EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA EN LAS TESIS
DE ARQUITECTURA
MCs. Arq. Gerardo Regalado R.
La Arquitectura es una Necesidad Espacial Insatisfecha.
ARQUITECTURA=NEI
Una necesidad humana es un estado de carencia dado que
experimenta el individuo (Philip Kotler).
LA NECESIDAD
El deseo humano es la forma que adopta la necesidad al ser
moldeada por la sociedad, su cultura y la propia personalidad
del sujeto.
NECESIDAD NO ES IGUAL QUE DESEO
Las tesis de arquitectura deben resolver problemas que engendra la sociedad.
Debe resolver el problema utilizando la ciencia, es decir “el método científico”. Por lo
tanto debe identificar un “problema científico”, que sea parte de una
“problemática”
La Problemática es un conjunto de problemas, se puede leer desde muchas aristas:
ambiental, cultural, económica, social, de gestión, pero el tesista deberá estudiarla
desde el punto de vista espacial, considerando desde luego el aporte de las
variables mencionadas.
TESIS=PROBLEMA
EL PROBLEMA CIENTÍFICO
Señala Bunge (1973), sólo el
hombre
inventa
problemas
nuevos: él es el único ser
problematizador, el único que
puede sentir la necesidad y el
gusto de añadir dificultades a las
que le plantean el medio natural y
el medio social.
La actitud problematizadora,
característica de toda actividad
racional, es la más visible de la
ciencia y de la filosofía
racionalista, es decir, crítica.
Dicho de otro modo: la ciencia y
la filosofía racionalista consisten
en un
estudio
crítico de
problemas.
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EL PROBLEMA CIENTÍFICO
“un problema científico es una interrogante que se
formula el investigador, dentro de un contexto de
conocimiento, frente a un vacío, incoherencia o
laguna de información, con el objeto de encontrar
respuestas que incrementen el conocimiento en
base a la aplicación de la metodología de la
investigación científica”.
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EL PROBLEMA EN ARQUITECTURA
“un problema en “Arquitectura”
es una
interrogante a partir de una “Necesidad” que se
formula el “Proyectista”, dentro de un contexto de
conocimiento, frente a un vacío, con el objeto de
encontrar respuestas de categoría “espacial” a la
interrogante planteada, en base a la aplicación de
la metodología de la investigación científica de tipo
aplicativa”.
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MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
Es un procedimiento sistemático, organizado, objetivo y crítico,
formulado de una manera lógica, que el investigador debe desarrollar
para producir nuevos conocimientos (pura) o para aplicarlos con fines
prácticos (aplicada). ¿Responder a una pregunta?
FUENTES DE PROBLEMAS
FUENTES DE PROBLEMAS:
Alarcón (1991), indica: sin duda la
primera fuente, y la más importante, es
la capacidad para descubrir, mediante la
observación,
una
situación
problemática en hechos sobre los que
nadie había reparado. Muchos de los
grandes descubrimientos antiguos y
contemporáneos tienen este origen.
Literatura especializada. El avance del
conocimiento depende, en gran
medida, del trabajo de los antecesores.
Por ello, la lectura de
revistas
especializadas y de libros, publicados en
años recientes, constituyen un
poderoso
incentivo
de
nuevos
problemas.
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FUENTES DE PROBLEMAS
Problemas coyunturales. Los
cambios
sociales,
las
necesidades de la comunidad
y
las
modificaciones
tecnológicas, plantean nuevas
oportunidades
para
la
investigación.
|En otros casos, la investigación
se realiza selectivamente para
atender problemas conexos
con necesidades perentorias.
En esta línea pueden inscribirse
las investigaciones que efectúan
las instituciones públicas o
privadas, cuyos hallazgos sirven
para tomar decisiones, introducir
innovaciones o para mejorar lo
conocido.
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Howard Gadner (inteligencias múltiples”, definió la inteligencia
como “Un potencial biopsicológico para procesar información,
que se puede activar en un marco cultural, para resolver
problemas o crear productos que tienen un valor para una
cultura”.
LA INTELIGENCIA
Fue fundamentada por Robert Sternberg y se sustenta en tres
aspectos de la inteligencia:
El Análisis: implica la dirección consciente de los procesos mentales
para encontrar la solución de un problema.
La Creación: Es la capacidad para ir más allá de lo dado y crear
nuevas ideas.
La Práctica: Es la capacidad para traducir e implementar las teorías
en prácticas.
LA INTELIGENCIA EXITOSA
Este tipo de inteligencia se relaciona con la capacidad que
tiene el individuo frente a aspectos como color, línea, forma,
figura, espacio, y la relación que existe entre ellos.
Es la capacidad que tiene una persona para procesar
información en tres dimensiones.
INTELIGENCIA ESPACIAL
Plantear un problema en una tesis de arquitectura requiere definir una
“necesidad básica insatisfecha” a partir de indicadores económicos, sociales,
ambientales, etc., y definir una “masa crítica” de población que asegure la
rentabilidad del proyecto y su sustentabilidad.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El tema no es el título.
El planteamiento del problema debe explicar de manera
“sustentada” la necesidad espacial insatisfecha.
Los objetivos son “arquitectónicos”.
Los alcances establecen hasta donde piensa llegar el “tesista”
con la investigación.
La justificación debe dejar en claro porque es “pertinente” esta
investigación y que necesidad pretende resolver.
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