EDER DANILO CISNEROS SALDIERNA LA GESTIÓN ESCOLAR

EDER DANILO CISNEROS SALDIERNA
LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA TRANSFORMACIÓN DE LOS CENTROS
EDUCATIVOS
Los videos fueron muy interesantes de analizar ya que pude obtener una
perspectiva interesante del doctor Serafín Antunez (quien es profesor de educación
básica y se enfoca en temas sobre gestión escolar y la formación de directivos) ya
que explicó como la gestión escolar puede transformar los centros educativos a
partir de las acciones que allí de acuerden.
Primeramente, la gestión tiene que ver con los procesos de dirección, por lo que es
un proceso dinámico que va mucho más allá de la acción directiva. En esta se
pueden identificar ciertas características que es importante mencionar, ya que se
hace alusión a que no solo se basa en la dirección y procesos administrativos, sino
que en este se involucran todos los actores que participan en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Antunez nos menciona que es importante tomar a los sistemas educativos igual a
aparatos de centros escolares… como un conjunto de unidades que tienen
funciones específicas. En estas existen situaciones en donde todos los integrantes
de la escuela deben de cumplir sus responsabilidades a fin de mejorar en la
dinámica pedagógica.
Algo importante de mencionar es que la gestión implica acción, es decir que todos
los fines deben de tener medios para cumplirse, es por esto que las unidades
pedagógicas, administrativas economías, etc., deben actuar en pro de la mejorar
del sistema educativo.
En el proceso de la gestión escolar, se nos menciona que se deben de involucrar
todos los personajes de la institución educativa, movilizando los recursos en una
determinada dirección enfocada a la mejora continua.
La gestión conlleva tomar en cuenta dos aspectos, que son la acción y hablar, ya
que estas te permiten llevar a cabo algo. De igual forma, potenciar la colaboración
es uno de los principales medios para lograr la mejora ya que existe una mejora si
todos, y solo si todos los integrantes de este proceso intervienen en busca de la
mejora. Es necesario que todos los actores o participantes se involucren, para que
movilicen, orienten y usen todos los recursos disponibles para cumplir con los
propósitos planteados al principio.
Algo que debo resaltar del discurso del doctor Antunez es que la gestión tiene que
ver, no solo con acciones organizativas, sino que se deben de tomar en cuenta
aspectos didácticos, procesos de enseñanza-aprendizaje, planificación de
procesos, coordinación de profesores, y criterios para establecer horarios y
espacios
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Con esto podemos observar cómo, a pesar de que lo organizativo es importante,
esto debe de girar en torno a otros aspectos que tienen que ver mucho más que con
lo administrativo, también con la dinámica escolar y la didáctica empleada.
Considero que algo necesario que se mencionó en el video tiene que ver con el
hecho de que para maximizar los procesos se debe de generar diversos tipos de
gestión, desde la administrativa, la pedagógica, la de servicios, etc. Con esto
podremos generar una mayor productividad dentro de la escuela en torno al
aprendizaje.
Un aspecto esencial es lo didáctico, recordemos que nos estamos enfocando en la
educación, no en aspectos empresariales. En la escuela lo más importante es el
aprendizaje de los alumnos por lo que todo debe de girar en torno a lo didáctico y
como mejorar esto. Para esto es necesario planear, llevarlo a cabo y evaluarlo para
saber si hubo efectividad o no.
Otro punto importante es que la comunicación es un aspecto necesario, el líder debe
de ser capaz de poder comunicarse con los personajes del proceso para poder
motivarlos hacia la mejora de la institución. Además la comunicación permite a todos
estos integrantes el estar enterados del proceso mismo.
El autoconcepto es sumamente importante ya que se relaciona con el aprecio hacia
lo que se hace y el valor que se le de… sabemos que si valoramos las cosas las
procuramos mejor, por esto es importante que los integrantes de la institución
cuenten con un auto concepto muy fuerte.
Para concluir cabe destacar que todo proceso de gestión y toda acción tomada debe
de ser en pro de la mejora educativa, esto es que sea para beneficiar a la institución
y a la educación misma, para esto como futuros docentes debemos tomar en cuenta
el planear, coordinar, dirigir y controlar situaciones dentro de nuestro salón de clases
para que puedan haber las condiciones necesarias para que el estudiante se
desarrolle de la mejor manera.