“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
INFORME Nº 001-2018 - I.E. “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”/UGELCP/DREU
AL
: Dr. GABRIELA BLASS
Directora de la I.E. “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”
: PROF. GLORIA ADELA FLORES PALOMINO
Prof. Del área de EPT
DE LA
ASUNTO
: Informe Técnico – Pedagógico 2018
FECHA
: Pucallpa, 20 de diciembre de 2018
---------------------------------------------------------------------------------------------------------Me es grato dirigirme a Ud. para saludarlo cordialmente y al mismo tiempo
Hacerle llegar el informe técnico pedagógico 2018 la cual se resume en lo
siguiente:
I.-INTRODUCIÓN:
El trabajo realizado está sustentado en el análisis FODA, y tiene por finalidad realizar un balance del
desarrollo de las actividades académicas durante el año 2017. Es decir dar a conocer los propósitos
planteados al comienzo de año; así como los logros dificultades y sugerencias el cual nos permitirá
reflexionar sobre nuestra práctica pedagógica en las aulas para mejorar y optimizar el proceso de
enseñanza-aprendizaje
II.-AREA: EDUCACION PARA EL TRABAJO
El área de educación para el trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades
y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como
trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de
una cultura exportadora y emprendedora.
En este contexto y siendo conscientes del avance científico y tecnológico y las grandes transformaciones
que vienen desarrollando nuestra sociedad la institución Educativa ha optado por la opción
(COMPUTACION E INFORMATICA) ya que es importante que el educando desarrolle capacidades,
habilidades, actitudes y destrezas para conocer y manejar el curso computación como una alternativa de
empleo y fuente de trabajo. Considerando las necesidades y condiciones de los alumnos, así como
también el proceso y ritmo de su aprendizaje utilizando para tal fin diversos métodos y estrategias de
aprendizaje de estudio.
III.-PROPÓSITOS PROGRAMADO
Manejan los principales programas, ventanas y comandos del sistema operativo Windows7.
Elaboran texto tipo periodísticos, cuadros estadísticos, y afiches utilizando diferentes formatos
en Microsoft Word
Elaboran dípticos, trípticos con temas de su interés
Elaboración de tarjetas navideñas en Microsoft Publisher
Elaboran boletas formularios Microsoft Excel
Aplican comandos, formatos y herramientas para elaborar presentaciones en diapositivas en
Microsoft Power
Edición y retoque de imágenes en Photoshop
Creación de Collage
Creación de calendarios etc.
IV.-AVANCE CURRICULAR
LOGROS:
Durante el año escolar los alumnos desarrollaron habilidades y destrezas en el dominio de los
programas planteados para el año académico.
Se logró en un 90 % el manejo el manejo del sistema operativo de Windows 7
elaboraron diseños en Paint, crearon archivos en Wordpad y Bloc de notas, elaboraron carpetas
para organizar los archivos.
Los estudiantes desarrollaron un 95% los trabajos realizados en el procesador. De textos
Microsoft Word los alumnos aprendieron a elaborar dípticos “Boletín informativo” con temas
educativos; crearon trípticos sobre los principales centros turísticos de la región.
Se logró en un 90% conocer y manejar el programa de Microsoft Excel, donde los estudiantes
elaboraron boletas de ventas formularios registros de evaluación y gráficos estadísticos.
EN UN 95% se logró trabajar con el programa Microsoft Publisher en el cual los alumnos diseñaron
diplomas, tarjetas navideñas y calendarios
Los alumnos lograron desarrollar en un 90% sus presentaciones educativas en diapositiva
eligiendo temas de su interés tales como, trata de personas, embarazo precoz, drogadicción sida
entre otros.
Los estudiantes lograron desarrollar el programa Photoshop en un 85% en este software los
alumnos aprendieron editar y retocar imágenes fotográficas así como también la elaboración de
un Collage
DIFICULTADES:
Falta de computadoras ya que solo contábamos con 27 computadoras operativas para 37
alumnos por el cual dificulto el normal aprendizaje de los estudiantes
Es necesario poder contar con un manual para que los alumnos puedan guiarse en clases y en sus
casas ya que muchas veces se deja trabajo de extensión y reforzamiento y no cuentan con los
recursos ni herramientas necesarias
Desinterés por el área por parte de algunos estudiantes, los cuales no cancelaron el costo de
materiales de los proyectos productivos.
Inasistencia de los estudiantes, el cual era perjudicial ya que las practicas calificadas se daban en
cada clase y desinterés por justificar y recuperar lo evaluado.
Desconocimiento total del programa Photoshop por parte de los estudiantes el cual se tuvo que
realizar varios reforzamientos demandando más tiempo en el desarrollo de la sesión de
aprendizaje.
Falta de internet en la sala de cómputo para el desarrollo de trabajos productivos
SUGERENCIAS
Contar con las computadoras necesarias para poder desarrollar de una manera más eficiente el
proceso de enseñanza aprendizaje.
Facilitar un manual de guía para que los estudiantes puedan desarrollar prácticas y tareas dentro
y fuera de clases.
Que la docente, tutor, auxiliar u otro agente educativo identifique problemas o dificultades que
los estudiantes tienen para asistir y buscar alternativas de solución.
Se debe enseñar a los estudiantes a partir del 1º grado los programas Photoshop y Corel Draw y
esta manera afianzar su creatividad y habilidad para el diseño.
Contar con el servicio de internet para realizar trabajos productivos y de diseños publicitarios.
VII.-1 CUADRO ESTADÍSTICO
GRAD
1º
1º
1º
2º
2º
2º
3º
3º
4º
4º
5º
SEC.
“A”
“B”
“C”
“A”
“B”
“C”
“A”
“B”
“A”
“B”
“A”
ALUMNOS
MATRICULADOS
Cant.
%
25
30
26
27
29
19
32
30
22
24
33
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
ALUMNOS
APROBADOS
Cant
.
25
25
21
27
27
16
29
27
16
19
32
ALUMNOS
DESAPROBADOS
%
Cant
100%
0
0
0
0
83.4%
80.8%
100 %
93.1%
84.2%
90.6%
90%
72.7%
79.2%
96.9%
0
0
0
1
0
0
0
%
0%
0%
0%
0 %
0%
0%
0%
3.3%
0%
0%
%
ALUMNOS
RETIRADOS
Cant
%
0
4
2
0
2
1
0
2
0
3
0
0%
13.3%
7.8%
0%
6.9%
5.3%
0%
6.7%
0%
12.5%
%
ALUMNOS
TRASLADADOS
Cant
.
0
1
3
0
0
2
3
0
6
2
TOTAL
%
%
0%
3.3%
11.4%
0%
0%
10.5%
9.4%
0%
27.3%
8.3%
3.1%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Es todo cuanto tengo que informar a usted, Señora Directora en honor a la verdad.
Atentamente
PROF.GLORIA ADELA FLORES PALOMINO
Responsable del área de EPT
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