INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
TALLER 1: SUMA Y RESTA EN NÚMEROS ENTEROS
NOMBRE:______________________________________________________FECHA:_________________GRADO:_________
1. Escribe V, si la afirmación es verdadera o F, si la
7. Completa cada expresión con los signos >, < o =
afirmación es falsa.
según la siguiente recta.
a) El conjunto de los números naturales tiene diez
elementos.
b) Todo número natural tiene antecesor.
a) 𝑥______5
b) 𝑥______3______𝑦
c) 14 es el sucesor de 15 y 14 es par.
c) 𝑦______𝑛
d) 3______𝑦______𝑛______𝑧
d) El conjunto de los números impares es infinito.
e) 𝑧______0
f) 0_____𝑦
2. Representa cada conjunto de números en una
recta numérica.
a) {0,1, 3, 5, 7}
b) {2, 4, 6, 8, 10, 12}
c) {0, 2, 3, 8, 9, 12, 13}
d) {1, 3, 4, 6, 7, 9, 10}
8.
a)
b)
c)
d)
e)
Resuelve las siguientes operaciones.
13 + 25 + 17 + 75 =
43 + 105 + 27 + 95 =
181 + 54 + 19 + 36 =
15 + 25 + 35 + 100 =
12 + 8 + 32 + 28 =
3. Determina los números que deben ir en los puntos
señalados encada recta numérica.
9. Lee la siguiente información: sumar 9 equivale a
sumar 10 y restar 1; sumar 99 equivale a sumar
100 y restar 1; y así sucesivamente. Calcula:
a) 114 + 9 =
b) 266 + 99 =
c) 237 + 99 =
d) 876 + 9 =
e) 83 + 99 =
f) 4516 + 999 =
10. Resuelve las siguientes operaciones:
a)
4789
b)
72321
−3954
−35678
c)
67893
−38798
d)
7289749
−7289347
e)
274957
−887985
f)
294759
−136857
4. Ordena de menor a mayor el siguiente conjunto de
números: 𝐴 = {12, 2, 6, 3, 9, 17, 1, 22, 13, 3}
5. Ordena de mayor a menor el siguiente conjunto de
números: 𝐵 = {5, 2, 23, 12, 7, 5, 9, 1, 25, 19}
_______________________________________________
6.
a)
b)
c)
d)
e)
Expresa cada enunciado utilizando desigualdades.
𝑛 está a la izquierda de 21.
____________
𝑝 es mayor que 7.
____________
𝑥 es mayor que 3 y menor que 9. ____________
𝑛 está entre 8 y 14.
____________
𝑦 está a la derecha de 5.
____________
g) −3 + 15 =
i)
−6𝑝 + 13𝑝 =
11. Analiza y
resuelve.
h) −17 + 12 =
j)
−4𝑥 + 9𝑥 =
