Los alumnos participaran por turnos:
 Primero inicial, luego primaria y finalmente secundaria.
COORDINACIÓN DE
INICIAL
AMBIENTACIÓN
POR INICAL
PROF. LORENZO
PROF: EDUARDO
ORTEGA SOTO
YESENIA OTERO
 Ambientar el espacio deportivo con arcos de globos,
paneles, banderines, etc. Para la mañana.
 Colocar los premios para los ganadores de cada juego
en la mesa del estrado.
-LEVA PRADO,
CRISTOPHER.
-QUISPE GRANDES,
GABRIELA.
WENDY ZAVALA
PROF. ROGELIO Y
MARCO TOLEDO

Ejecución de los juegos y animación de la GYMKANA
para la participación de todo alumnado distinguido por
3 colores de acuerdo al grado.
 Encargado de la banda que nos acompañara en el
paseo de antorchas.
 Elección de la mejor antorcha por nivel inicial y primario.
 Elección de la mejor antorcha del nivel secundario será
toda el aula.
 Encargada de tener los premios para la mejor antorcha.
DÍA CENTRAL
AMBIENTACIÓN
EXTERNA
General
Fecha: 28 de
Septiembre
 Ambientar la loza deportiva con arcos de globos,
paneles, banderines, etc.
 Colocar frases alusivas en el escenario principal.
 Decorar el telón de fondo con una frase motivadora, con
bombas, moños papel seda etc.
 Colocar los premios sorpresas en la mesa del estrado.
 Se toldara las tribunas
-MAMANI CUTIPA,
JUAN
ELIANI GARCIA
SALCEDO
MARCO TOLEDO
PROF. LORENZO
DIRECCIÓN Y
ADMINISTRACION
INGRID
QUINTANILLA.
CASTILLO LEGUIA,
María Elena.
QUINTANILLA,
Ingrid.
MEDINA, Enma
CHACON TINTAYA,
Violeta.
ZAVALA, Wendy
VERASTEGUI
TERRONES,
Adelinda.
RECEPCIÓN Y
SEÑALIZACIÓN
Fecha: 28 de
Septiembre
 Organizar las personas que darán la bienvenida a los
padres de familia por las dos entradas de la loza
deportiva.
 Señalizar con carteles los lugares donde se ubicarán los
alumnos (por niveles) junto a sus padres.
 Elaborar una caja que será para el sorteo de premios y
elaborar una lista de los padres más cumplidos, más fieles
y colaboradores en cada una de las actuaciones.
(consultar con administración y cada tutor)

DÍA CENTRAL
Fecha: 28 de
Septiembre

Presentación de números artísticos de cada salón a
cargo de cada tutor en conjunto con los alumnos y los
padres de familia (inicial, primaria y secundaria).
Hacer una lista de padres que tienen que participar con
un número artístico por nivel.
QUISPE GRANDES,
GABRIELA.
OTERO, NATALY
INGRID
QUINTANILLA
-PROF. JAKCIA Y
TUTORES.
- CHACON VIOLETA
-OTERO, NATALY
- PROF. MÚSICA

Presentación musical a cargo del profesor de taller de
música.

Presentación de números artísticos en inglés a cargo de
la profesora del área (inicial, primaria y secundaria).
-PROF. GABRIELA
YUPANQUI, LUIS.
DISCIPLINA Fecha:
28 de Septiembre
 Se cerrarán los salones y no se dejará pasar a los alumnos
al segundo piso.
 Determinar turnos de vigilancia en espacios como baños,
puerta de salida, etc.
 Controlar a los que actúan. (responsables)
 Asegurar que los que actúan salgan acompañados del
responsable del ensayo del número artístico.
ASTO, ROGELIO.
ALVARADO,
JOSUE.
MARCO TOLEDO
CRISTOPHER LEVA
PRADO.
ANIMACIÓN
Fecha: 28 de
Septiembre.

Animar todo el transcurso de las actividades de la
actuación.
RAMIREZ,
LORENZO.
VERASTEGUI,
ADELINDA.
ORACIÓN Y
REFLEXIÓN Fecha:
28 de
Septiembre

Encargada de las frases alusivas a maestro aniversario


Definir la oración y/o reflexión.
Elaborar el material a entregarse ese día. (si es que se ha
considerado.
ELIANI GARCIA
SALCEDO,
DIRECTOR ABDON
ORTEGA LEGUIA Y
DELIA SOTO.
CASTILLO LEGIIA,
María Elena.
(*)Los bloques de clases serán normales.
EVALUACIÓN:
FORTALEZAS
DEBILIDADES
SUGERENCIAS