guía para la elaboración de prácticas de laboratorio, taller o campo

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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA VIDA Y DE
LA AGRICULTURA
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS
DE LABORATORIO, TALLER O CAMPO
SGC-LAB
Rev.03
21/09/2015
Pág. 1 de 3
DISPOSICIONES GENERALES
Una práctica de laboratorio, taller o campo es una actividad didáctica, basada en una experiencia en la que se
cuestionan los conocimientos y habilidades de una o más disciplinas. Se pone en juego un conjunto de conceptos,
procedimientos, métodos y tecnologías que permiten su ejecución. Otros elementos son la determinación de datos
experimentales, la interpretación de esta información y la exposición coherente de los resultados para obtener
conclusiones. En el desarrollo de las actividades prácticas se pueden identificar los siguientes componentes:
- La Planificación semestral de acuerdo al silabo, donde se detalla el laboratorio que se solicita, el período del
semestre, la unidad y los temas correspondientes, el número de práctica que se va a desarrollar por cada
tema empezando por 01, el número de horas destinadas a cada práctica, y finalmente en qué semana del
semestre se va a desarrollar la práctica, ej.: 1ra, 2da, 3ra o 4ta. (Formulario adjunto pág. 2).
- El Reglamento interno: documento con el marco normativo para el desarrollo de las actividades prácticas
del laboratorio o trabajo de campo y que define el comportamiento de sus participantes (Anexo 2 Carta de
Compromiso e Inducción).
- El Formulario guía: formato que contempla todos los elementos necesarios para desarrollar cada actividad
práctica, como son: título, introducción, objetivos, recursos necesarios, procedimiento, desempeño de
evaluación donde se detalla las habilidades y competencias requeridas y las que se desarrollarán en el
proceso de enseñanza y aprendizaje (Formulario adjunto pág. 3).
INSTRUCTIVO DEL FORMULARIO GUIA
TÍTULO DE LA PRÁCTICA: Debe reflejar lo que se hará en el laboratorio respondiendo a las preguntas ¿qué se va a
hacer?, ¿cómo se va a hacer? y ¿en qué se va a hacer? Ej.: Cuantificación de hierro por método colorimétrico en
agua.
NÚMERO: U-T-P: donde U es unidad, T es el tema y P el número de orden de la práctica en la guía de laboratorio. Ej.
1-2-5, correspondiente a la práctica Nº 5 del segundo tema de la primera unidad.
INTRODUCCIÓN: Se anotan los conceptos teóricos que sustentan el experimento propuesto: teorías, leyes, métodos,
técnicas y estrategias en las que se apoya. ¿Qué competencias se articulan con el desarrollo de la práctica?, ¿Qué
medidas de bioseguridad deben tomarse durante la práctica?
OBJETIVOS: (De acuerdo a los objetivos educativos derivados de la planificación del silabo): Ej. Realizar análisis
Químico aplicando métodos normalizados.
RECURSOS: En este apartado incorpora las Muestras o matrices en la que se va a realizar el ensayo, el listado de
Equipos, Materiales, Insumos, Reactivos, Organismos o especímenes necesarios para poder llevar a cabo la práctica
de laboratorio. Debe estar relacionada al Anexo 1 de Solicitud de Uso del Laboratorio, y se indicará con un asterisco
(*) en caso de algún recurso que debe traer el estudiante.
PROCEDIMIENTO: Técnica o descripción del desarrollo de la práctica, donde se describe la secuencia de la actividad
práctica experimental, relacionando los métodos, los procedimientos y las técnicas en una secuencia rigurosa y
coherente
EVALUACIÓN: Determina la forma en que el alumno será evaluado, como evidencias de desempeño en laboratorio,
reportes verbales o escritos, dinámicas grupales, evaluaciones intermedias, resultados, cuestionarios.
BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía básica y complementaria como normas utilizadas para la práctica.
RESULTADOS Y CONCLUSIONES: El resultado de la práctica se traducirá en un breve informe, a partir del conjunto
de datos que los alumnos obtuvieron durante el desarrollo de la actividad. En las conclusiones se anotará las
aportaciones personales o los juicios de valor propuestos a partir de los resultados de la práctica o del experimento,
o bien de las acciones derivadas de todo el proceso de experimentación.
RESPONSABLES: En este apartado se anotará si es un trabajo grupal, número de grupos, número de personas
aproximadas por grupo, firma del responsable del grupo, responsable de la práctica y responsable del laboratorio.
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PLANIFICACIÓN SEMESTRAL DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO
NOMBRE DEL
LABORATORIO:
NOMBRE DEL
INSTRUCTOR:
SEMESTRE:
ASIGNATURA:
UNIDAD
TEMA
1.-
1.2.3.-
2.-
1.2.3.-
3.-
1.2.3.-
4.-
1.2.3.-
5.-
1.2.3.-
Ítem
RESPONSABLES:
(Nombre y Firma)
Observaciones:
RECURSOS NECESARIOS POR SEMESTRE
Detalle
Cantidad
Nombre:
Docente / Instructor
Nombre:
Responsable laboratorio
NIVEL:
Nº
Práctica
Nº horas/
practica
Unidad
semana /
semestre
Costo referencial
Nombre:
Coordinador de laboratorio
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FORMULARIO GUIA PARA LAS PRÁCTICAS
TITULO DE LA
PRÁCTICA:
Nº UTP:
INTRODUCCIÓN:
OBJETIVOS:
RECURSOS NECESARIOS POR PRACTICA
EQUIPOS
MATERIALES/INSUMOS
REACTIVOS
MUESTRAS / ORGANISMOS
Otros recursos
especifique:
PROCEDIMIENTO:
EVALUACIÓN:
BIBLIOGRAFÍA:
RESULTADOS Y
CONCLUSIONES:
RESPONSABLES:
(Nombre / Firma)
Nombre:
Representante estudiantil
Nombre:
Docente / Instructor
*Nota: Si alguno de los recursos listados trae el estudiante o grupo de práctica por favor señalarlo con un (*)
Nombre:
Responsable laboratorio
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