COMENTARIO CUATRO AÑOS A BORDO DE MI MISMO DE EDUARDO ZALAMEA BORDA NOMBRE: Claudia Patricia Chaves Moran MATERIA: Literatura Colombiana ASPECTOS A TRATAR: La Guajira, La modernidad, El narrador La guajira se convierte en este texto en el destino anhelado por el personaje, el lugar en el que se llevaran a cabo una serie de sucesos donde el personaje hace partícipe de estos, la Guajira es así esa tierra que lo va a acoger ,que le va a permitir vivir experiencias diferentes a las que ya estaba acostumbrado y de las cuales el personaje principal está cansado, la Guajira va a ser esa tierra por así decirlo prometida, donde el personaje escapa de la ciudad capitalina, ruidosa tormentosa llena de acontecimientos que abruman al personaje, la Guajira es ese lugar donde no llegan noticias nuevas ,sino que todo es en relación a la misma region,dificilmente llega la correspondencia por embarcación ,entonces se convierte en un lugar de escape para el personaje joven ,lleno de soledad ,de un desasosiego profundo ,es en este punto donde el tema de la modernidad entra en juego con el personaje principal de la novela ,la evasión de la realidad ,la creación de realidades diferentes, la presencia del yo como un universo que existe aparte del mundo exterior ,estas características propias del modernismo ,están presentes a lo largo de la obra, el viaje del personaje principal de Bogotá hacia la Guajira hace alusión a querer vivir de una manera diferente ,buscar un lugar donde la realidad sea diferente a la que vive actualmente, también la importancia del yo como persona que siente y que tiene temor a la realidad ,la intimidad lo que siente el personaje en su interior ,sus temores sus deseos más escondidos ,son manifestados a lo largo de la novela; el tipo de narrador que encontramos en la novela es un narrador en primera persona ,el narrador de la novela hace el papel de protagonista ,cuenta las experiencias que vive a lo largo de su viaje y los sucesos que le acontecen y lo que siente continuamente en la nueva vida que ha emprendido.
