Nom i cognoms: Data: El subjecte i el predicat: concordança 1. Relaciona les dues columnes i escriu les oracions corresponents, relacionades amb la lectura inicial (pàgines 92-93-94). En Xavi no sap qui pren el pèl a qui. La Natàlia és a la terrassa. El pare engega el seu germà. La pissarra juga sol a la seva habitació. 2. Escriu a quina columna correspon cadascuna de les etiquetes. De qui es parla a l’oració? Què se’n diu? 3. Aparella les paraules que tens a continuació i escriu una oració amb cada parell: guisa – lampista – condueix – cuinera – envernissa dentista – visita – pintor – repara – xofer Escola Pompeu Fabra - Cicle Mitjà - 4t - Català - El subjecte i el predicat: concordança 1 Recorda Normalment, una oració està formada per un subjecte i un predicat. El subjecte és la persona, l’animal o l’objecte del qual es diu alguna cosa. La paraula més important o nucli del subjecte és el nom. El predicat és el que es diu del subjecte. La paraula més important o nucli del predicat és el verb. 4. Observa les oracions següents i subratlla’n el subjecte de color blau i el predicat de color vermell. Després, encercla el nucli del subjecte i el del predicat. Els nens de la classe han preparat una sorpresa a la mestra. Aquell animal estava malalt. Un arquitecte professional preparava el projecte de remodelació. El cosí de la meva amiga viu al costat de casa teva. 5. Tria les oracions correctes i copia-les bé. El seu marit trobaran el camí tot sol. El llum de sobretaula no funciona. Una noia molt amable ens va ajudar amb l’equipatge. Les entrenadores de tots els centres va preparar una lligueta escolar. Per què hi ha oracions incorrectes? Com es poden corregir? Recorda El nucli del subjecte, el nom, i el nucli del predicat, el verb, han d’estar en el mateix nombre i la mateixa persona perquè l’oració tingui significat. Aquesta relació s’anomena concordança. Escola Pompeu Fabra - Cicle Mitjà - 4t - Català - El subjecte i el predicat: concordança 2 6. Observa les oracions següents i completa-les amb el verb que correspongui a cadascuna: s’enganxa preparen serà fitxaran Aquells jugadors de futbol ............................. per uns altres equips al final de la temporada. L’arròs ............................. perquè el foc està massa fort. Els humoristes ............................. el seu diàleg abans de l’actuació. El partit de tornada ............................. al camp contrari. 7. Copia les oracions següents tot canviant-ne el nombre: si estan en singular, passa-les a plural, i si estan en plural, passa-les a singular. Els ciclistes pedalaran trenta-cinc quilòmetres en aquesta etapa. La nedadora va batre el rècord olímpic. Uns treballadors nous es van quedar a fer hores extraordinàries. El cuiner serveix el pastís de poma amb caramel i una mica de nata. Escola Pompeu Fabra - Cicle Mitjà - 4t - Català - El subjecte i el predicat: concordança 3
