PLANEACIÓN DEL TALLER DE COMPUTACIÓN BÁSICA Curso/ Grados Aprendizajes esperados Que el alumno pueda manejar la computadora sin temor y de manera Computación Básica fluida, refuerce sus conocimientos 1º y 2º mediante software educativo y aprenda términos básicos y uso de algunos programas. Recursos y materiales Láminas con imágenes. Computadoras. Pizarrón. Copias con ilustraciones. Programas. Actividades Competencias Los alumnos comenzarán reconociendo el hardware (partes físicas) de La la computadora mediante actividades con imágenes. aprehensión conocimientos de prácticos Conocerán las reglas dentro del taller de computación. simples que le permitan ir Aprenderán la forma correcta de encender y apagar una Pc. desarrollando Practicaran en las computadoras; mediante el uso de programas habilidades en el uso del educativos el manejo del ratón, con esto aprenderán a desplazarse por sus computador. la pantalla. Mediante el uso de imágenes y el programa Paint los alumnos La relación entre la acción aprenderán a dar clic con el ratón en lugares específicos. realizada con el mouse o el Reconocerá los botones del mouse y respectivamente su correcto uso. teclado y el efecto directo en Con el uso de juegos educativos aprenderá paulatinamente a el ordenador. identificar el teclado para así poder utilizarlo de forma más fluida, a la vez que refuerza los conocimientos adquiridos en el aula. Evaluacion Se durante Mediante recursos didácticos los niños conocerán los componentes de ejercicios Windows, ubicarán los diversos elementos de los que está compuesto Aprenderá a manejar el clic derecho y las diversas funciones que clase o de actividades Se guardarán las actividades escritas para que los padres tengan conocimiento sobre lo Estudiará como abrir un programa y reconocer la forma en que está que constituida una ventana. sus hijos realizaron durante las clases. Comenzará a relacionarse con los programas básicos mediante la Mediante sencillo, un ejercicio los alumnos demostrarán lo aprendido. Curso/ Grados Aprendizajes esperados Que el niño identifique y diferencie el Computación Básica 3º y 4º Hardware y Software de la computadora así como los elementos propios del sistema operativo y experimente el uso de los programas básicos de Microsoft Office los a los padres y maestros. puede realizar. escritura de palabras, sílabas o textos simples. la evidencias realizadas, para presentarlas el escritorio, así como los elementos que podemos encontrar en el menú de Inicio. tomarán Recursos y materiales Láminas con imágenes. Computadoras. Pizarrón. Copias con ilustraciones. Actividades Competencias Los alumnos comenzarán reconociendo el hardware (partes físicas) de El alumno podrá identificar la computadora mediante actividades con imágenes. Conocerán las reglas dentro del taller de computación. por su nombre los elementos de un sistema. Aprenderán la forma correcta de encender y apagar una Pc. Practicaran en las computadoras; mediante el uso de programas Será capaz de manejar el educativos el manejo del ratón, con esto aprenderán a desplazarse por programa la pantalla. reconocer las herramientas y Mediante el uso de imágenes y el programa Paint los alumnos aprenderán a dar clic con el ratón en lugares específicos. Reconocerá los botones del mouse y respectivamente su correcto uso. Con el uso de juegos educativos aprenderá paulatinamente a de Word y su función. Evaluacion Se tomarán durante la evidencias clase los identificar el teclado para así poder utilizarlo de forma más fluida, a la ejercicios vez que refuerza los conocimientos adquiridos en el aula. realizadas, para presentarlas Mediante recursos didácticos los niños conocerán los componentes de o de actividades a los padres y maestros. Windows, ubicarán los diversos elementos de los que está compuesto Se guardarán las actividades escritas para que los padres el escritorio, así como los elementos que podemos encontrar en el menú de Inicio. Aprenderá a manejar el clic derecho y las diversas funciones que puede realizar. tengan conocimiento sobre lo que sus hijos durante las clases. realizaron Estudiará como abrir un programa y reconocer la forma en que está Mediante constituida una ventana. Comenzará a relacionarse con los programas básicos mediante la escritura de palabras, sílabas o textos simples. sencillo, un ejercicio los alumnos demostrarán lo aprendido.
