Tabla de contenidos 11 Manejo conocimientos propios de las ciencias naturales: Saber y Saber hacer 1. Los seres de la naturaleza w Los seres de la naturaleza w Características que identifican a los seres no vivos w Características que identifican a los seres vivos w Infografía. Así son los seres vivos 2. Así son las plantas w Necesidades de las plantas 3. Así son los animales w Necesidades de los animales w Beneficios que obtenemos de las plantas y los animales 10 10 12 14 16 18 20 24 26 28 Manejo conocimientos propios de las ciencias naturales: Saber y Saber hacer 4. Las partes que forman mi cuerpo Qué partes forman mi cuerpo 5. Así percibo las cosas w Con la vista observo w Con el tacto toco y siento w Con el oído escucho w Con el olfato y el gusto capto olores y sabores w Infografía. Así cuido mis sentidos w w 22 Competencias ciudadanas. Los frailejones: plantas de hojas peludas w 30 Soy científico natural. Verifico qué sentidos utilizo para explorar mi entorno 46 Competencias ciudadanas. Conozcamos el Parque Nacional Natural El Cocuy 52 Páginas especiales Ciencia y tecnología. ¿De dónde y cómo se obtiene el chocolate? w Ciencia y tecnología. ¡Prepara tus propios chocolates! w Desarrollo compromisos personales y sociales: Saber ser w 48 50 Desarrollo compromisos personales y sociales: Saber ser w 32 36 36 38 40 42 44 Me aproximo al conocimiento como científico natural: Saber hacer Me aproximo al conocimiento como científico natural: Saber hacer Soy científico natural. Observamos seres de la naturaleza w Soy científico natural. Elaboro un abono sencillo para plantas w Soy científico natural. Comprobamos que las plantas necesitan del Sol para vivir 22 2 Módulo 1 Módulo 50 54 56 6 CIEN 1 (001-007)REGULAR .indd 6 18/09/13 8:59 33 Manejo conocimientos propios de las ciencias naturales: Saber y Saber hacer 6. El medio w La vivienda de los seres vivos w El hábitat de las plantas w El hábitat de los animales acuáticos w El hábitat de los animales terrestres w Cuidemos los seres vivos y el medio 7. La Tierra y el universo w Así es nuestro planeta w El Sol es nuestra estrella w La Luna es nuestro satélite natural w Las fases de la Luna w El día y la noche 60 60 62 64 66 68 72 72 74 76 76 78 Me aproximo al conocimiento como científico natural: Saber hacer Soy científico natural. Comprueben que los cambios de medio afectan a los seres vivos w Soy científico natural. Elaboremos un modelo de cómo se forman el día y la noche Manejo conocimientos propios de las ciencias naturales: Saber y Saber hacer 8. Los objetos que te rodean w Qué son los objetos w Los estados de los objetos w Los cambios de estado 9. La energía w Qué es la energía 10. La energía se manifiesta en forma de movimiento w ¿Qué es el movimiento? 11. La luz w Qué es la luz 12. El sonido w Qué es el sonido 92 92 96 96 98 98 Soy científico natural. Identifico características de sólidos y líquidos que consumo w Soy científico natural. Clasifiquen objetos transparentes y opacos w 70 80 Desarrollo compromisos personales y sociales: Saber ser Competencias ciudadanas. Parque Nacional Natural El Cocuy: nieve, ríos, sol y lluvia, todo en un solo lugar 86 86 88 88 90 90 Me aproximo al conocimiento como científico natural: Saber hacer w w 44 4 Módulo 3 Módulo 94 102 Desarrollo compromisos personales y sociales: Saber ser w 82 Competencias ciudadanas. Desaparece la nieve del Parque Nacional Natural El Cocuy 100 Páginas especiales Ciencia y tecnología. ¿Cómo se fabrican las guitarras eléctricas? w Ciencia y tecnología. Elabora instrumentos musicales w Ciencias sin fronteras. El medio que me rodea w Glosario Bibliografía 104 106 108 110 112 7 CIEN 1 (001-007)REGULAR .indd 7 20/06/13 18:08
