Excel Aplicado a las Finanzas ya la Evaluación de Proyectos

2015
Sílabo
Excel Aplicado a las Finanzas y a la Evaluación de Proyectos
1. Datos informativos:
1.1. Curso:
Excel Aplicado a las Finanzas y a la Evaluación de Proyectos
1.2. Total de horas:
24
1.3. Modalidad:
Presencial
1.4. Área temática:
Interdisciplinaria
1.5. Público al cual
Público en general y profesionales en las especialidades de
va dirigido:
1.6. Pre- requisitos:
ingeniería, administración y finanzas.
Conocimientos básicos de: MS Excel, matemática financiera,
contabilidad y estadística.
1.7. Profesor:
Jhury Andrade Pasco
MBA, Centrum Católica. Ingeniero Civil, Universidad Nacional
de Ingeniería. Diploma MIL, EADA Business School y
Especialización en Gerencia de Proyectos y Calidad, PUCP.
En relación con su experiencia profesional, es especialista en
finanzas aplicadas a evaluación de proyectos, así como
planeamiento y control. Se ha desempeñado como Ingeniero
de proyectos en empresas del
sector de energía y
construcción como Hochschild Mining PLC en los proyectos
de avanzada Inmaculada, Crespo y Azuca; así como
Petroperú S.A, en proyectos de su sede principal. Ha sido
además Jefe de Proyectos en obras del sector público para
EMAPE como contratista y consultor externo del MVCS.
Actualmente trabaja como consultor y evaluador de proyectos
para el sector público y privado; y es docente del Instituto de
Informática de la PUCP.
2. Justificación:
Los recursos cada vez más limitados, exigen que las decisiones de inversión, en proyectos o
negocios del ámbito profesional y/o personal, estén avalados por metodologías que permitan
medir los riesgos de pérdida y las oportunidades de maximizar los beneficios. El curso de
Excel aplicado a las finanzas y evaluación de proyectos proporciona una visión integral de los
componentes que deben incluirse y cuantificarse para conocer dichos riesgos y
oportunidades. Por otro lado el MS Excel hoy en día es la herramienta más utilizada en las
finanzas, sin embargo sólo es aprovechada en un 30% en el mejor de los casos. Dado este
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escenario, se evidencia la oportunidad de explotar y/o aprovechar el conocimiento y dominio
de las características especiales del Excel que faciliten y ayuden a la optimización de las
decisiones financieras.
3. Objetivos:
3.1. Objetivo general:
Desarrollar habilidades y capacidades en los participantes, que les permita dominar las
herramientas informáticas de análisis financiero, a través del desarrollo de teoría, ejercicios y
casos reales que proporcionen una base teórico-práctica que les permita una mejor
evaluación de alternativas de inversión y financiamiento, para poder gestionar sus recursos
eficientemente.
3.2. Objetivos específicos:

Utilizar las funciones financieras aplicables a evaluación de proyectos dentro del MS
Excel e interpretar sus resultados.

Conocer las principales variables que permiten evaluar un proyecto, en base a la
elaboración de flujos de caja y elección de distintas estructuras de financiamiento.

Modelar escenarios múltiples, mediante el uso de tablas de datos, que permitan estimar
el impacto de los supuestos del modelo.

Conocer escenarios probabilísticos, a partir del método de Montecarlo, en la valoración
de proyectos y evaluación de riesgos.
4. Contenidos:
4.1. Conceptos iniciales de ms Excel y gestión financiera

Revisión de funciones básicas en Excel

Tasas de Interés

Tasa de interés simple y compuesta

Tasa de interés nominal y efectiva

Valor del dinero en el tiempo
4.2. Cronograma de pago y estructura de financiamiento

Cronograma de pagos según modalidades

Selección de fuentes de financiamiento

Costo promedio ponderado de capital WACC
4.3. Estados financieros

Balance General
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
Estado de Ganancias y perdidas
4.4. Elaboración del flujo de caja

Flujo de Caja Económico

Flujo del Financiamiento

Flujo de caja Financiero
4.5. Evaluación de proyectos

Valor Actual Neto - VAN

Tasa Interna de Retorno - TIR

Relación Beneficio Costo – B/C

Periodo de recuperación

Comparación de proyectos de distinto horizonte temporal (VAE y UVU)
4.6. Escenario de negocios

Sensibilidad de los proyectos

Buscar objetivo

Consolidar datos
4.7. Introducción a la Simulación de Montecarlo
5. Metodología:
La metodología del curso está orientada al logro de los objetivos enunciados y está organizado
de la siguiente manera:
Participaciones en clase. La participación activa de los alumnos a través de la aplicación de
los casos y ejercicios, y la discusión de sus propias experiencias, relacionadas con los tópicos
tratados en clase es incentivada a lo largo del curso.
Lecturas. Se requiere que los participantes lean anticipadamente las lecturas señaladas para
cada sesión con el objeto de lograr una participación activa en el desarrollo de las sesiones y
el análisis crítico del material.
Controles de lectura. Se tomarán 2 controles de conocimientos. Los controles se tomarán
durante los primeros 30 minutos de clase.
Examen parcial y final. En la sesión tercera y sexta, se plantearán casos aplicativos para ser
evaluados, según las herramientas aprendidas hasta ese momento.
6. Evaluación:

Evaluación Parcial: 30%

Ejercicios en clase, y controles de lectura: 30%

Examen Final: 40%
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7. Certificación:
El instituto otorgará un certificado digital a todos los participantes que aprueben los cursos
desarrollados en 24 horas a más; con una nota mayor o igual a 11 (once); en el caso que el
participante no cuente con una nota aprobatoria podrá solicitar la emisión de una constancia al
correo institucional siempre y cuando no haya excedido el número de faltas permisibles.
8. Recursos bibliográficos / digitales:
Court. E. (2012). Finanzas Corporativas (2da ed.). Buenos Aires: Cencage Learning
Gitman, L. J., & Zutter, C. J. (2012). Principios de Administración Financiera (12a ed.). México
D.F., México: Pearson.
Sullivan, W., Wicks, E., & Luxhoj, J. (2004). Ingeniería Económica de Degarmo. Estado de
México: Pearson Education.
Vento, A. (2005). En Finanzas Aplicadas, Septima Edición (pp. 73-75). Lima: Universidad del
Pacífico.