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4 ITU2 QUIMICA INDUSTRIAL II-industrial/upiicsa

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
ESCUELA:
CARRERA:
ESPECIALIDAD:
COORDINACION:
DEPARTAMENTO:
UPIICSA
INGENIERIA INDUSTRIAL
ASIGNATURA:
QUIMICA INDUSTRIAL II
CLAVE:
ITU2
SEMESTRE:
4°
CREDITOS:
4
VIGENTE: ENERO 2000
TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICO - PRÁCTICA
MODALIDAD: Escolarizada ______X_____ Abierta
.
ACADEMIAS DE QUIMICA
CIENCIAS BASICAS
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA ANTECEDENTES :
ASIGNATURA COLATERALES
:
ASIGNATURA CONSECUENTES :
Química Industrial I
Química II
Plantas y Procesos Industriales
En la asignatura de Química Industrial I, los estudiantes conocieron el comportamiento de la materia; en Química Industrial II, experimentarán con la energía en
algunas de sus formas y sus transformaciones. Primeramente, al manejar algunos procesos determinará cuál de ellos produce mayor cantidad de trabajo y calor
transformándose estos en otra forma de energía. Con la experiencia sobre los fenómenos de energía, a nivel de laboratorio, podrán manejarla en la práctica en
una industria formal, por ser fenómenos cotidianos.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno aplicará los conocimientos relacionados con el comportamiento de la materia y energía, en actividades prácticas, a fin de reproducir y/o demostrar los
fenómenos involucrados con el equilibrio, rendimiento y velocidad de una reacción química, y de esta forma poder establecer métodos más eficientes en los
procesos industriales.
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS:
H/SEMESTRE: 36
H/SEMANA: 2
H/TEORIA/SEMESTRE: 18
H/PRACTICA/SEMESTRE: 18
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO
POR: ACADEMIA DE QUIMICA
REVISADO POR : JEFATURA DE LA CARRERA DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
APROBADO POR: C.T.C.E
PRESIDENTE
ING. FRANCISCO BOJORQUEZ HERNANDEZ
AUTORIZADO POR:
COMISION DE PLANES Y PROGRAMAS DE
ESTUDIO DEL C.G.C. DEL IPN
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SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
ASIGNATURA:_____________________________QUIMICA INDUSTRIAL II_______________________________________ CLAVE:
HOJA:
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2
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FUNDAMENTACION
Al determinar experimentalmente la constante de equilibrio químico e iónico de una reacción, adquieren el criterio de cómo las reacciones producen mayor
cantidad de productos ya que este es el objetivo de la industria, con lo cual podrán observar también la función que tienen los catalizadores para aumentar la
producción, así como, las varialbes que afectan el equilibrio químico e iónico y cómo pueden utilizar este conocimiento para ser más eficaz un proceso industrial.
La aplicación de las leyes electroquímicas en el experimento de laboratorio le ayudarán a comprender posteriormente otras asignaturas que, utilizan los
conceptos de corrosión, electrólisis, pilas electroquímicas y su aplicación en la industria.
Experimentar la cinética química de las reacciones para determinar cómo se lleva a cabo más fácilmente una reacción, con el manejo de variables tales como,
concentración, temperatura y presión; de esta manera se podrán formar un criterio para determinar cuáles son las condiciones que más convengan desde el
punto de vista productivo y económico.
Las materias que le anteceden como son Química I y Química Industrial I, le ayudarán al futuro Ingeniero Industrial a comprender los fenómenos químicos en los
procesos industriales, otras materias como Cálculo Diferencial e Integral, Introducción a la Ingeniería Industrial y Probabilidad le permitirán realizar los cálculos
pertinentes en la obtención de resultados de los experimentos, materias como Dibujo Asistido por Computadora, Comunicación Profesional e Investigación y
Desarrollo Tecnológico, le permitirán elaborar reportes escritos adecuados a un Ingeniero Industrial; así como a exponer a un grupo de trabajo los resultados de
sus investigaciones.
Linealmente cuenta con materias de apoyo como son Química II, Tecnología de Materiales y su laboratorio que le ayudan a la
experimentos. La asignatura sirve como una materia base para materias como Distribución de Planta y Manejo de Materiales I y II
laboratorios, Procesos de Manufactura I y II con sus laboratorios, Plantas y Procesos Industriales, Control de Calidad y su laboratorio,
Industrial, Contaminación y Gestión Ambiental, Evaluación de Proyectos, Mantenimiento Industrial y laboratorio de Sistemas Integrados
requieren de los conocimientos adquiridos en relación con las diferentes manifestaciones de la energía.
comprensión de los
con sus respectivos
Higiene y Seguridad
de Manufactura que
Finalmente, las experimentaciones realizadas en la asignatura de Química Industrial II, aunque limitadas por lo extenso del su campo, deberá abrir el interés del
alumno para que relacione la teoría de la Química con formas prácticas de comprobación y de constatar en otras asignaturas lo que se relaciona con ellas, así
les será más fácil comprender un proceso total como el conjunto de fenómenos que permiten la transformación y manejo de la materia.
La realización de cada práctica se llevará a cabo mediante la introducción teórica y explicación por parte del profesor, así como del desarrollo experimental y
entrega de un reporte escrito por parte del alumno.
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SECRETARÍA ACADÉMICA
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ASIGNATURA____________________QUÍMICA INDUSTRIAL II
No. UNIDAD
CLAVE:
HOJA:
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I
NOMBRE
INTRODUCCION
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad, el alumno
•
Explicará los lineamientos generales que se deberán llevar a cabo dentro del laboratorio, así como conocerá los temas a abordar experimentalmente
durante el curso de laboratorio.
HORAS
No.
TEMA
TEMAS
1.1
Generalidades.
1.2
Introducción
INSTRUMENTACION DIDACTICA
Exposición del profesor
Formación de equipos
Dinámica de grupo
Discusión de ejemplos industriales
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, rotafolios, acetatos y videos.
T
P
EC
CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
2
4
2
4
2B
3B
7B
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ASIGNATURA____________________QUÍMICA INDUSTRIAL II
No. UNIDAD
CLAVE:
HOJA:
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II
NOMBRE
SISTEMA EXPONENTE ADIABATICO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno
•
Determinará experimentalmente la relación que existe entre la capacidad calorífica a presión y volumen constantes, así como la diferencia entre un proceso
adiabático y un proceso isotérmico.
HORAS
No.
TEMA
TEMAS
2.1
Procesos termodinámicos.
2.2
Determinación del exponente adiabático.
INSTRUMENTACION DIDACTICA
Exposición del profesor
Formación de equipos
Dinámica de grupo
Discusión de ejemplos industriales
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, rotafolios, acetatos y videos.
T
P
2
2
EC
CLAVE
BIBLIOGRAFIA
4
1C
2B
3B
4C
5C
6C
7B
9C
10 C
4
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No. UNIDAD
CLAVE:
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III
NOMBRE
CALORES DE REACCION
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno
•
Experimentará, mediante reacciones químicas, las transformaciones de la materia y la obtención de energía calorífica.
HORAS
No.
TEMA
TEMAS
3.1
3.2
3.3
Introducción a las reacciones químicas
Calor de neutralización
Introducción al calor de combustión
Determinación de la entalpía de combustión
INSTRUMENTACION DIDACTICA
Exposición del profesor
Formación de equipos
Dinámica de grupo
Discusión de ejemplos industriales
T
P
2
EC
4
2
4
4
2
4
2
3.4
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, rotafolios, acetatos y videos.
CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
2
3
5
6
7
9
B
B
C
C
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ASIGNATURA____________________QUÍMICA INDUSTRIAL II
No. UNIDAD
CLAVE:
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IV
NOMBRE
REACCIONES CON EQUILIBRIO QUIMICO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno
•
Determinará la constante de equilibrio químico en función de las concentraciones en un sistema homogéneo a temperatura constante; así como la
eficiencia de la reacción.
HORAS
No.
TEMA
TEMAS
4.1
Introducción al equilibrio químico
4.2
Equilibrio químico
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA
Exposición del profesor
Formación de equipos
Dinámica de grupo
Discusión de ejemplos industriales
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, rotafolios, acetatos y videos.
T
P
2
2
EC
CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
4
1C
2B
3B
5C
7B
9C
10 C
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ASIGNATURA____________________QUÍMICA INDUSTRIAL II
No. UNIDAD
CLAVE:
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V
NOMBRE
REACCION DE EQUILIBRIO IONICO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno
•
Determinará mediante la aplicación de la ley de acción de masas en una reacción iónica en equilibrio, la constante de equilibrio iónico y el pH de las
Soluciones. De la misma manera, el alumno determinará el efecto del ion común en una solución buffer.
HORAS
No.
TEMA
TEMAS
5.1
Introducción al equilibrio iónico
5.2
Electrolitos y equilibrio iónico
INSTRUMENTACION DIDACTICA
Exposición del profesor
Formación de equipos
Dinámica de grupo
Discusión de ejemplos industriales
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, rotafolios, acetatos y videos.
T
P
2
2
EC
CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
4
2B
3B
5C
7B
8C
9C
10 C
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No. UNIDAD
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VI
NOMBRE
CELDAS ELECTROQUIMICAS
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno
•
Aplicará las leyes de la Electroquímica en la generación de energía eléctrica a partir de reacciones químicas.
HORAS
No.
TEMA
6.1
6.2
TEMAS
Introducción a las leyes Electroquímicas
Celdas electroquímicas
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA
Exposición del profesor
Formación de equipos
Dinámica de grupo
Discusión de ejemplos industriales
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, rotafolios, acetatos y videos.
T
P
2
2
EC
CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
4
1C
2B
3B
7B
8C
9C
10 C
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No. UNIDAD
CLAVE:
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VII
NOMBRE
CINETICA QUIMICA
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno
•
El alumno experimentará los efectos de la concentración y la temperatura, sobre la velocidad de una reacción química, para determinar el orden, la
constante cinética y el tiempo de vida media de dicha reacción.
HORAS
No.
TEMA
7.1
7.2
7.3
7.4
TEMAS
Introducción a la cinética química
Efecto de la concentración en la velocidad
de una reacción
Efecto de la temperatura en la velocidad de
una reacción
Orden de una reacción
INSTRUMENTACION DIDACTICA
Exposición del profesor
Formación de equipos
Dinámica de grupo
Discusión de ejemplos industriales
T
P
2
EC
4
2
4
2
4
2
4
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, rotafolios, acetatos y videos.
CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
2
3
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B
B
C
B
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CLAVE:
HOJA:
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DE
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RELACION DE PRACTICAS
PRACT.
No.
NOMBRE DE LA PRACTICA
RELACION
UNIDADES
TEMATICAS
DURACION PRACTICA
HORAS
LUGAR DE REALIZACIÓN
1
EXPONENTE DE LOS PROCESOS ADIABÁTICOS
II
2
LAB. DE QUÍMICA
2
CAPACIDAD CALORÍFICA Y CALOR DE NEUTRALIZACIÓN
III
2
LAB. DE QUÍMICA
III
2
LAB. DE QUÍMICA
IV
2
LAB. DE QUÍMICA
V
2
LAB. DE QUÍMICA
VI
2
LAB. DE QUÍMICA
VII
4
LAB. DE QUÍMICA
VII
2
LAB. DE QUÍMICA
ENTALPÍA DE COMBUSTIÓN
3
REACCIONES CON EQUILIBRIO QUÍMICO
4
ELECTROLITOS FUERTES Y DEBILES
5
CELDAS ELECTROQUÍMICAS
6
7
EFECTO DE LA CONCENTRACION Y LA TEMPERATURA
EN LA VELOCIDAD DE UNA REACCION
ORDEN DE REACCION
8
.
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PERÍODO
UNIDADES TEMÁTICAS
1er. Departamental
I y II.
2do. Departamental
II.- V
3er. Departamental
VI - VII
CLAVE
B
1
C
X
CLAVE:
HOJA:
.
12
Examen escrito (50%), reporte de prácticas y trabajo experimental (50%)
Examen escrito (50%), reporte de prácticas y trabajo experimental (50%)
Examen escrito (50%), reporte de prácticas y trabajo experimental (50%)
Calificación final: promedio de las 3 evaluaciones parciales
BIBLIOGRAFÍA
Alberty, R.A, Farrington D., Fisicoquímica Versión SI, México, CECSA, 1984, 727 pp.
X
Castellan, G.W., Fisicoquímica, USA, editorial Adison-Wesley, 1987, 1058 pp.
3
X
Crockford, H.D., Knight S.B, Fundamentos de Fisicoquímica, México, CECSA, 1986, 469 pp.
X
ITU2
DE
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
2
4
11
Faires, V.M., Termodinámica, México, UTEHA, 808 pp.
.
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ASIGNATURA____________________QUÍMICA INDUSTRIAL II
CLAVE
B
C
5
X
6
X
7
CLAVE:
HOJA:
12
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DE
.
12
.
BIBLIOGRAFÍA
González, R.L, Ortíz, P.V.H. y Tapia, A.E.A., Teoría y Problemas Fisicoquímica II. Parte I y II, México, UPIICSA,1990, 198
pp.
Himmelblau, D.M. Principios Básicos y Cálculos en Ingeniería Química, México, Prentice Hall, 1997, 752 pp.
Maron, S.H., y Landon, J.B., Fisicoquímica Fundamental, México, Limusa-Noriega, 1999, 1016 pp.
X
Metz, C.R., Fisicoquímica, México, Mc. Hill, 1985, 456 pp.
8
X
9
X
10
X
Perry, Robert H., Chilton Cecil H., Manual del Ingeniero Químico. México, Mc. Graw-Hill, 1986, 205 pp.
Smith, J.M., Van Ness H.C., Abbott, M.M. Introducción a la Termodinámica en Ingeniería Química., México, Mc. Graw Hill,
1997, 857 pp.
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