ANÁLISIS DE EL REPORTE GLOBAL DE TECNOLOGÍAS DE LA

Anuncio
ANÁLISIS DE EL REPORTE GLOBAL DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
“THE GLOBAL INFORMATION TECHNOLOGY REPORT 2013”
MARTHA LILIANA TIBADUIZA CAMARGO
Profesor
JAIRO CESAR LAVERDE
Gestión De Tecnología - TIC
UNIVERSIDAD LIBRE CUCUTA
ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA
Cúcuta, Agosto de 2013
1
INDICE
Pág.
Resumen y Palabras Clave
3
Introducción
4
1. ¿ Porque del lugar que ocupa Colombia sobre el total de países
5-6
Incluidos en The Networked Readliness Index Ranking 2012 – 2013
NRI?
2. Desde el punto de vista del nuevo paradigma tecno-económico del
6
Conocimiento, la innovación y la competitividad. ¿Cuáles son las
Diferencias entre el grado de desarrollo de las Tic’s de los 10 primeros
Países y los 10 últimos países en The Global Information Technology
Report 2012 – 2013?
3. Estrategias para que Colombia pase del lugar donde se encuentra
al día de hoy, al puesto quince al año 2019.
7
4. Conclusiones
8
Bibliografía y Cibergrafía
9
2
RESUMEN Y PALABRAS CLAVE
En el presente trabajo se realizó el análisis del Reporte Global de Tecnologías de la
Información 2013 (The Global Information Technology Report 2013) desde el punto de
vista de la gestión del conocimiento, la tecnología y la innovación.
Los datos analizados se tomaron directamente del reporte presentado por el Foro
Económico Mundial (FEM), los cuales se compararon con los dato presentados en el
informe del año 2012, se profundizo a través de internet y de la síntesis presentada por
el observatorio de competitividad del Departamento Nacional de Planeación (DNP).
Finalmente, se concluyó con la identificación de las razones por la cuales Colombia
ocupo el puesto 66 entre los 144 países analizados en el reporte, lo que diferencia los
diez primeros puestos de los diez últimos y las estrategias que se deben adoptar para
que Colombia llegue al puesto quince en el año 2019.
Palabras Clave: Innovación, Desarrollo, Tic’s, IPC, INR, FEM, WEF
3
INTRODUCCIÓN
El Foro Económico mundial (FEM) es una organización sin fines de lucro con sede en
Ginebra (Suiza), en donde se reúnen los principales líderes políticos y empresariales
internacionales que anualmente presenta en Informe Global de Tecnologías de la
Información ( The Global Information Technology Report), con el fin de medir el
desarrollo de los países en materia de Tic’s.
En el presente informe se analizaran los datos de dicho reporte para el año 2013 en
cuanto a resultados para Colombia comparándolos con el año 2012, con el objetivo de
poder responder básicamente a las siguientes preguntas; porque de la posición que
ocupa Colombia en la actualidad sobre el total de los 144 países incluidos en el Índice
de Preparación a la Conectividad (IPC), en inglés Networked Readliness Index (INR) y
cuáles son los puntos que diferencian el grado de desarrollo de las Tic’s entre los diez
primeros y los diez últimos países que figuran en el reporte, desde el punto de vista del
nuevo paradigma tecno – económico del conocimiento, la innovación y la
competitividad.
Finalmente con base en la prospectiva se concluirá con algunas estrategias que se
deben implementar para lograr una mejor ubicación de Colombia en el año 2019.
4
1. ¿Porqué del lugar que ocupa Colombia sobre el total de países incluidos en
The Networked Radliness Index Ranking 2012 – 2013 – NRI?
De acuerdo con los resultados publicados en el Reporte Global de la
información 2013 (The Global Information Technology Report 2013) del Foro
Económico Mundial que mide el desarrollo en esta materia, Colombia obtuvo
una calificación de 3.91 en el índice de preparación a la conectividad (IPCNetworked Readliness Index), con lo cual se ubica en el lugar 66 entre 144
países analizados; en comparación con el año 2012 cuando se ubicó en la
casilla 73 entre 142 países subió siete puestos en desarrollo de Tic’s.
El puesto que ocupa Colombia se explica por su mejora en crecimiento de
usuarios de internet, incremento en el número de servicios de gobierno en
línea, apropiación y participación ciudadana y reducción de costos en las
tarifas de internet de banda ancha; también influye el hecho de que estuvo
por encima de las nuevas economías analizadas en el reporte. Sin embargo,
al analizar cada uno de los subíndices que se tienen en cuenta para la
elaboración del reporte, se evidencia que en la disposición de la sociedad a
utilizar las Tic se deben establecer estrategias para mejorar los pilares de
infraestructura, contenido digital y habilidades – destrezas, cuya variación fue
negativa y se manifiesta en la poca en expansión de infraestructura apta para
que la sociedad pueda utilizar las tic’s y en educación relacionada con las
mismas de tal manera que se llegue a una mayor cobertura en todos los
sectores de la sociedad. En la asequibilidad esta como reto reducir las tarifas
de telefonía móvil celular en lo cual bajo del puesto 62 al 69, esto demuestra
que las medidas tomadas por el gobierno para lograr tarifas competitivas y
eliminar la monopolización que algunas empresas tienen del sector aún no
han dado los resultados esperados.
En el entorno de las Tic’s, en el cual se analiza el ambiente para la
innovación y los negocios así como el ambiente regulatorio y de política, no
se evidencia mejoría principalmente porque por parte de Colombia el
movimiento innovador no se manifiesta y esto recae nuevamente en la poca
inversión educativa; por su parte, el tema regulatorio y de política se ve
afectado por los índices de corrupción que obstaculizan la efectividad del
congreso como institución legisladora para promover políticas adecuadas
relacionadas con Tic’s.
El uso de las Tic’s por los individuos se mantuvo constante en el puesto 76, lo
cual se explica con la calificación obtenida en desarrollo de habilidades y
destrezas, el uso por parte de las empresas bajo del puesto 71 al 77 y por
parte de gobierno del puesto 28 al 32; esto va de la mano con la falta de
ambiente innovador en las empresas que no permite que se obtenga
absorción de tecnología y preparación de sus empleados, así como, la falta
5
de visión del gobierno para dar un mayor impulso a las tic’s como factor de
competitividad.
En el último subíndice, impacto de las Tic’s, a pesar de los desarrollos que se
han llevado a cabo para mejorar la participación ciudadana en los proyectos
presentados por el gobierno con el uso de internet en el programa Gobierno
en Línea, el impacto económico y social no ha sido suficiente ya que falta
creación de nuevos modelos de negocio, acceso a servicios básicos, acceso
a internet en las escuelas y uso de internet para la mejora de los servicios
prestados por el gobierno.
2. Desde el punto de vista del nuevo paradigma tecno-económico del
conocimiento, la innovación y la competitividad. ¿Cuáles son las diferencias
entre el grado de desarrollo de las Tic’s de los 10 primeros países y los 10
últimos países en The Global Information Technology Report 2012 – 2013?
Primeros 10 países
Finlandia
Singapur
Suecia
Holanda
Noruega
Suiza
Reino Unido
Dinamarca
Estados Unidos
Taiwán
Últimos 10 países
Mauritania
Swaziland
Madagascar
Lesotho
Yemen
Guinea
Haití
Chad
Sierra Leona
Burundi
Lo que diferencia a los diez primeros países de los diez últimos es el nivel de
desarrollo, la inversión en educación para facilitar la creación de ambientes
innovadores desde la educación básica primaria de tal manera que cuando
los estudiantes lleguen a la educación superior ya estén preparados para
llevar a cabo el desarrollo de proyectos innovadores que representen aportes
positivos para la sociedad; la inversión social para ampliar la cobertura y
capacitación en el uso de las Tic’s de tal manera que los servicios del
gobierno puedan llegar a todos los sectores de la sociedad, el impulso dado
por parte del gobierno al desarrollo de las Tic’s para el crecimiento económico
y la creación de empleo con la regulación normativa y política adecuada que
beneficie estos aspectos y genere movimientos innovadores que se vean
reflejados en la presentación de solicitudes de patentes a nivel mundial.
6
3. Estrategias para que Colombia pase del lugar donde se encuentra al día de
hoy, al puesto quince al año 2019.
Con base en los datos analizados del reporte, para que Colombia pueda
ascender en el escalafón al puesto 15 en el año 2019, se pueden establecer
las siguientes estrategias:





Crear mejores condiciones para la iniciativa empresarial y la
innovación con incentivos que permitan aumentar el indicador de
solicitud de patentes.
Incrementar la inversión en educación digital para ampliar y facilitar la
cobertura, acceso y capacitación de toda la sociedad.
Fortalecer la leyes contra la corrupción para asegurar que la inversión
en Tic’s se traduzca en beneficios tangibles en términos de
competitividad, desarrollo y empleo.
Establecer políticas que incentiven la creación de nuevos modelos
organizacionales de negocio con base en las nuevas tecnologías de la
información y la cooperación empresa – instituciones educativas.
Seguir el ejemplo de las experiencias exitosas de los países que
encabezan la lista para copiar, adaptar, mejorar e innovar en nuestro
país.
7
4. CONCLUSIONES





El escalafón del reporte es liderado por siete países europeos
encabezados por Finlandia y otros países nórdicos junto a Taiwán,
Estados Unidos y Singapur.
Los retos pendientes para Colombia están en la construcción de
infraestructura para el desarrollo de Tic’s, creación de ambientes
innovadores y acceso a internet para todos los sectores de la
sociedad.
Para Colombia la mejora se ha dado en la participación ciudadana.
A pesar de los esfuerzos del país para reducir la llamada brecha
digital, continua internacionalmente rezagado.
En Colombia la debilidad en materia de regulación política, la
existencia de grandes segmentos de la población con escasos
conocimientos de las Tic’s y la nulas innovaciones son los principales
obstáculos para el desarrollo de las tecnologías de la información y
comunicación.
8
BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA

Foro Económico Mundial. (2012 – 2013). The Global Information
Technology Report. Recuperado de www.weforum.org

Observatorio de Competitividad. Dirección de desarrollo Empresarial –
DNP. (2013). Reporte Global de Tecnologías de la Información 2013,
Síntesis de Resultados para Colombia.
9
Descargar