Gestión Académica Articular la política académica que integra la docencia, la oferta, la calidad educativa, la innovación y el fortalecimiento del currículo, que permita el logro de las metas institucionales a través de un conjunto de acciones que impactan tanto el ámbito micro de los procesos de enseñanza como el ámbito macro de la oferta académica, con énfasis en los elementos necesarios para garantizar la pertinencia y calidad que demanda social, y que se sustentan en una docencia capaz de emprender las innovaciones necesarias para consolidar el enfoque centrado en el aprendizaje de los estudiantes. Objetivos específicos Asesorar en la actualización de programas educativos así como impulsar la creación y apertura de programas educativos innovadores y pertinentes. Incidir para consolidar una planta académica con perfil de calidad, identidad universitaria a partir de un modelo de formación docente que ajuste, de manera equilibrada, los conocimientos disciplinares y las herramientas pedagógicas para que haga suya la cultura de formar con calidad y con un claro sentido de ciudadanía comprometida y responsable, es decir, centrar sus acciones en el aprendizaje y en la formación integral del estudiante. Propiciar el aprovechamiento de las TIC en la enseñanza, aprendizaje y los planes de estudio; a través de la alfabetización informacional y digital a docentes y estudiantes; y el desarrollo de recursos educativos abiertos para desarrollo de competencias disciplinares y transversales. Evaluar la pertinencia de los programas educativos de pregrado vigentes y nuevos, mediante estudios de oferta y demanda y seguimiento de egresados en congruencia con el contenido curricular, considerando los requerimientos actuales y futuros internos, del desarrollo social, el mercado laboral y los avances científicos y tecnológicos.
