UNIDAD 1 APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y APRENDIZAJE COLABORATIVO Todos los seres humanos tenemos un grado de autonomía en cualquier ámbito de nuestras vidas, así como también en la toma de decisiones, podemos desarrollar ideas con criterio propio, para enriquecernos intelectualmente y dar soluciones a los problemas de la cotidianidad, tomando en cuenta los otros puntos de vista de la sociedad en la que vivimos, el aprendizaje autónomo ayuda a desempeñar cualquier actividad en nuestro proyecto de vida tanto profesional y personal. Para desarrollar el aprendizaje autónomo se necesita identificar y desarrollar unas habilidades o características y son: tener disposición, porque si no empleas parte de tu tiempo y actitud no vas a notar los resultados, la responsabilidad es clave primordial en el proceso, ser objetivo es tener claridad de las metas que se quiere lograr, identificar el estilo de aprendizaje conlleva a que no todas las personas aprenden de igual manera, por ello es primordial identificar que estilo de aprendizaje que se facilite y retienga información, ser autónomos es el pilar central, es decir, es un sello; usar correctamente, de manera eficaz las herramientas que tenemos en nuestro alcance y que gracias a la globalización es más fácil acceder. Para que el aprendizaje autónomo se desarrolle y tenga éxito se necesita una ayuda, en este caso el aprendizaje colaborativo, como se expresó anteriormente hay que tener en cuenta la opinión de los demás individuos y por supuesto respetando la idea del otro, con el aprendizaje colaborativo, permite brindarnos María Genobelia Medina – Catedra Universitaria Grupo 158 una estimulación de la creatividad, ejecutando un desarrollo de conocimientos grupal que no solo producirá beneficios propios sino para toda la sociedad. El aprendizaje colaborativo nos da la oportunidad de hacer opiniones libremente y no cohibirnos en participar, es importante tener una orientación de un profesor, tutor o mentor, que lo motive a generar conocimientos por medio de la investigación, desarrollando autonomía, propiciando espacios para socializar las ideas. María Genobelia Medina – Catedra Universitaria Grupo 158
