Resumen del uso del pretérito indefinido y el pretérito imperfecto con ejercicios
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Ya conocemos el pretérito perfecto compuesto. Sabemos que se usa para hablar de acciones que ya hemos hecho, pero en el mismo espacio de tiempo en que estamos (el mismo día, la misma hora, la misma clase…). Ejemplos: Esta mañana me he levantado a las ocho y media. He acabado los deberes hace cinco minutos. Señorita, ya he hecho los ejercicios. Ahora vamos a estudiar el Pretérito perfecto simple (Pret. Indefinido) y el Pretérito imperfecto. Verbos de la primera conjugación (-ar): Estar (to be), tocar (to touch), hablar (to talk), cantar (to sing), dibujar (to draw), escuchar (to hear), bailar (to dance), estudiar (to study), entrar (to get in), cerrar (to close) Verbo Estar Participio: estado Gerundio: estando Tocar Participio: tocado Gerundio: tocando Hablar Participio: hablado Gerundio: hablando Verbo Pasado Pretérito perfecto simple (Pretérito indefinido) estuve estuviste estuvo estuvimos estuvisteis estuvieron toqué tocaste tocó tocamos tocasteis tocaron hablé hablaste habló hablamos hablasteis hablaron Verbos de la segunda conjugación (-er): Ser (to be), oler (to smell), hacer (to do), beber (to drink), comer (to eat), leer (to read) estaba estabas estaba estábamos estabais estaban tocaba tocabas tocaba tocábamos tocabais tocaban hablaba hablabas hablaba hablábamos hablabais hablaban Pasado Pretérito perfecto simple (Pretérito indefinido) Pretérito imperfecto Hacer Participio: hecho Gerundio: haciendo Beber Participio: bebido Gerundio: bebiendo Comer Participio: comido Gerundio: comiendo hice hiciste hizo hicimos hicisteis hicieron bebí bebiste bebió bebimos bebisteis bebieron comí comiste comió comimos comisteis comieron Pretérito imperfecto hacía hacías hacía hacíamos hacíais hacían bebía bebías bebía bebíamos bebíais bebían comía comías comía comíamos comíais comían 1 Verbos de la tercera conjugación (-ir): Ir, venir, oír, escribir, vivir, Verbo Pasado Pretérito perfecto simple (Pretérito indefinido) Venir Participio: venido Gerundio: viniendo Oír Participio: oído Gerundio: oyendo Escribir Participio: escrito Gerundio: escribiendo vine viniste vino vinimos vinisteis vinieron oí oíste oyó oímos oísteis oyeron escribí escribiste escribió escribimos escribisteis escribieron Pretérito imperfecto venía venías venía veníamos veníais venían oía oías oía oíamos oíais oían escribía escribías escribía escribíamos escribíais escribían Verbos irregulares En español solo hay tres verbos de conjugación irregular en pretérito imperfecto: Persona ir ser ver yo iba era veía tú ibas eras veías el/ella/usted iba era veía nosotros/-as íbamos éramos veíamos vosotros/-as ibais erais veíais ellos/ellas/ustedes iban eran veían En cambio, en pretérito indefinido hay más Infinitivo Pretérito indefinido andar anduve, anduviste, anduvo, anduvimos, anduvisteis, anduvieron caber cupe, cupiste, cupo, cupimos, cupisteis, cupieron dar di, diste, dio, dimos, disteis, dieron decir dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron estar estuve, estuviste, estuvo, estuvimos, estuvisteis, estuvieron haber hube, hubiste, hubo, hubimos, hubisteis, hubieron hacer hice, hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieron 2 Pretérito indefinido Infinitivo ir fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron oír oí, oíste, oyó, oímos, oísteis, oyeron poder pude, pudiste, pudo, pudimos, pudisteis, pudieron poner puse, pusiste, puso, pusimos, pusisteis, pusieron querer quise, quisiste, quiso, quisimos, quisisteis, quisieron saber supe, supiste, supo, supimos, supisteis, supieron ser fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron tener tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron traer traje, trajiste, trajo, trajimos, trajisteis, trajeron venir vine, viniste, vino, vinimos, vinisteis, vinieron ver vi, viste, vio, vimos, visteis, vieron ¿Cuándo debemos utilizar cada uno de ellos? Pretérito imperfecto: Acción continua en el pasado (modo de vida) Cuando era estudiante iba a la biblioteca. La edad que tenía (siempre con el verbo tener) en el pasado Tenía ocho años cuando mi padre compró su coche. Vine a España cuando tenía diez años. Los verbos perceptivos (notar, oler, sentir…) cuando se prolongan en el tiempo La tienda olía a canela (era el olor normal de la tienda). En clase de matemáticas siempre me sentía muy listo. Hablar o pedir algo con cortesía, con respeto Buenos días, quería un café // ¿Me daría un bolígrafo?, por favor. Pretérito perfecto simple: Acción puntual en el pasado Cuando era estudiante estuve en roma. (Si dices “estaba en Roma” das a entender que viviste en roma todo el tiempo que estuviste estudiando) Acciones que se realizan durante un periodo de tiempo dentro del general El mes pasado comí mucha fruta (dentro del año). // Este fin de semana descansé ocho horas al día (dentro de la semana). Acción acabada en el pasado Terminó el primer trimestre en enero. // Acabó varios trabajos la semana pasada. Cumplir los años en el pasado Cumplí trece años el mes pasado. // Hice 11 años hace un año. Los verbos perceptivos (notar, oler, sentir…) cuando van acompañados de expresiones que indican inmediatez (de repente, al instante, en ese momento… Hoy en clase, de repente, sentí un pinchazo. 3 ¿Los dos? Correspondencia de un pasado con otro: o Le envié (pret. perf. Simple: acción concreta) un correo porque necesitaba (Pret. Imperfecto: se desarrolla a lo largo del tiempo) ese documento. o Le enviaba (Pret. Imperfecto: varias veces a lo largo del tiempo) correos porque necesitaba (Pret. Imperfecto: a lo largo del tiempo) esos documentos. o Pasados progresivos: muestran una acción que se desarrolla a lo largo del tiempo o Progresivo imperfecto: la acción sirve como marco general, donde recae el peso de la oración El lunes estaba (se prolonga en el tiempo)en el supermercado comprando fruta cuando (y) me encontré (puntual, imprevisto) con Ana. o Perfecto simple progresivo: varias acciones puntuales con la misma importancia Ayer estuve en el supermercado comprando fruta, fui a la zapatería y compré unas botas. Verbo conocer con sentido de descubrir, encontrar, etc.: Pret. perf. Simple El otro día conocí a tu primo. Verbo conocer con sentido de “saber” algo: Pret. imperfecto Cuando me lo explicó, ya conocía la situación de su padre. Ejercicios 1.- Pretérito Imperfecto Érase una vez un lobito bueno (letra de: José Agustín Goytisilo (1928) Versión: Paco Ibáñez Uso específico del imperfecto de indicativo para contar sueños Ejercicio de comprensión oral: 1. Escuchar la canción, escribir la letra. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2. Subrayar los tiempos verbales 4 3. Reflexionar sobre este uso específico y excepcional del imperfecto ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… 4.- Escribir una breve reseña del autor ……………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………..……………………………………… 2.- Natalia Oreiro – Mar Antes de escuchar 1. Conjuga estos verbos en pretérito imperfecto: estar Pasar buscar 2. Ahora, escucha la canción y rellena los huecos con las palabras que faltan. Marcharse = irse Cuentan que se ……………………. Una tarde gris y en el mar Su barca se ………………….. Cuentan que él …………………. A su amada Helena y en su Vientre hay una historia de dos Y las lunas ........................ Y ella nombres ………….......... Rogar Vientre = barriga Amada= querida Tejer – crear tela 5 Cabellos – pelo Dibujando en la arena. Esperando ......................Helena Estribillo: Naufragio de un ……………...... A la deriva sin horizonte. Sal, mar. Y espera Regreso de ............................ Le ………..……. a Iemashá Tejer con sus cabellos una red Tan ........................... como el mar. Cuentan que él ............................. Como una estrella Que a su amada ………………… Todavía lo espera. Anochece en la Rivera. Cada estrella que pasa Su esperanza vuelve a casa Iluminar – Arena – Naufragio Anochecer – hacerse de noche Rivera – una ciudad en Uruguay A la deriva – cuando un barco no tiene control ¿Qué tiempos verbales has utilizado? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Después de escuchar: ¿De qué se trata en la canción? ¿Qué ocurrió con Elena y su novio? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Piensa en un final feliz para esta historia. Escríbelo y cuenta a tus compañeros, utilizando el pretérito indefinido para acontecimientos y el pretérito imperfecto para descripciones y acciones repetidas. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 6 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.- Pretérito perfecto simple (pretérito indefinido). 1.- Verbos regulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido. 1. Ayer Marta y Luis (perder) …………………………… el autobús. 2. Hace cinco años (ganar/yo) …………………………. una competición de gimnasia. 3. Vosotros no (asistir) ………………………………... a la ceremonia. 4. Teresa de Calcuta (dedicar) ……………………………… su vida a los más necesitados. 5. Rafael Azcona (vivir) ……………………. del año 1926 al 2008. 2.- Verbos irregulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido. 1. Mis padres (tener) …………………………………………….. que abandonar sus estudios. 2. (andar/yo) ………………………………………… dos kilómetros para encontrar una fuente. 3. Lo que (hacer/vosotros) …………………………………….. es imperdonable. 4. Tú no (traer) …………………………………………. nada a la fiesta. 5. Nunca (saber/nosotros) ………………………………………………. la verdad. 3.- Todo tipo de verbos. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido. 1. La película (comenzar) …………………………………….. con media hora de retraso. 2. La semana pasada (colgar/yo) …………………………………………. unas fotos en la red. 3. (pedir/ella) …………………………………… un montón de regalos para su cumpleaños. 4. Anoche los niños se (dormir) …………………………………………………….. en seguida. 5. El año pasado, todos los alumnos (aprobar) ……………………………… los exámenes finales. 3.- Pretérito imperfecto 1.- Verbos regulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto. 1. Siempre (compartir/nosotros) ………………………………… nuestro almuerzo con los demás. 2. Antes (soler/yo) …………………………………….. comer en la cafetería. 7 3. El año pasado (dormir/tú) …………………………………………. aún con tu hermano. 4. Los actores (firmar) ……………………………………………. autógrafos después de cada función. 5. A mi antiguo coche le (costar) ……………………………………… arrancar. 2.- Verbos irregulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto. 1. Hace dos años, el transporte público (ser) …………………………………… mucho más barato. 2. En verano (ir/nosotros) ……………………………………. todas las tardes a la playa. 3. Nuria y Ramón (ser) ………………………………………. los más jóvenes del grupo. 4. Al anochecer (ir/vosotros) ………………………………………… a pasear. 5. El jardín de Inés (ser) ………………………………….. el más florido del pueblo. 3.- Todo tipo de verbos. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto. 1. Edgar Degas (pintar) …………………………………… esencialmente bailarinas y carreras de caballos. 2. En aquella época no (ser/nosotros) ……………………………….. conscientes de nuestro comportamiento. 3. El año pasado (ir/tú) ……………………………………………. a clases de alemán. 4. En mi instituto no (haber) ………………………………………… ordenadores. 5. Los automóviles no (existir) ………………………………………. en el siglo XVII. 8
