RAZONAMIENTO VERBAL

RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
La palabra "expansión" normalmente se interpreta
mal en este contexto cosmológico, y entenderla
correctamente es un tanto complicado.
I BIMESTRE:
Resuelve las siguientes preguntas de acuerdo con el
texto que se te plantea.
Al igual que Copérnico y Kepler
desplazaron a la humanidad del centro del sistema
solar, Los astrónomos del siglo XX desplazaron el
sol del universo e incluso del centro de nuestra galaxia
las estrellas. Los humanos que acudían a la
astronomía para tener una visión de su situación
cósmica se encontraron con que vivían en
uno de los innumerables planetas que daban
vueltas alrededor de una estrella ordinaria, a dos
tercios de distancia del centro de una galaxia
ordinaria, entre un universo de billones de galaxias.
Obsérvese que cada modelo cosmológico que
suponía a los humanos muy próximos al centro
del universo perdió prestigio.
¿Cuál es la conclusión a la que arribamos con
respecto a la ubicación de la tierra en el
universo?
a) Es un planeta insignificante
b) Es uno de tantos
c) Es un astro más, sin ninguna posición
central
d) Es un mundo pretencioso
e) Se encuentra en la Vía Láctea
a)
b)
c)
d)
e)
f) VFFF
d) VFVF
b) VVFF
e) VFVV
c) FVFF
0
6
.
0
7
.
0
8
.
a) La Vía Láctea está en expansión
b) Las galaxias se alejan entre sí, a medida que
pasan los años
c) El universo está en expansión
d) Las galaxias se alejan de la Vía Láctea
e) La Vía Láctea no es el centro del universo
¿Qué es aquello que podría estar después de la
lectura?
a)
b)
c)
d)
e)
Concepto cosmológico de expansión
La expansión con respecto a la Vía Láctea
La definición de lo que es la cosmología
La antítesis a lo expuesto en el texto
La prueba de que el universo se está
expandiendo
c) mínimo
b) remezón
e) impacto
c) tumbo
1
5
.
ENFI
S
EMA:
0
9
.
1
6
.
1
0
.
b) embuste
e) negativa
c) difamación
b) básico
e) específico
1
1
.
1
2
.
b) simplificar
e) ampliar
1
8
.
b) pleno
e) tranquilo
1
9
.
I
NCORRUPTO:
c) sagaz
c) algarabía
firme – quejicoso
umbroso – plañidero
terrible – horrendo
espeso – terrible
malhadado – suertudo
discreto – parlanchín
inteligente – tonto
ingente – escaso
corpulento – raquítico
Profesor César Rodríguez – Profesor Toño
Saldaña
ÁRBI
TRO –ENCUENTRO DE
PORTI
VO:
a)
b)
c)
d)
e)
c) expandir
ACI
GUATADO:
a) grandioso
d) saludable
1
3
.
a)
b)
c)
d)
e)
DE
SL
EÍ
R:
a) acrisolar
d) concretar
b) querella
e) normalidad
17.
PRI
E
TO –RUBI
O:
c) elemental
I
NSTRUC I
ÓNI:
Resuelve los siguientes ANTÓNIMOS LÉXICOS:
c) opulencia
S
ÓL
I
DO –QUEJ
I
CA:
a)
b)
c)
d)
e)
CRUCI
AL
:
a) decisivo
d) normal
b) alivio
e) brillo
I
NSTRUC I
ÓNI
V:
Resuelve las siguientes ANALOGÍAS:
GAZAPO:
a) miedo
d) locura
c) deshecho
DUEL
O:
a) pendencia
c) relajo
a) tumefacción b) abundancia c) irritación
d) infección
e) explosión
0
5
. Si las galaxias parecen alejarse de la Vía Láctea,
y ésta no ocupa ninguna posición central,
entonces desde el punto de vista de las otras
galaxias:
b) bajo
e) calmado
b) destrozado
e) extinto
I
NOPI
A:
a) bondad
d) esplendor
BANDAZO:
a) vibración
d) golpe
Hubble
anunció un descubrimiento de importancia
fundamental para la ciencia de la cosmología. Este
descubrimiento no fue sobre la posición del Sol o la
Galaxia de la Vía Láctea entre las otras galaxias del
universo; más bien concernía a los movimientos de
las galaxias externas a la nuestra. Hubble Been
contó que las galaxias distantes, parecían
desplazarse hacia el exterior; Alejándose de la
vía láctea Además, este desplazamiento seguía una
regla: cuanto más distante era la galaxia, más
rápidamente parecía alejarse de nosotros. Hubble y
sus asociados midieron velocidades de expansión de
hasta 3,200 kilómetros por segundo. (Observaciones
recientes de objetos muy distantes, muestran que
algunos se mueven a casi el 90 por 100 de la
velocidad de la luz.) La dependencia de la velocidad
a la que se aleja una galaxia con la distancia a la que
se encuentra viene determinada por la llamada
"relación de Hubble".
Se dice a menudo que la relación de Hubble es una
evidencia de que el universo se está "expandiendo".
1
4
.
ACUITADO:
a) caído
d) afligido
03.
Lo que Hubble trató de demostrar es que:
En 1929 el astrónomo Edwin
a) putrefacto
d) molido
Resuelve los siguientes SINÓNIMOS LÉXICOS:
Señala la secuencia de verdaderos y
falsos: UNO  el texto es especulativo
DOS  el texto trata de dos temas
TRES  el lenguaje del texto es técnico
CUATRO  el autor basa sus afirmaciones en
fuentes documentales
Nuestra galaxia se mueve
La Vía Láctea se desplaza a gran velocidad
La Vía Láctea es un absurdo cósmico
La Vía Láctea se aleja de ellas
No podemos precisar respuesta alguna
5t
o
.Año
jurado – examen de grado
juez – audiencia
profesor – clase
catador – vino
garante – préstamo
OREAR–HUMEDECE
R:
a) ventilar – impedir
c) ondear – airear
e) agudizar – realzar
b) solear – mojar
d) agitar – calmar
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
2
0
. C
I
ENCI
AS
NATURAL
ES
–
CI
E
NCI
AS
0
1
. Haz una breve reseña del telescopio espacial
Hubble.
S
OCI
AL
ES:
a)
b)
c)
d)
e)
0
2
. Construye oraciones serias con la base de los
física – química
sociología – biología
matemática – historia
semántica – mecánica
astronomía - derecho
ejercicios 6 al 15.
0
3
.
I
NSTRUC I
ÓNV:
Determina el TÉRMINO EXCLUIDO de la palabra
base:
2
1
.
CRUCI
AL
:
a) fundamental
c) elemental
e) determinante
2
2
.
b) decisivo
d) esencial
I
NS
ECTOS:
a) abeja
b) cucaracha
d) saltamontes e) escarabajo
2
3
.
2
4
.
c) lucha
RE
L
I
GI
ÓN:
a) cristianismo
c) hinduismo
e) islam
2
5
.
b) disputa
e) reto
b) protestantismo
d) judaísmo
CI
VI
L
:
a) militar
b) profesor
d) empresario e) ingeniero
I
NSTRUC I
ÓNI
:
Resuelve las siguientes preguntas sobre comprensión
de lectura.
b) abogado
a) Algo que no se puede precisar sino por el
análisis y la descripción
b) La necesidad de una ciencia que recoja y
estudie el discurrir de la humanidad
c) Aquello de lo cual sólo es posible formular
una hipótesis
d) Instruir al hombre en que todo lo que le pasa
le pasa por devenir
e) Aquello a lo cual llegamos sólo por
imaginación
Cómo acontece la historia es cuestión
complicada, pero no abrumadora; la paciente
investigación historiográfica puede proporcionar al
respecto, muy buenos resultados. Por qué tiene lugar
la historia es cuestión difícil, más no insoluble; la
potencia del análisis filosófico puede ayudar a no
perderse del todo en este laberinto. PAr
Aq
U
é
t
r
A
ns
c
U
re l
Ah
i
s
t
or
i
A
,esc
U
es
t
i
ón i
mpos
i
bl
e;
para afrontarla no hay más remedio que acudir a la
imaginación.
0
2
. Acerca del estudio general de la historia, el texto
Ninguno de nuestros cuatro autores careció
de ésta. Más aun; ninguno creyó que debía emplear
grandes cautelas al manejarla. Es comprensible. En la
busca por una razón de ser de la historia se anda por
un territorio relativamente estable; se supone que hay
una historia, y que ésta se halla regida por una ley
capaz de ordenar su aparente caos. En la busca por una
finalidad de la historia, desaparece todo apoyo. Por
un lado, la historia no puede explicarse por algo ajeno
a ella, pues en tal caso se desvanecería su realidad.
Por el otro lado, no puede explicarse por sí misma,
pues en tal caso carecería de sentido buscarle un fin.
Hay, pues, que imaginar algo que esté más allá de ella
y que, sin embargo, sea capaz de seguir manteniendo
su presencia y figura. Es una contradicción incómoda;
nada de extraño que el modo habitual de resolverla no
sea ni la descripción, ni el análisis, ni siquiera la
especulación, sino esa forma de representarse la
realidad que a través de la imaginación va a parar al
sueño.
0
3
. ¿A qué materia consideras que pertenece la
c) grillo
DUEL
O:
a) riña
d) luto
Escuchemos en clase una obra de
Mozart.
Coméntala
5t
o
.Año
ACTI
VI
DADESPROPUE
S
TAS(
PARAUNA
MEJ
ORCAL
I
FI
CACI
ÓN)
0
1
.
El punto hacia el cual se dirige la historia es:
afirma:
a) Es sumamente difícil
b) Se hace improbable en las causas de la
misma
c) Complejo pero no imposible
d) Muy arduo y difícil, pero en el fondo
sencillo
e) Difícil pero probable, pero en cierto punto
imposible
lectura?
a)
b)
c)
d)
e)
Filosofía de la historia
Historia universal
Historia general
Historia de la filosofía
Disertación sobre la historia
0
4
. Una de las siguientes situaciones no está de
acuerdo con la finalidad de la historia:
a) La historia nos llevará hacia una humanidad
con niveles superiores de organización
b) La historia apunta hacia la dirección que la
economía le señale
c) La historia va hacia una humanidad
tecnológicamente muy desarrollada e
interplanetaria
d) La historia edificará un hombre libre, íntegro,
solidario y capaz
e) La historia se dirige hacia la desaparición de
los países y al establecimiento de una
comunidad supranacional.
0
5
. ¿Cómo es qué ciertos autores cometieron yerros
en sus hipótesis acerca del por qué de la
historia?
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
a) Debido a que creyeron que la historia
responde siempre a un objetivo
b) Se equivocaron por que no supieron manejar
el tema desde una perspectiva científica
c) Fallaron al pensar que la historia siempre
obedece a un principio subyacente
d) Erraron en virtud del aparente caos que
presenta la historia
e) En parte fallaron, en parte acertaron
I
NSTRUC I
ÓNI:
Resuelve
los
CONTEXTUALES.
0
6
.
siguientes
SINÓNIMOS
GRUPO I
:
Una real y cabal profilaxis de las enfermedades
que azotan a las capas menos favorecidas de
nuestro país, no sólo se conseguirá con la difusión
de medidas de higiene, o la distribución de sales
de rehidratación oral; la misma se logrará cuando
el último de nuestros conciudadanos tenga acceso
los servicios básicos que faciliten una vida más
digna e higiénica.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
verbal - coterráneos - impulsen hacia
global - prevención - afectan
total - precaución - golpean
dispersión - diseminación - ingesta
bucal - compatriotas - posibiliten
comunicación - repartición - vigorización
a) 5, 1 y 6
b) 4, 2 y 3 c) 3, 6 y 2
d) 1, 2 y 6 e) 2, 5 y 6
0
7
.
GRUPOI:
La falta de difusión acerca de las propiedades del
pescado como alimento, es una de las causas de
la deficiencia proteica de nuestra población, que
mal acostumbrada a consumir carne de vacuno
desvía sus escasos recursos para adquirir el
producto en mención. Las deficiencias proteicas,
vitamínicas y calóricas, no sólo generan
desnutrición, atrofia del desarrollo corporal y
mental, sino también propensión a una serie de
enfermedades.
1) disminución - direccionamiento
2)
3)
4)
5)
6)
ventajas - insuficiencia
estancamiento - predisposición
ingerir - ingresos
características - escasez
comer - abarrotes
a) 2, 3 y 5
d) 1, 2 y 3
b) 2, 3 y 4
e) 2, 4 y 6
b) hosco
e) grosero
c) lisurero
b) enaltecer
e) destacar
a) propenso
d) verídico
2
0
.
a) concurrencia b) obligación
d) trabajo
e) acción
2
1
.
a) ternura
b) bondad
d) amabilidad e) nobleza
1
3
.
a) apaciguar
d) calmar
1
4
.
2
3
.
I
NCURI
A:
b) llegar
e) arribar
c) atracar
c) cocinado
2
5
.
c) agreste
S
OL
I
CI
TAR:
c) misiva
DE
L
I
TOS:
b) hurto
c) robo
e) daños contra la propiedad
AL
MA:
a) espíritu
d) cerebro
I
NSTRUC I
ÓNV:
b) 3, 4
e) 4, 6
c) 2, 5
b) diferencia
c) contraste
e) equivalencia
CHÚCARO:
a) homicidio
d) estafa
c) convencer
ZARPAR:
a) ansiar
d) acoderar
1
5
.
2
2
.
b) contener
e) pacificar
c) caminante
a) 2, 6
d) 1, 4
a) documento b) carta
d) memorando e) orden
c) simpatía
AZUZAR:
b) directo
e) procesado
a) salvaje
b) silvestre
d) desbravado e) compuesto
c) asistencia
I
L
EZA:
b) viajero
e) intranquilo
S
I
MI
L
I
TUD:
a) apariencia
d) igualdad
c) material
11.
ASUET
O:
c) blancura
CRUDO:
a) frío
d) hermoso
1
9
.
b) probable
e) real
b) palidez
e) enfado
GRUPO I
:
1) "Un Mundo para Julius" no sólo es la novela
peruana más popular, sino una de las mejores
logradas.
2) Es así que Bryce plantea su propia
problemática personal.
3) El equilibrio entre fondo y forma, y el
dinamismo de los personajes justifican su
reflectara y, obviamente, un análisis
profundo.
4) Julius es el niño de origen burgués que es
diferente a todo cuanto pituco haya existido
5) Rechaza la hipocresía y el boato de su
entorno familiar y prefiere la compañía de os
sirvientes.
6) De no haber sido escritor, tal vez hubiera sido
uno de esos míticos revolucionarios de origen
burgués y de acento medio yanqui.
I
NSTRUC I
ÓNI
V:
Resuelve los siguientes TÉRMINOS EXCLUIDOS:
c) alabar
10.
VI
RTUAL
:
2
4
.
S
E
DENTARI
O:
a) andarín
d) nómada
1
8
.
ZAHERI
R:
a) contentar
d) adular
1
2
.
1
7
.
c) atención
ELIMINA aquellas o aquellas oraciones que no
guarden relación con el resto, o que sean redundantes.
RUBOR:
a) susto
d) sorpresa
RECATADO:
a) atrevido
d) impúdico
0
9
.
1
6
.
c) 3, 4 y 6
I
NSTRUC I
ÓNII
:
Resuelve los siguientes ANTÓNIMOS LÉXICOS:
0
8
.
a) tenacidad
b) cuidado
d) preferencia e) seguridad
5t
o
.Año
b) mente
e) ángel
c) ser
GRUPOI:
1) Si bien es cierto que ya no se da el incómodo
equilibrio entre paz y terror propio de la
guerra fría, el mundo presenta en la
actualidad problemas muy graves.
2) El resurgimiento de los nacionalismos, el
fundamentalismo islámico, la generalización
de la pobreza, son asuntos que le competen
por igual a los gobiernos nacionales, como a
los organismos supranacionales.
3) Uno de los riesgos más graves que se corren
en los países del tercer mundo, en la hora
actual, es ser avasallados en nombre de la
globalización.
4) Por ello se hace indispensable una reforma de
la ONU y sus dependencias, a fin de
adecuarla al contexto actual.
5) Sin embargo, todavía hay muchos que siguen
pensando de una manera lírica y poética con
respecto al rol de la misma ad portas del siglo
XXI.
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
0
7
. La cotornicultura ha
a) 2, 5
d) 4
b) 1,3
e) 1
ACTI
VI
DADESPROPUE
S
TAS(
PARAUNA
MEJ
ORCAL
I
FI
CACI
ÓN)
.
0
1
.
Alfredo Bryce Echenique.
0
2
. Construye tres ejercicios de eliminación de
0
2
.
enunciados, con sus cinco alternativas, y
explicando el porqué de las claves que tú mismo
darás.
0
3
.
Escuchemos en clase una obra de
Mozart.
Coméntala
PUTATI
VO:
a) adscrito
d) antinatural
0
1
. Haz una breve reseña biográfica y de la obra de
b) político
e) adoptivo
c) jurídico
0
8
.
DE
SQUI
CI
AR:
a) maltratar
d) destruir
b) remover
e) eliminar
1
3
.
a) Por la gran demanda de aves en el mercado
b) Ya que las perdices son muy sabrosas
c) debido a la gran aceptación que tienen los
huevos de codorniz
d) Debido al bajo contenido de colesterol de
los huevos de avestruz
e) Gracias a la carne tan sabrosa de las
palomas
I
NSTRUC I
ÓNI
:
Resuelve los siguientes SINÓNIMOS LÉXICOS:
c) desencajar
0
9
.
b) cunicultura
d) porcicultura
Derivan de la raíz “neuma”:
0
4
.
S
I
NUOSO:
a) directo
d) ondulante
0
5
.
1) neumotórax
3) bronconeumonía
5) apnea
b) espectacular c) tremebundo
e) opíparo
a) 2, 3, 5
d) todas
b) especial
e) locuaz
c) horroroso
a) ginecólogo
d) experto
de
la raíz
griega
b) 1, 2, 4, 5
e) 1, 3
que significa
“escribir”:
I
NSTRUC I
ÓNII
:
Resuelve los siguientes ejercicios de TÉRMINOS
ESENCIALES:
1) geografía
2) monografía 3) crucigrama
4) pentagrama 5) holograma
1
1
.
a) 1, 2
d) 1, 4, 5
a) códigos
b) presidente
d) parlamento e) territorio
1
2
. PROT
ES
TANTI
SMO:
b) 3, 4, 5
e) 1, 3, 5
c) 1, 5
a) No, ya que aquel es mucho más avanzado
b) Eso depende del grado de avance del
modelo
c) Si es que también “quema” o graba discos,
lo es
d) No, ya que los fonógrafos se usan sólo a
nivel experimental
e) Habría preguntarle al Ing. Jaime Castro
I
NSTRUC I
ÓNI:
Resuelve los siguientes ejercicios relativos a
ETIMOLOGÍAS:
0
6
. Derivan
2) neumólogo
4) disnea
fonógrafo?
b) especialista c) galeno
e) obstetra
c) todas
E
S
TADO:
a) reforma
c) hermosura
b) detonador
e) dinamita
c) mecha
14.
BOMBA:
a) explosivo
d) pólvora
ORDENADOR:
a) impresora
d) C.P.U
Resuelve
las
INCLUSIÓN:
1
0
. ¿Un reproductor de discos compactos es un
TOCÓL
OGO:
b) colores
e) esplendor
b) monitor
e) disco duro
c) teclado
I
NSTRUC I
ÓNI
V:
03.
PROF
USO:
a) abundante
d) sobrio
ARCO I
RI
S:
a) brillo
d) lluvia
1
5
.
Crianza industrial de conejos:
a) colombicultura
c) horticultura
e) ostricultura
d) divergencias e) Calvino
resultado un negocio
relativamente rentable:
c) 3
5t
o
.Año
c) Alemania
c) carreteras
c) Lutero
siguientes
1
6
. El concepto VÁSTAGO
preguntas
incluye
sobre
o supone
necesariamente:
a) Botánica - descendencia - articulación
b) Zoología - derecho - mecánica
c) Ciencias naturales - ciencias sociales astronomía
d) Zoología - botánica - fototerapia
e) Física - química - relaciones familiares
1
7
. El concepto TITULACIÓN incluye o supone
necesariamente:
a)
b)
c)
d)
e)
Universidad - inmuebles - zonas
Libros - estudios superiores - propiedades
Volúmenes - fincas - casas
Estudios - secuencias - nombres
Taxonomía - clasificación - derecho
1
8
. El concepto SÁNSCRITO incluye o supone
necesariamente:
a) Religión - cultura - medicina
b) Hinduismo - cristianismo - islam
c) La Biblia - El Corán - Los Vedas
d) Poemas - religión -belleza
e) Lengua - religión - La India
1
9
. El concepto PRODUCTO incluye o supone
necesariamente:
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
a)
b)
c)
d)
e)
El caso “Aerocontinente” es una..... de la ..... de
los..... de América Latina a los ...... de grandes
grupos empresariales.
operación – matemática – lógica
suma – capital – industria
cosecha – logro – matemática
aritmética – agricultura – industriales
factores – resultado – matemática
2
0
. El concepto GRÁNULO incluye
1)
2)
3)
4)
o supone
necesariamente:
evidencia – vulnerabilidad
jueces – poderosos
poderes judiciales – intereses
muestra – independencia
a) 3, 1
d) 2, 4
a) medicamento – veneno – dosis
b)
– goma
– medicamento
c) azúcar
golosina
– pastilla
– medicina
1) Se presenta de repente, sin previo aviso.
2) La persona que la sufre es aparentemente
saludable.
3) Pero de pronto se desploma en medio de la
calle, en su casa o en su trabajo.
4) El diagnóstico no se hace esperar: apoplejía.
5) Consiste en la suspensión súbita y más o
menos completa de la acción cerebral, debida
a hemorragia, embolia o trombosis de una
arteria del cerebro.
b) 2, 3
e) 4, 2
c) 1, 4
d) chupo – divieso – tumor
6) Muchas veces, sus consecuencias son
I
NSTRUC I
ÓNVI
:
Resuelve los siguientes TÉRMINOS EXCLUIDOS:
e) pus – rostro – estética
I
NSTRUC I
ÓNV:
2
5
.
Resuelve las siguientes ORACIONES INCOMPLETAS:
2
1
.
a)
b)
c)
d)
e)
estipulación - aplacado
consideración - bajado
aplicación - disminuido
disminución - marcado
abolición - alejado
2
6
.
2
3
.
expatriación - dudosa - documento
excarcelación - riesgosa - concordato
repatriación - imposible - convenio
expulsión - improbable - acuerdo
extradición - difícil – tratado
GRUPO I
:
b) Portugal
d) Angola
b) hepatitis
e) meningitis
c) tuberculosis
c) riboflavina
e) piridoxina
EXUBERANTE
:
a) abundante
d) escaso
b) copioso
e) espúreo
c) profuso
2
4
.
GRUPOI:
b) 3, 4
e) 4, 3
b) 1, 5
e) 4, 5
c) 5
ACT
I
VI
DADESPROPUESTAS(
PARAUNA
MEJ
ORCAL
I
F
I
CACI
ÓN)
Establece el TÉRMINO O ENUNCIADO(S)
ESENCIAL(ES):
AVI
ÓN:
a) alas
d) cola
3
0
.
a) 2, 3
d) 2, 1
c) 3, 6
GRUPOI:
a) 2, 3
d) 2, 4
2
9
.
cromoterapia - naturales
utilizar - rejuvenecedor
crioterapia - alternativas
aplicar - benéfico
b) 1, 5
e) 6
1) A la técnica de cultivo en el agua se le llama
acuicultura.
2) sus beneficios pueden ser cuantiosos.
3) Es relativamente sencilla de desarrollar.
4) Y los réditos exceden ampliamente la
pequeña inversión inicial.
5) Se trata de cultivar o mejor dicho criar,
camarones, algas, ostras, entre otras especies,
especialmente para el consumo humano o la
alimentación animal.
I
TAMI
NA“B”:
a) tiamina
b) retinol
d) cianocobalamina
2
8
.
3
2
.
I
NSTRUC I
ÓNVI:
La ....... es otra de las llamadas medicinas ..... , y
que consiste en ........... bajas temperaturas para
lograr un efecto .............
1)
2)
3)
4)
2
7
.
a) 2, 3
d) 4, 6
HÍ
GADO:
a) cirrosis
d) cáncer
22.
La ............ de Fujimori es ..........., ya que no
tenemos un .............. al respecto con Japón.
a)
b)
c)
d)
e)
PAÍ
SE
SL
US
OPARL
ANTE
S
:
a) Brasil
c) Saõ Tomé e Príncipe
e) Surinam
La..... de la pena de muerte no ha .. el índice de
criminalidad.
irreversibles y van desde la parálisis total a
la parálisis parcial.
b) hélice
e) fuselaje
c) turbina
ME
DI
CAMENTO:
c) 1, 4
a) cápsula
b) solución
5t
o
.Año
I
NSTRUC I
ÓNI
:
Lee bien el texto y responde objetivamente las
preguntas de acuerdo a lo que la lectura ice o lo que
de ella se infiere. Recuerda: ¡ sólo debes de
circunscribirte al texto!
Las denominaciones de Primero,
Segundo, Tercero y Cuarto Mundo aceptadas hasta
hace poco internacionalmente, y en vigencia
desde 1945, muy pronto podrían resultar obsoletas
a la luz de los acontecimientos actuales.
"El
segundo
mundo
se
está
reduciendo
rápidamente, si acaso aún existe", afirma el
geógrafo William Wood, del Departamento de
Estado de los Estados Unidos, La una vez llamada
esfera soviética se ha fragmentado... China, Cuba
y Corea del Norte son los únicos países que
podrían pertenecer aún al segundo mundo, no
obstante ser China, el país más importante de entre
la lista, ya no un enemigo del antaño contrapuesto
Primer Mundo; más bien ahora un buen socio
comercial de éste. "Y como ya no existe Primer o
Segundo Mundo, ante cuya existencia inobjetable
se definía el Tercer Mundo, estos términos caerán
pronto en desuso, pues constituyen una ambigua
simplificación de conceptos", concluye el
especialista.
0
1
.
¿Qué países conforman el tercer mundo?
a) Los países en vías de desarrollo
b) Los países pobres
c) Los países que dependen económicamente del
Primer y Segundo Mundo
c) principio activo
e) pastilla
3
1
. GRUPO I
:
d) receta
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
0
1
. Construye 10 ejercicios de Términos Excluidos,
con sus cinco alternativas, y explica el porqué de
las claves que tú mismo darás.
0
2
. Construye oraciones serias con las bases de los
d) Los países con economías atrasadas pero
no dependientes
e) Los países que no se adhieren con los
lineamentos ni del Primer ni del Segundo
Mundo
ejercicios del 1 al 5.
0
3
.
Escuchemos en clase, algo de Beethoven
.
Coméntalo
0
2
. Desde una perspectiva general, ¿ qué es lo
que plantea el texto?
a) Los bloques se han esfumado por completo
b) El mundo ha dado un vuelco muy drástico
en los últimos 53 años
5t
o
.Año
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
c) Los antiguos conceptos ya no tienen
vigencia
d) Estamos a las puertas de una nueva
configuración geopolítica mundial
e) Viejos enemigos son ahora excelentes
socios comerciales
0
3
.
a) límite
d) desenfreno
b) daño
e) griterío
saturnino
ambiente de tristeza.
c) paroxismo
a) sobrio
d) enfermizo
0
7
. Las
actividades
de
propaganda están
terminantemente prohibidas el día de la
votación.
Es un bloque extinto
Está conformado por países capitalistas
Tiene mayor vigencia que el segundo
Surgió en 1945 luego del surgimiento del
Tercer Mundo
V) Es económicamente menos gravitante que el
Segundo y Tercer Mundo juntos
a) I, II y V
d) sólo II
b) II y III
e) sólo V
a) difusión
c) publicidad
e) volanteo
0
4
. ¿Cuál sería la premisa que con mayor seguridad
antecedería al texto?
a) Definición de lo que es el mundo y sus
categorías
b) La configuración geopolítica del mundo a
partir de la Segunda Guerra Mundial hasta
hace poco
c) Las estructuras económicas y su relación con
el poder político
d) Enumeración de los países
e) Formas de clasificar a los países de acuerdo
a sus sistemas de gobierno
Sobre el segundo mundo se infiere:
a) Son países con regímenes comunistas
b) No puede deducirse nada
c) Es un bloque de gran poder por su población
y territorio
d) Son países en vías de desarrollo
e) Tienen graves problemas políticos y
científicos
I
NSTRUC I
ÓNI:
Resuelve
los
siguientes
SINÓNIMOS
CONTEXTUALES.
0
6
. Luego de anularse el gol, la muchedumbre llegó
al extremo y causó muchos destrozos en el
estadio.
b) mítines
d) proselitismo
1)
2)
3)
4)
aminoácidos que no se asimila, sino que se
excreta.
a) excrementa
d) digiere
0
9
.
b) bota
e) exuda
c) expulsa
1
5
.
puesto que el legítimo gobernante era apoyado
mayoritariamente por la población.
a)
b)
c)
d)
e)
1
1
. El
medicamento
desechado.
a) terminó
d) feneció
expiró,
b) venció
e) eliminó
1
2
. El Presidente es
1
6
.
1
7
.
por
lo
b) 1, 4
e) 3, 2
NATURI
S
TA:
a) urbano
b) sofisticado
d) artificial
e) carnívoro
1
9
. BORRAS
COSO:
posee la
a) limpio
d) plano
2
0
.
b) apacible
e) caluroso
c) impuro
c) llano
BARBI
TÚRI
CO:
a) estimulante b) calmante
d) somnífero
e) propulsor
c) laxante
2
5
.
b) whisky – oporto
d) cerveza – malta
CERA–PI
S
O:
aceite – sartén
mantequilla – molde
escoba – aspiradora
pomada – zapato
ungüento – herida
HUANCHACO –TRUJ
I
LO:
a)
b)
c)
d)
e)
c) famélico
c) arisco
CEBI
CHE–PI
ZA:
a)
b)
c)
d)
e)
2
4
.
c) limitó
a) función – dar
b) facultad – enviar
c) atribución – otorgar d) inducción – aceptar
e) posibilidad – proporcionar
2
3
.
F
I
L
ÁNTROPO:
b) aislado
e) sádico
injusto – tendencioso
solícito – servicial
incapaz – inepto
absurdo – irreconocible
hípico - caballar
a) tequila – ron
c) pisco – vino
e) carne – buey
b) elitismo
c) sibaritismo
e) regionalismo
b) tísico
e) frugal
I
NFUNDADO -ARBI
TRARI
O:
a)
b)
c)
d)
e)
c) 3, 4
HE
L
I
OGÁBAL
O:
a) separado
d) pervertido
que fue
1
8
.
el único que
prerrogativa de conceder indulto.
2
1
.
I
NSTRUC I
ÓNII
:
Resuelve los siguientes ANTÓNIMOS:
a) flaco
d) moderado
ostentando – muchedumbre
irrogándose – caterva
usurpando – ciudadanía
ejerciendo – multitud
poseyendo – ciudadanía
I
NSTRUC I
ÓNI
V:
Resuelve las siguientes ANALOGÍAS:
2
2
.
Su exclusivismo lo llevó a quedarse sin amigos.
a) localismo
d) panteísmo
b) saña
d) abominación
1
0
. No pudo seguir detentando más tiempo el poder,
b) reverente
c) formal
e) melancólico
implacable - cabo
demoníacos - concordaban
radical - punto
luciferinos - apuntaban
a) 2, 3
d) 4, 1
Le tengo ojeriza porque siempre se ríe de mí.
a) celo
c) odio
e) antipatía
inundaba el
calificar de satánicos a quienes no comulgaban
con sus ideas.
0
8
. El “olestra” es un aceite tan complejo en
c) II, I y IV
que
1
4
. Era el más recalcitrante del grupo, al extremo de
¿Y qué hay sobre el Primer Mundo?
I)
II)
III)
IV)
0
5
.
1
3
. Tenía un aire
5t
o
.Año
Callao – Lima
Matarani – Arequipa
Tarata – Tacna
Pimentel – Chiclayo
Ilo – Moquegua
E
S
E
NCI
A–COL
ONI
A:
a) madera – mueble
b) metal – herramienta
c) solido – líquido
d) principio activo – medicamento
e) abono – planta
COMPRE
NS
I
ÓNDE
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
5t
o
.Año
1) Nada más legítimo y fecundo, a condición de
que se apresuren a determinar qué entienden
por vida intensa.
2) Toda experiencia de vértigo, por responder a
una fascinación, resulta exultante, pero es
muy pobre en el espacio creador.
3) Los jóvenes desean vivir la vida con
intensidad.
4) No permite hacer juego; conduce a la asfixia
lúdica.
5) A menudo se confunden las experiencias
intensas, en el sentido de conmovedoras o
exultantes, con las experiencias fecundas.
6) Por tanto, la intensidad no puede confundirse
con la vivencia de situaciones exultantes o
conmovedoras solamente.
7) Está signada por las experiencias fecundas,
es decir, creadoras.
c) El ser inexpugnable
d) El misterio
e) La falta de telescopios potentes
I
NSTRUC I
ÓNI
:
Analiza detenidamente el siguiente texto, y resuelve
de manera objetiva las preguntas que se te plantean:
0
2
.
a)
b)
c)
d)
e)
ANATOMÍ
ADEUNI
NF
I
E
RNO PL
ANE
TARI
O
Rodeado por un denso velo de nubes,
Venus consiguió durante mucho tiempo ocultar su
auténtica naturaleza a los astrónomos que lo
observaban a través de los telescopios de la Tierra,
dando nacimiento a fantasías de un paraíso tropical
que podía ser adecuado para la vida terrestre. Con
el advenimiento de la astronomía mediante el radar
y las exploraciones robóticas, esta romántica
reputación se vio arruinada. En los años 1970, las
sondas de exploración espaciales investigaron la
atmósfera del planeta y descubrieron que el denso
velo venusiano estaba hecho primariamente de
corrosivo ácido sulfúrico, capaz de escaldar con su
calor a cualquiera que entrara en contacto con él y
que giraba alrededor del planeta a centenares de
kilómetros por hora. Los más feroces huracanes
terrestres eran, en comparación, meras brisas.
La atmósfera de Venus no sólo es
químicamente hostil, sino que también es tan
densa que gravita sobre la superficie del planeta
con una presión igual a la que podemos encontrar
a 900 metros de profundidad en los océanos de la
Tierra. Más aún, actúa como una trampa de calor,
haciendo que las temperaturas de la superficie
asciendan hasta el punto de hacer arder el papel al
instante, incluso por la noche..., una noche que
dura cuatro meses debido a la lenta rotación del
planeta.
0
1
.
¿Qué característica de Venus hizo que
se desarrollasen ideas utópicas sobre el mismo?
a) La invisibilidad
b) Lo inescrutable del planeta
Por el estilo, el texto es básicamente:
Narrativo
Descriptivo y un tanto narrativo
Explicativo
Narrativo
Expansivo
0
3
. ¿Que le sucedería a un automóvil expuesto a las
condiciones de Venus?
a) Explosionaría
b) Estallaría, y se fundiría
c) Explosionaría, en parte se fundiría y
quedaría aplastado
d) Terminaría totalmente “diluido”
e) Explosionaría y quedaría oxidado
0
4
. El conocimiento de la verdadera naturaleza de
Venus fue posible por:
a) Minuciosos análisis con radar
b) El empleo de telescopios de última
tecnología
c) La utilización del radiotelescopio y el envío
de sondas
d) La utilización de máquinas programadas y
dirigidas desde la tierra
e) El empleo de tecnologías informáticas y
telescopios ópticos
0
5
. En comparación a las condiciones de la Tierra,
las de Venus son:
a) extrañas
d) extremas
b) deformes
e) especiales
c) intensas
I
NSTRUC I
ÓNI:
Reordena los siguientes fragmentos, de tal manera
que obtengas textos coherentes:
0
6
.
GRUPO I
:
a) 2,3,5,4,1,7,6
c) 3,1,5,2,4,6,7
e) 3,1,5,4,2,6,7
0
7
.
b) 5,2,4,1,3,6,7
d) 2,7,3,1,5,4,6
GRUPOI:
1) Muchas intenciones suicidas terminan en
suicidio generalmente por accidente.
2) Esto suele suceder cuando la persona va
descondicionándose al temor a morir por
accidentes repetitivos.
3) El suicidio no es más que la consumación de
la intención suicida.
4) La mayoría de intenciones sin convicción
suicida, suceden más frecuentemente en
mujeres.
5) La intención suicida puede ser producto de
una elaboración en la que hay una convicción
real de quitarse la vida o no, sólo para llamar
la atención.
6) En el hombre, en cambio, es más frecuente la
intención suicida con convicción real.
a) 3, 5, 4, 6, 1, 2
c) 4, 6, 1, 5, 3, 2
e) 2, 3, 5, 6, 4, 1
b) 1, 2, 5, 6, 4, 3
d) 5, 6, 4, 1, 3, 2
I
NSTRUC I
ÓNII
:
Establece los SINÓNIMOS de las palabras
subrayadas, teniendo en cuenta el contexto.
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
0
8
.
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
GRUPO I
:
1
2
.
La tarea de guiar a los niños por los caminos de
la ciencia es muy estimulante, sobre todo porque
los niños tienen una tendencia general hacia la
curiosidad, el deseo imperativo de construir
cosas, armar rompecabezas, experimentar con el
medio.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
aspiración - observación - imperioso
vocación - teoría - autoritario
regir - omnisciencia - apremiante
predisposición - investigación - dominante
gobernar - erudición - perseverante
orientar - verdad - excitante
a) 6, 5
d) 4, 2
0
9
.
b) 6, 4
e) 3, 1
c) 5, 3
Para aminorar las nefastas consecuencias de la
manipulación y mantenerse, en alguna medida,
libre y firme en medio de la riada de prácticas
manipuladoras, el joven necesita estar alerta estar
alerta ante el fenómeno social.
Menoscabar - desgraciadas - orden
Restringir - funestas - dirección
Mutilar - aciagos - gobiernos
Perseverar - crecida - con atención
Obstinarse - inundación - con vigilancia
Reservarse - aluvión - excitar la vigilancia
a) 1, 3
d) 2, 4
b) 5, 6
e) 3, 4
1
8
.
b) específico
e) mohoso
c) sencillo
b) establecer
e) alabar
c) asentir
I
NCREPAR:
a) moderar
d) concordar
b) apacible
d) alto
b) silenciar
e) tranquilizar
b) encendido
e) diáfano
c) socavar
c) encarnado
b) silente
e) hermético
2
4
.
b) indiferente
e) aislado
2
5
.
CONGOJ
A–PENA:
b) jardín – patio
b) manzana – fruto
S
OCI
ÓL
OGO –ZOÓL
OGO:
Trabajo – esfuerzo
Psicólogo – botánico
Botánico – flor
Sacerdote - convento
Sociedad - animal
SANDAL
I
A-ZAPATO:
b) gorra – sombrero
d) pie – dedo
I
NSTRUC I
ÓNVI
:
Determina la palabra que debe de seguir (SERIES
VERBALES):
2
6
.
b) ojota
e) estigma
CARERO, ORQUÍ
DEA, AÉREO, ......... ,
É
TNI
CO.
c) estudio
PORTUGAL
, .. ,FRANCI
A,S
UI
ZA,I
TAL
I
A.
a) Alemania
d) Suecia
b) Rusia
e) España
c) Inglaterra
2
8
. PACAS
MAYO,.
.
.
.
.
,L
A L
I
BERTAD,PE
RÚ,
S
UDAMÉ
RI
CA.
a) San Pedro de Lloc
b) Chepén
c) Guadalupe
d) Pacasmayo
e) Paiján
2
9
. ÁPI
CE,
YAWARFI
E
STA–MI
SI
TU:
a) cubre – encubre
c) pie – cabeza
e) cuero – piel
c) somero
I
NSTRUC I
ÓNV:
Responde a las siguientes preguntas sobre
ANALOGÍAS:
FÚTBOL–DE
PORT
E
:
a)
b)
c)
d)
e)
c) silenciador
QUI
SQUI
LOS
O:
2
7
.
a) Los Gallinazos sin Plumas – Cacique
Coranke
b) Los Cachorros – Pascual
c) Los Perros Hambrientos – Wanka
d) El Caballero Carmelo – Judas
e) El Mundo es Ancho y Ajeno – El Ajiseco
DECL
ARANTE:
a) hipotético
d) solanáceo
2
0
.
2
3
.
5t
o
.Año
a) oeste
d) novicio
Meseta de Bombón – Ayacucho
Meseta de Castrovirreyna – Junín
Meseta de Anta – Huancavelica
Meseta de Parinacochas – Puno
Meseta de Chumbivilcas – Cusco
a) árbol – arbusto
c) terreno – área
e) flor – raíz
TURBI
O:
a) mudo
d) callado
1
9
.
2
2
.
ZUMBAR:
a) claro
d) abierto
S
ENTENCI
OSO:
a) llano
d) injurioso
1
1
.
1
7
.
c) acicalado
VENGATI
VO:
a) soliviantar
d) arreciar
c) 3, 6
I
NSTRUC I
ÓNI
V:
Resuelve los siguientes ANTÓNIMOS LÉXICOS:
1
0
.
1
6
.
c) minimizar
enigma – secreto
pasión – fuerza
piedad – dolor
rencor – despecho
venganza – ira
ME
S
E
TADE
LCOLAO –PUNO:
a)
b)
c)
d)
e)
ADORMI
L
ADO:
a) indulgente
c) adormecedor
e) elevado
GRUPOI:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
GENERAL
I
ZAR:
a) espacioso
b) ameno
d) despabilado e) jocoso
1
5
.
c) severidad
2
1
.
a) reducir
b) simplificar
d) miniaturizar e) singularizar
1
4
.
a)
b)
c)
d)
e)
COHECHO:
a) verdad
b) honradez
d) coercibilidad e) solidez
1
3
.
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
PI
L
E
TA,
MUL
ATO,.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
..
a) lesivo
d) laguna
b) lodoso
e) lamaísmo
3
0
. BRAS
A,
CRECE
R,
FROTO,.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
..
a) gusto
d) grada
b) groso
e) grillo
L
E
MURI
AS
,
c) lago
DRI
ZA,
c) grumo
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
a) inocuo
d) pésimo
I
NSTRUC I
ÓNI
:
¡Aprovecha e incrementa tu vocabulario con estos
ejercicios de SINÓNIMOS TRADICIONALES!
0
1
.
Í
NCL
I
TO:
a) inclemente
d) ilustre
0
2
.
0
3
.
b) agitado
e) insolvente
c) mezquino
1
5
.
E
L
ECTORERO:
b) candidato
e) ciudadano
1
6
.
PE
TI
S
ECO:
1
7
.
CORRE
TAJ
E:
a) agiotaje
c) usura
e) estipendio
0
9
. I
NOFENS
I
VO:
2
3
.
2
4
.
b) tonto
d) galanteador
1
8
.
b) psoriasis
e) alteración
2
6
.
ADVENEDI
ZO:
E
SCAÑO:
b) polar
c) tropical
e) septentrional
RURAL
:
3
4
.
b) improductivo
e) seco
2
7
.
c) estéril
c) temporal
b) sincero
e) audaz
b) firmeza
e) suspiro
c) suspicacia
b) caída
d) arrasamiento
DE
SGARBO:
b) prudencia
d) gallardía
c) rebelde
HECATOMBE:
a) felicidad
c) confusión
CONSTRUC I
ÓN:
a) ostentación
c) serenidad
e) donaire
S
USPI
CAZ:
b) inferencia
e) indolente
CONFI
ANZA:
a) demolición
c) levante
e) derrumbe
3
5
.
c) gigante
ANFI
BOL
OGÍ
A:
a) sosiego
d) suspenso
APÓCRI
F
O:
a) inseguro
d) ingenuo
b) desquiciado
d) permisivo
c) ciudadano
UBÉRRI
MO:
b) apocado
d) tímido
AL
TO:
a) deducción
d) claridad
3
3
.
b) rústico
e) urbano
c) odioso
PARSI
MONI
OS
O:
a) sobrado
b) hermoso
d) liliputiense e) indolente
3
2
.
a) improvisado b) falso
d) auténtico
e) inseguro
c) picajón
c) superficial
c) apacible
L
AUDATORI
O:
a) apresurado
c) derrochador
e) fervoroso
3
1
.
AUS
TRAL
:
a) agotado
d) desértico
2
5
.
b) rectal
e) extremo
b) cultivado
e) desértico
a) injurioso
b) diligente
d) deprimente e) oficioso
c) muladar
I
NTRAMUSCUL
AR:
a) provincial
d) serrano
RASCAZÓN:
a) inoportuno
c) forastero
e) lenitivo
b) especulación
d) malversación
2
1
.
c) disminuido
L
ECHUGUI
NO:
a) serosidad
d) comezón
b) atraso
d) desempleo
b) letrina
e) retrete
I
NSTRUC I
ÓNI:
Sigue adquiriendo vocabulario, y resuelve los
siguientes ANTÓNIMOS LÉXICOS:
a) ecuatorial
d) estival
RECE
SI
ÓN:
2
9
.
e) auge
AGRE
S
TE
:
a) ordenado
d) florido
b) funcionario c) honorario
e) supervisor
3
0
.
2
2
.
b) bajo
d) tenor
d) bonanza
2
8
.
c) catarsis
a) tangencial
d) excéntrico
b) raquítico
e) patitieso
c) banco
E
SCUSADO:
a) baño
d) lavabo
BARÍTONO:
a) espeluznante
c) torpe
e) encomiástico
c) fraudulento
2
0
.
b) carpeta
e) puesto
5t
o
.Año
CONTRAL
OR:
a) empleado
d) fiscal
c) osar
b) ampliación
d) permutación
a) intermediario
c) alto
e) cantante
1
4
.
1
9
.
MOROSI
DAD:
a) esbelto
d) xerófilo
a) decadencia
c) oscurantismo
e) depresión
0
8
.
1
3
.
c) nocivo
HOL
OCAUS
TO:
a) dilación
c) condonación
e) trueque
S
ÓRDI
DO:
a) oportunista
d) permisivo
0
7
.
c) malsano
b) seducción
c) cansancio
e) aglomeración
a) tolerante
b) garboso
d) adormilado e) tenebroso
0
6
.
c) satirizar
J
AL
E
O:
a) hechicería
d) alboroto
0
5
.
1
2
.
b) avizorar
e) limitar
b) regañar
e) adquirir
a) amor
b) oferta
d) inmolación e) hoguera
CHAMBÓN:
a) diáfano
d) incapaz
0
4
.
b) obstáculo
c) cruel
e) tendencioso
a) peldaño
d) sofá
APERCI
BI
R:
a) golpear
d) recibir
1
1
.
OT
EAR:
a) tolerar
d) burlar
1
0
.
b) perverso
e) negativo
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
b) normalidad c) paz
3
6
.
EUF
ÓRI
CO:
a) sereno
b) agitado
d) desmayado e) preocupado
c) débil
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
3
7
.
3
9
.
c) elemental
b) atrevido
e) cónico
c) rugoso
b) ensueño
e) delirio
c) opacidad
L
UCI
DEZ:
a) demencia
d) confusión
4
0
.
b) primitivo
e) inflexible
L
I
SO:
a) friso
d) pétreo
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
a)
b)
c)
d)
e)
T
ARE
AN°1
F
I
RME:
a) dócil
d) prístino
3
8
.
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
NOVE
L
:
a) diestro
c) experimentado
e) culto
b) recorrido
d) inteligente
I
NSTRUC I
ÓNI
:
Resuelve objetivamente la siguiente COMPRENSIÓN
DE LECTURA:
Investigadores del cerebro pueden decir pocas cosas
convincentes de los genios. Estadísticamente, sabemos que
son raros e impredecibles, que han nacido
predominantemente en familias ordinarias, que su propia
descendencia no suele poseer una inteligencia excepcional.
Esto nos lleva a pensar que los genios se derivan de una
combinación de genes y que es algo que unos cuantos
niños llevan codificado de una forma u otra desde su
nacimiento.
Al hacer la autopsia, raramente se encuentra algo
excepcional en el cortéx cerebral de los genios. En junio
de 1999, algunos periódicos anunciaron en sus titulares
que el cerebro de Einstein, conservado durante casi medio
siglo después de su muerte, era anormal, en el sentido de
que un centro que está conectado a la capacidad
matemática y la percepción espacial y que es conocido
como el lóbulo parietal inferior, era, en el caso de Einstein,
un 15 por ciento más ancho de lo normal. Pero ¿es esto la
prueba de que era un genio? Difícilmente, pero la
tendencia casi universal es la de pensar que los genios son
“diferentes”. Por mi parte, yo argumentaría que, para
empezar, nuestros cerebros están controlados por nuestras
mentes, y que es la mente de Einstein, y no el aparato de
radio que tenía dentro de su cráneo para recibir señales, lo
que es fascinante.
Si el ADN no dota a los genios de estructuras
especiales en su materia gris, entonces ¿de qué modo
desempeñan los genes su papel? Después de todo, a
menos que un gen dé nacimiento a una expresión física,
no tiene ninguna influencia sobre nosotros, como tampoco
podemos convertir un cerebro ordinario en el de un genio
y, de hecho, los modelos eléctricos que pueden observarse
cuando un genio está pensando no son espectacularmente
distintos de mis ondas cerebrales cuando extiendo un
cheque.
“CONOCER A DIOS” / Deepak Chopra; Plaza & Janés
Editores S.A., 2000, pág. 247.
0
1
.
Según el autor, el cerebro es:
0
2
.
La causa de la vida mental
El origen de la inteligencia
El vehículo de la inteligencia
El sustento de los pensamientos
Un sistema de emisión de señales
5t
o
.Año
0
6
.
1) Él, ejerce una misteriosa fascinación sobre la
autora, fascinación que va desde la
admiración hasta la crítica mordaz.
2) En él, la periodista británica Sally Bowen
reconstruye nuestra historia de los últimos
diez años.
3) No obstante los inevitables juicios de valor
que se dejan entrever entre los resquicios de
la objetividad, el texto no deja de ser preciso.
4) Es muy probable que de aquí a pocos años
vista, el libro sea una consulta obligada para
comprender la historia finisecular de nuestro
país.
5) “El expediente Fujimori” es un libro ligero de
leer, pero de análisis agudo.
6) Obviamente, toda la crónica gira en torno al
presidente.
¿Qué es lo que el autor pone en duda?
a)
b)
c)
d)
e)
La capacidad intelectual de los genios
El sustrato físico de la inteligencia
La auténtica capacidad e los genios
La relación entre genialidad e inteligencia
La estructura y evolución del cerebro
0
3
. En el marco general de la teoría del autor, el
hallazgo sobre Einstein sería:
a)
b)
c)
d)
Una rareza
UNA prueba contundente
Una característica que no prueba nada
Una excepción que prueba el asiento
cerebral de la inteligencia
e) Una singularidad
0
4
.
Sus orígenes ordinarios
Su descendencia virtuosa
Su actitud de investigación
Su gran capacidad para relacionarse con los
demás
5) Su excentricidad
a) 2, 3, 5
d) 1, 4, 5
0
5
.
a) 5, 6, 1, 2, 3, 4
c) 5, 1, 3, 2, 4, 6
e) 5, 2, 6, 1, 3, 4
Son características de los genios:
1)
2)
3)
4)
b) 1, 5
e) 4, 5
c) 2, 4, 5
El tema sobre el cual el texto versa es:
a)
b)
c)
d)
e)
Filosofía de la genialidad
Naturaleza de la genialidad
Factores de la genialidad
Consecuencias de la genialidad
Fisiología de la genialidad
I
NSTRUC I
ÓNI:
REORDENA los siguientes fragmentos, de tal modo
que obtengas textos coherentes:
GRUPO I
:
0
7
.
b) 5, 4, 1, 3, 2, 6
d) 5, 3, 4, 2, 1, 6
GRUPOI:
1) A la manera de quien restaura un lienzo
usando materiales de la época, este grupo de
expertos peruanos y españoles ha puesto en
valor la música del prelado.
2) Con seguridad, ahora sí podemos hablar de
música barroca trujillana.
3) Y más de dos siglos después, estas piezas
reconstruidas con sumo cuidado para no
desnaturalizar su sentido original, han sido
grabadas por un “ensemble” español.
4) Al parecer la música era luego arreglada por
el maestro de capilla de la catedral de
Trujillo, Pedro José Solís.
5) Basándose en los textos musicales de
Baltazar Martínez de Compagnon, un grupo
de musicólogos ha reconstruido los mismos.
6) Se trata de piezas que él recogía y escribía en
línea melódica durante sus extensos viajes
por la jurisdicción de la cual fue obispo entre
1779 y 1789.
a) 2, 5, 1, 6, 4, 3
b) 2, 5, 1, 6, 3, 4
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
c) 2, 1, 5, 6, 4, 3
e) 2, 1, 5, 6, 3, 4
0
9
.
b) discreto
e) quieto
c) serio
1
8
.
b) amputar
e) aniquilar
c) exhumar
b) occipital
e) tenue
1
2
.
b) confidente
e) directo
1
3
.
a) estrecharse
d) sonarse
c) hundido
2
0
.
1
4
.
2
1
.
a) bronquio
d) panal
1
7
.
b) aplaudió
c) consagró
e) se emocionó
b) superficie
e) napa
2
5
.
¡Déjate de zarandajas y ponte a estudiar!
b) torpezas
d) incredulidades
de sentimientos. (¿ Por quién será?)
c) parénquima
a) irracionalidad
c) pira
e) sarta
b) perfecto
e) pequeño
c) exasperante
b) pasivo
e) ausencia
b) rama
e) cavidad
EXHI
BI
CI
ONI
SMO:
c) deuda
c) celda
2
3
.
a) 1, 2
b) 3, 2
c) 3, 4
b) 2, 6
e) 1, 6
vanidad – humildad
sabiondo – insuficientes
testificación – ligereza
vanagloriosos – parciales
testifica – presunción
2
7
.
HABI
L
I
TACI
ÓN:
2
9
.
b) especular
e) filosofar
c) solapar
b) aplacado
e) decidido
c) realista
b) disenso
e) asenso
c) intenso
b) divulgar
e) presentar
c) ingeniar
PL
AGI
AR:
S
US
PI
CACI
A:
a) confianza
d) suspenso
c) desestimar
e) huir
c) sosiego
CONSENS
O:
a) conciliar
d) inventar
3
5
.
b) paz
e) limitación
PE
TI
ME
TRE
:
a) descuidado
d) viril
3
3
.
c) activo
DEVANEAR:
a) asentir
d) acertar
3
2
.
b) sabio
e) avezado
KE
RMÉS:
a) velorio
d) calma
3
1
.
b) escalonado c) extraño
e) abierto
PÁNFI
L
O:
a) inteligente
d) sabiondo
3
0
.
b) incongruencia
d) lanzamiento
S
I
MUL
TÁNEO:
a) impreciso
d) atípico
3
4
.
CONCERNI
R:
a) excluir
b) detestar
d) desentenderse
2
8
.
a) ascenso
d) acuerdo
a) 2, 3, 1
b) 2, 5, 1
c) 2, 3, 4
d) 4, 5, 1
e) 4, 5, 3
I
NSTRUC I
ÓNV:
Resuelve los siguientes ANTÓNIMOS LÉXICOS:
2
6
.
a) alejamiento
c) desistimiento
e) incapacidad
c) 3, 5
GRUPO II
:
La gente más ridícula del mundo son los
sabelotodo que, recogiendo, de oídas,
conocimientos fragmentarios y superficiales, se
las dan de “máxima autoridad en el mundo”, lo
que testimonia simplemente su fatuidad. El
conocimiento es problema de la ciencia y ésta no
admite ni la menor deshonestidad ni la menor
presunción; lo que exige es exactamente lo
contrario: honestidad y modestia.
1)
2)
3)
4)
5)
b) pila
d) mezcla
GRUPO I
:
La justicia es el valor que exige igual trato en el
reparto de los bienes, las recompensas, los
premios, los castigos, las privaciones, las
excepciones, que el grupo social realiza.
1) parecido – partición – beneficios
2) regalos – correctivos – faltas
3) idéntico – división – utilidades
4) galardones – puniciones – carencias
5) equitativo – distribución – patrimonios
6) sorpresas – penitencias – escaseces
embarazosos – expone – proporción
enojosos – enfrenta – consonancia
dificultosos – presentan – referencia
pericia – senda – escapar
conocimiento – solución – liberarse
experimentación – rumbo – pasar
a) 1, 4
d) 2, 4
2
2
. Francesco seguía confundido con esa amalgama
15.
DÉ
FI
CI
T:
a) escasez
d) mínimo
16.
AL
VÉ
OL
O:
b) taparse
c) clausurarse
e) obstaculizarse
5t
o
.Año
e) 5, 4
GRUPOI:
Es muy probable que uno de los problemas más
molestos que se plantean a todos los padres del
mundo con relación a sus hijos sea el de la
educación sexual de éstos. Es como si, a la hora
de la verdad, no tuviera ningún valor la
experiencia adquirida por cada uno y como si no
fuéramos capaces de encontrar el camino
adecuado para salir del apuro.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
tabicarse las narices al
a) insignificancias
c) babosadas
e) chistes
c) vileza
ME
TI
CUL
OSO:
a) especial
d) detallista
c) irreal
El público vibró en el concierto.
a) alardeó
d) vociferó
c) luminoso
PANÍ
CUL
O:
a) adiposidad
d) tegumento
sobre
estornudar.
Í
NFUL
AS:
a) humillación b) bajeza
d) obediencia e) sencillez
b) increíble
e) inverosímil
1
9
. No se recomienda
11.
AMBI
GUO:
a) leal
d) refulgente
d) 5, 6
¡
SUAc
t
U
A
c
i
ónf
U
ef
A
nt
Á
s
t
i
c
A
!
a) irreal
d) magnífica
10.
FRONTAL
:
a) distante
d) convexo
c) orgullo
I
NSTRUC I
ÓNI
V:
Resuelve
los
siguientes
ejercicios
SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
I
NCRUSTAR:
a) extraer
d) atenuar
b) muestreo
e) petulancia
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
2
4
.
BURL
E
SCO:
a) callado
d) apacible
a) muestra
d) alarde
d) 2, 5, 1, 4, 6, 3
I
NSTRUC I
ÓNII
:
Resuelve los siguientes SINÓNIMOS LÉXICOS:
0
8
.
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
b) sosiego
e) suspiro
c) firmeza
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
b) Todo lo que fue, es y será alguna vez
c) Las proyecciones más optimistas de los
humanos
d) Sus orígenes
e) Aquello que se ha dado cuenta de su propio
futuro
T
ARE
AN°2
I
NSTRUC I
ÓNI
:
Resuelve de manera objetiva las preguntas que se te
plantean sobre el texto siguiente:
Hace unos 3.6 millones de años, en lo que
es actualmente el norte de Tanzania, un volcán entró
en erupción; la nube resultante cubrió la sabana de los
alrededores. En 1979, la antropóloga Mary Leakey
descubrió en estas cenizas huellas de pies, huellas de
pies que según ella son de un primitivo homínido,
quizás de un antepasado de todos nosotros, habitantes
de la tierra actual. Y a 380,000 kilómetros de
distancia, en una llanura plana y seca que los hombres
en un momento de optimismo llamaron Mar de la
Tranquilidad, hay otra huella de pie dejada por el
primer hombre que caminó por otro mundo. Hemos
llegado lejos en 3.6 millones de años, y en 4,600
millones y en 15,000 millones.
Por que nosotros somos la encarnación
local del Cosmos que ha crecido hasta tener
consciencia de sí. Hemos empezado a contemplar
nuestros orígenes: sustancia estelar que medita sobre
las estrellas ; conjuntos organizados de decenas de
miles de billones de billones de átomos que
consideran la evolución de los átomos y rastrean el
largo camino a través del cual llegó a surgir la
consciencia, por lo menos aquí. Nosotros hablamos
en nombre de la tierra. Debemos nuestra obligación
de sobrevivir no sólo a nosotros sino también a este
Cosmos, antiguo y vasto, del cual procedemos.
0
3
. "Somos la encarnación local del Cosmos",
significa que:
a) El hombre ha crecido lo suficiente como para
percatarse de su poder
b) La materia Cósmica ha tomado conocimiento
de sí misma en algún punto de la inmensidad
c) El ser humano se aproxima su fusión con sus
propios orígenes
d) El Cosmos como ser vivo ha engendrado
vida y consciencia en esta parte del espacio y
el tiempo
e) En el sistema solar somos los únicos capaces
de reconocer nuestro propio entorno
I) paralelo
IV) metáfora
a) I, II y V
d) II, IV y III
0
2
.
la
estructura
II) síntesis
V) etopeya
b) I y II
e) II, III y I
y "conjuntos organizados de decenas de miles de
billones de billones de átomos"?
a) Al propio género humano
b) A la inmensidad del Cosmos
c) A la enorme complejidad del universo que
nos rodea
d) A la materia viva y consciente dispersa por
todo el Cosmos
e) A nadie en especial; es una metáfora
0
5
. ¿Quienes son los que deben velar por el porvenir
de la tierra?
a)
b)
c)
d)
e)
III) análisis
¿Qué es el Cosmos para el hombre?
a) El lugar más amplio y vasto
lógico -
c) sólo IV
a) oxidado
d) hongueado
0
7
.
Los científicos
Los astrónomos
El hombre
La humanidad misma
Las multitudes
I
NSTRUC I
ÓNI:
Resuelve los siguientes TÉRMINOS EXCLUIDOS:
0
6
.
ENMOHECI
DO:
b) herrumbroso c) apático
e) viejo
S
OTABANCO:
a) altillo
d) ático
b) azotea
e) zaquizamí
a) neoplasia
d) languidez
0
9
.
otros en el país, quedará impune.
b) tumor
c) sarcoma
e) quimioterapia
FL
I
RTE
O:
b) galanteo
d) cortejo
OCA:
a) pato
d) ánade
b) ganso
e) cisne
c) urpila
I
NSTRUC I
ÓNII
:
Determina cual oración constituye el ENUNCIADO
ANÁLOGO con respecto a la base:
1
1
.
referéndum efectuado en Brasil para decidir
la forma de gobierno
e) La escandalosa vida de los Windsor, ha
hecho que los británicos le pierdan mucho
respeto a la familia real
1
3
. Me temo que el caso "CLAE", como muchos
a) coqueteo
c) enamoramiento
e) piropo
1
0
.
5t
o
.Año
c) gaveta
08.
CÁNCER:
0
4
. ¿A qué se refiere el texto con "sustancia estelar"
0
1
. Identifica, de entre las alternativas, cuales se
corresponden con
lingüística del texto:
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
"Quien a hierro mata, a hierro muere".
a) "Ojos que no ven, corazón que no siente"
b) "Más vale pájaro en mano, que ciento
volando"
c) "Al mejor cazador se le escapa la liebre"
d) "No hay mal que cien años dure, ni quien lo
pueda aguantar"
e) "Al César lo que es del César"
1
2
. Suecia es uno de los países más igualitarios del
orbe, pero conserva su monarquía.
a) Inglaterra es sólo una parte del Reino Unido
de Gran Bretaña
b) Don Juan Carlos de Borbón, Rey de España, es
uno de los hombres más respetados de su país
c) El Emir de Kuwait se vio precisado a huir
luego de la invasión iraquí
d) Con toda la corrupción derivada del gobierno
de Collor de Melo, el monarquismo sólo
obtuvo un 12 % en un
a) El caso García es una patraña política, según
Jorge del Castillo
b) En el caso la Cantuta se sancionó a los
autores materiales
c) Las inversiones extranjeras no traerán la
solución definitiva a los problemas más
agudos del país
d) El ministro de educación ha programado un
aumento para Julio al sector educación
e) Las posibilidades de conseguir un empleo en
el país, son muy escasas
1
4
. La robótica es una rama de la informática, que
trata sobre la automatización de los procesos que
de manera habitual son realizados por el
hombre.
a) La ciencia se está volviendo inferencial
b) Los vehículos accionados por energía solar
serían una alternativa mucho más ecológica
que los de motor de explosión, aunque usen
gasolina sin plomo
c) Los aviones deberían ser un poco más
silenciosos
d) La computación doméstica ha significado en
muchos casos, el agravamiento de las
diferencias sociales
e) El acero vino a reemplazar a otros materiales
más pesados, a partir del siglo XIX
1
5
. El idioma no es más que la lengua con carácter
de oficial.
a) El es
per
A
nt
o fue un fallido intento de
universalizar a una lengua
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
b) El dialecto no es una lengua inferior, sino que
es la variación de una misma lengua de
acuerdo a peculiares condiciones
c) El origen del VAs
c
o, es todo un misterio
d) Los extranjerismos, para muchos, no son un
peligro, sino que acuden por que se les
requiere
e) El RUnA Si
mio QUec
hUA es una lengua
que en parte se ha estancado en su evolución
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
e)
a)
b)
c)
d)
e)
2
0
.
I
NSTRUC I
ÓNI
V:
Completa las siguientes oraciones, siguiendo criterios
lingüísticos y cognoscitivos:
16.
La .............. de color pardo se ..............
fácilmente sobre el pan, y Carlos parecía
disfrutarla con un deleite infantil, no obstante
tener el(la) ............. un alto contenido de
colesterol.
a)
b)
c)
d)
e)
antiguo bloque....., se ha fragmentado
en ...........................estados que aún no aprenden
a convivir en paz.
a)
b)
c)
d)
e)
yugoslavo – gobiernos
checoslovaco – etnias
yugoslavo – etnias
soviético – estados
soviético – gobiernos
a)
b)
c)
d)
e)
1
9
.
Una .................... en color es muy cara, ya que
se emplea un tóner ................... , a diferencia del
negro que es más económico.
enfrentar – las drogas
encarar – la música
afrontar – la religión
vencer – el alcohol
derrotar – la marihuana
22.
La ................ es el cimiento de la ............... .
a) virtud – fe
b) actitud – veracidad
c) astucia – realización d) tolerancia – paz
e) compasión – moralidad
2
3
.
De los ..................... trujillanos, el más
rico
y ....................... , es “El Carmen”.
a)
b)
c)
d)
e)
famosos
agujeros
negros,
constituyen ...................... un tema de muy difícil
abordaje, ya que lo que se sabe de ellos son
mayormente ....................... .
aún – conjeturas
todavía – supercherías
hoy en día – empirismos
aún – especificidades
no obstante – especulaciones
adeudas – recurres
debes – solicitas
pagas – quieres
debes - me exiges
adeudas dinero – no cancelas
21.
Tuvo miedo de ....................... sus temores y
erróneamente se refugió en ....................... .
1
8
. Los
a)
b)
c)
d)
e)
xerocopia – especial
fotocopia – polícromo
xerocopia – diferente
fotocopia – multifuncional
fotocopiadora – caro
¡Que inverecundia la tuya!; me ............... desde
hace dos años, y encima ......................... otro
préstamo.
a)
b)
c)
d)
e)
mermelada – esparcía – palta
compota – pasaba – uva
jalea – untaba – cacahuate
mantequilla – esparcía – leche
mermelada – untaba – sémola
1
7
. El
RAZONAMI
E
NT
OVE
RBAL
2
4
.
retablos – exquisito
templos – majestuoso
oratorios – generoso
monasterios – moderno
presbiterios – especial
La tragedia del Cuzco nos motiva a .. acerca de
las terribles..... que abundan en nuestro país.
a)
b)
c)
d)
pensar – distancias
llorar – diferencias
meditar – injusticias
cavilar – incredulidades
sopesar – miserias
5t
o
.Año
COL
E
GI
ODECI
E
NCI
ASL
ORDKE
L
VI
N
Se
c
unda
r
i
a
25.
La
u
n
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
n
o
p
u
e
d
e
e
s
t
a
r
e
n
d
o
s
l
u
física
....................
nos
dice
que
5t
o
.AñoSe
c
unda
r
i
a
g
a
r
e
s
a
l
a
v
e
z
.
a)
b)
c)
d)
e)
cuántica – ser humano
teórica – corpúsculo
clásica – material
tradicional – cuerpo
relativista – átomo
26.
Fue .................. a falta de ......................
suficientes.
a)
b)
c)
d)
e)
condenado – indicios
liberado – inocencias
excarcelado – indultos
limitado – absurdos
absuelto - pruebas
RAZONAMI
E
NT
OVE
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5t
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.Año