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LA RESTA ABN

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TERCER BLOQUE ABN
❑
TRANSFORMACIONES
NUMÉRICAS
SITUACIONES DE LA RESTA
ABN INFANTIL AVANZADO
LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ- MAITE MURILLO GARCÍA
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
2
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS
LA RESTA ES
LA INVERSA
DE LA SUMA
TODAS LAS
ACTIVIDADES QUE
SE DEDIQUEN A LA
RESTA DEBEN IR
SIEMPRE DESPUÉS
DE LAS DE LA SUMA
3
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
ANTES DE RESTAR, DEBEMOS SABER SI DOMINA:
1.-DETRAER
¿Saben quitar elementos de
una colección y averiguar
cuántos quedan?
3.-COMPARACIÓN
¿Saben decir cuántos más o
menos elementos tiene un
conjunto respecto a otro?
2.-AÑADIR HASTA UN TOPE
¿Saben añadir elementos a
una cantidad hasta llegar a
otra dada?
4.- DOMINA
LA RETROCUENTA
DEL 10 HACIA ATRÁS
4
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS
TABLA DE LA RESTA
-
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0
1
2
3
4
5
6
7
4
5
6
7
8
9
10
LAS FAMILIAS
DE LAS RESTAS
0
1
2
3
4
5
6
0
1
2
3
4
5
0
1
2
3
4
0
1
2
3
0
1
2
0
1
0
5
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
LA RESTA O DETRACCIÓN
LAS PRIMERAS FAMILIAS LAS VISUALIZAN CUANDO
DESCOMPONEN CANTIDADES PEQUEÑAS Y CON AYUDA DE LA RNC
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
6
LA RESTA O DETRACCIÓN
LAS PRIMERAS FAMILIAS LAS
VISUALIZAN CUANDO
DESCOMPONEN CANTIDADES
PEQUEÑAS Y CON AYUDA DE
LA RNC
7
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS
LA RESTA O DETRACCIÓN. LAS FAMILIAS.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
LAS FAMILIAS LAS VISUALIZAN EN LA RECTA NUMÉRICA.
FAMILIA DEL 5.
6-1
7-2
8-3
8
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
FASES DE LA RESTA
FASE
TIPOLOGÍAS DE LA RESTA
EJEMPLO
S
1
TABLA DE SUMAR INVERSA.
COMPLEMENTARIOS AL 10.
2
DETRACCIÓN DE DECENAS
DESCOMPOSICIÓN.
3
DETRACCIÓN DE DECENAS INCOMPLETAS MENOS DECENAS COMPLETAS
39 - 10
4
DETRACCIÓN DE D.C. MENOS UNIDADES. ATENCIÓN ESPECIAL A LOS
COMPLEMENTARIOAS AL 10
30 - 8
5
DETRACCIÓN DE DECENAS COMPLETAS MENOS DECENAS COMPLETAS
DETRACCIÓN DE D.I. MENOS D.C.
30 – 20
53-30
6
DETRACCIÓN DE D.I. MENOS DÍGITOS CON DESCOMPOSICIÓN.
31 - 7
7
DETRACCIÓN DE D.I. MENOS D.I. SIN DESCOMPOSICIÓN
DETRACCIÓN DE D.I. MENOS D.I. CON DESCOMPOSICIÓN
38 -13
58 -29
9-4
10 – 4
INCOMPLETAS
MENOS
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
DÍGITOS
SIN
29 - 6
9
SITUACIONES DE LA RESTA
EDUCACIÓN INFANTIL. CATEGORÍAS SEMÁNTICAS DE LA RESTA
PROBLEMAS DE CAMBIO: CA2
PROBLEMAS DE COMBINACIÓN: CO2
PROBLEMAS DE COMPARACIÓN: CM1, CM2, CM4
PROBLEMAS DE IGUALACIÓN: IG1,IG2,IG6
10
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS
CAMBIO (CA) : situaciones en las que a una cantidad se le añade o quita
otra cantidad.
COMBINACIÓN (CO): situaciones en las que hay 2 partes y un todo.
COMPARACIÓN (CM): situaciones en las que una cantidad es
comparada con un referente.
IGUALACIÓN (IG): situaciones en las que dos cantidades se comparan y
después se modifican para que sean iguales.
11
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CA2
CAMBIO 2. CA 2. SE PARTE DE UNA CANTIDAD INICIAL A LA QUE SE LE QUITA UNA PARTE Y SE
PREGUNTA POR LA CANTIDAD FINAL. LOS OBJETOS SON DE LA MISMA NATURALEZA.
MARTA HA TRAÍDO 25 PIRULETAS PARA CELEBRAR SU CUMPLEAÑOS. HA REPARTIDO 22 PIRULETAS.
¿CUÁNTAS PIRULETAS LE HAN SOBRADO A MARTA?
12
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
CATEGORÍA DE CA2
La situación se resuelve DRAMATIZANDO situaciones reales. Con los niños y niñas que
hay en el aula o en un grupo, se van marchando y se averigua cuántos van quedando
13
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TENGO EN MI MONEDERO 10 EUROSY COMPRO UNA PULSERA QUE ME CUESTA 6
EUROS.¿CUÁNTOS EUROS ME QUEDAN EN EL MONEDERO?
PROBLEMAS
DE CA2
14
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TENGO EN MI MONEDERO 10 EUROSY COMPRO UNA PULSERA QUE ME CUESTA 6
EUROS. ¿CUÁNTOS EUROS ME QUEDAN EN EL MONEDERO?
PROBLEMAS
DE CA2
15
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN LA TABLA DEL 100, LES FACILITA LOS CÁLCULOS
PROBLEMAS DE CA2
15 – 10 = 5
16
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EL LIBRO DE MIRÓ QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 PÁGINAS Y YA HEMOS VISTO
30 PÁGINAS.¿CUÁNTAS PÁGINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
PROBLEMAS
DE CA2
17
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EL LIBRO DE MIRÓ QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 PÁGINAS Y YA HEMOS VISTO
30 PÁGINAS.¿CUÁNTAS PÁGINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
Colocamos 54 palillos en la bandeja
PROBLEMAS DE CA2
18
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EL LIBRO DE MIRÓ QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 PÁGINAS Y YA HEMOS VISTO
30 PÁGINAS.¿CUÁNTAS PÁGINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
PROBLEMAS
DE CA2
Quitamos 30 palillos
De la bandeja
19
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EL LIBRO DE MIRÓ QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 PÁGINAS Y YA HEMOS VISTO
30 PÁGINAS.¿CUÁNTAS PÁGINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
PROBLEMAS
DE CA2
Y vemos lo que quedan.
20
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
Toca
inventar
PROBLEMAS
DE CA2
21
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CA2
22
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CO2
COMBINACIÓN 2. CO 2. Se conoce una de las partes y el todo y se quiere
averiguar cuál es la cantidad que falta. Los objetos son de diferente
naturaleza.
EN MI CLASE HAY 25 NIÑOS Y NIÑAS. SI HAY 12 NIÑAS. ¿CUÁNTOS NIÑOS HAY?
EN MI CLASE HAY 25 NIÑOS Y NIÑAS. SI HAY 13 NIÑOS. ¿CUÁNTAS NIÑAS HAY?
23
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN LA ESTACIÓN HAY DOS TRENES CON VAGONES AMARILLOS Y NARANJAS. EN TOTAL HAY 10
VAGONES. SI 5 SON AMARILLOS, ¿CUÁNTOS VAGONES NARANJAS HAY?
PROBLEMAS DE CO2
24
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN LA ESTACIÓN HAY DOS TRENES CON VAGONES AMARILLOS Y NARANJAS. EN TOTAL HAY 10
VAGONES. SI 5 SON AMARILLOS, ¿CUÁNTOS VAGONES NARANJAS HAY?
PROBLEMAS DE CO2
25
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN LA ESTACIÓN HAY DOS TRENES CON VAGONES AMARILLOS Y NARANJAS. EN TOTAL HAY 10
VAGONES. SI 5 SON AMARILLOS, ¿CUÁNTOS VAGONES NARANJAS HAY?
IMPORTANTE: LA
REPRESENTACION
CON SIGNOS
PROBLEMAS DE CO2
26
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
Toca inventar
PROBLEMAS DE CO2
27
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
Toca inventar
PROBLEMAS DE CO2
28
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
Toca inventar
PROBLEMAS DE CO2
29
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
CO2 CON CUENTOS: NEGROS Y BLANCOS
30
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CM1
COMPARACIÓN 1. CM 1. Conocemos las dos cantidades y se pregunta por la diferencia en el
sentido del que tiene más. La dificultad es que la formulación del problema induce a error. (El más
que se asocia con sumar) INCONSISTENTE.
MARCOS TIENE 8 EUROS. RAQUEL TIENE 5 EUROS. ¿QUIÉN TIENE MÁS EUROS ¿CUÁNTOS EUROS
MÁS TIENE MARCOS?
31
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN UN PARKING HAY 8 COCHES Y EN EL PARKING DE AL LADO HAY 10. COCHES.
¿CUÁNTOS COCHES MÁS HAY EN EL SEGUNDO PARKING?
PROBLEMAS DE CM1
32
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
Toca
inventar
PROBLEMAS
DE CM1
33
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CM2
COMPARACIÓN 2. CM 2. Conocemos las dos cantidades y se pregunta por la
diferencia en el sentido del que tiene menos.
Marcos tiene 8 euros. Raquel tiene 5 euros. ¿Quién tiene menos? ¿Cuántos euros
menos tiene Raquel?
34
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
NORMA, LA HORMIGA, TIENE 6 AMIGOS CONEJITOS Y TANIA LA ARAÑA TIENE TRES.
¿CUÁNTOS CONEJITOS MENOSTIENETANIA?
RETIRA LOS CONEJOS HASTA
CONSEGUIR LA IGUALACIÓN
PROBLEMAS
DE CM2
35
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
JÓNATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES. ¿QUIÉNTIENE MÁS Y MENOS? ¿CUÁNTOS BOMBONES MENOSTIENE
JÓNATHAN?
Jonathan coloca 12
bolas en la sarta
PROBLEMAS
DE CM2
36
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
JÓNATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES.¿QUIÉNTIENE MÁS Y MENOS? ¿CUÁNTOS BOMBONES MENOSTIENE
JÓNATHAN?
PROBLEMAS
DE CM2
37
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
JÓNATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES.¿QUIÉNTIENE MÁS Y MENOS? ¿CUÁNTOS BOMBONES MENOSTIENE
JÓNATHAN?
Shamira selecciona 19
bolas en su sarta.
PROBLEMAS
DE CM2
38
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
JÓNATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES.¿QUIÉNTIENE MÁS Y MENOS? ¿CUÁNTOS BOMBONES MENOSTIENE
JÓNATHAN?
Iguala y retira las 7
Que hay de menos
PROBLEMAS
DE CM2
39
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
Toca
inventar
PROBLEMAS
DE CM2
40
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CM1 Y CM2
41
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CM4
COMPARACIÓN 4. CM 4. De lo que sucede con una cantidad, se deduce lo que
ocurre en la otra.
TENGO 8 EUROS Y MI HERMANA TIENE TRES EUROS MENOS QUE YO. ¿CUÁNTOS
EUROS TIENE MI HERMANA?
42
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN UN ÁRBOL HAY 12 PAJARITOS DE COLORESY EN EL ÁRBOL DE AL LADO HAY 5
MENOS. ¿CUÁNTOS PAJARITOS HAY EN EL SEGUNDO ÁRBOL?
PROBLEMAS
DE CM4
43
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN UN ÁRBOL HAY 12 PAJARITOS DE COLORES Y EN EL ÁRBOL DE AL LADO HAY 5
MENOS. ¿CUÁNTOS PAJARITOS HAY EN EL SEGUNDO ÁRBOL?
PROBLEMAS
DE CM4
44
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
EN UN ÁRBOL HAY 12 PAJARITOS DE COLORES Y EN EL ÁRBOL DE AL LADO HAY 5
MENOS. ¿CUÁNTOS PAJARITOS HAY EN EL SEGUNDO ÁRBOL?
REPRESENTAMOS LA OPERACIÓN
PROBLEMAS
DE CM4
45
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
ANDREA HA COMPRADO 8 DADOS DE COLORESY SABE QUE JOSE HA COMPRADO
4 DADOS MENOS QUE ELLA. ¿CUÁNTOS DADOSTIENE JOSE EN EL BOLSILLO?
PROBLEMAS
DE CM4
46
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
NADIE DEBE SABER LOS DADOS QUE TIENE JOSE EN EL BOLSILLO.
LOS SACA DEL BOLSILLO DE SU CHANDAL Y COMPRUEBA
PROBLEMAS
DE CM4
47
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE CM4
48
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE IG1
IGUALACIÓN I
SE PREGUNTA CUÁNTO HAY QUE AÑADIR (IGUALACIÓN) A UNA CANTIDAD PARA IGUALARLA CON
OTRA QUE ES MAYOR ES UN PROBLEMA DE RESTAR.
Marcos tiene 8 euros. Raquel tiene 6 euros .
¿Cuántos euros le tienen que dar a Raquel para que tenga los mismos que Marcos?
49
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
HE SALIDO DE COMPRAS CON MI PADRE, HE COMPRADO 9 PIEZAS DE FRUTA Y ÉL SÓLO
TRES PIEZAS, ¿CUÁNTAS PIEZAS DE FRUTATIENE QUE ECHAR EN EL CARRO PARA QUE
TENGA LAS MISMAS QUE YO?
PROBLEMAS
DE IG1
50
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
HE SALIDO DE COMPRAS CON MI PADRE, HE COMPRADO 9 PIEZAS DE FRUTA Y ÉL SÓLO
TRES PIEZAS, ¿CUÁNTAS PIEZAS DE FRUTATIENE QUE ECHAR EN EL CARRO PARA QUE
TENGA LAS MISMAS QUE YO?
PROBLEMAS
DE IG1
51
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE IG1
52
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE IG2
IGUALACIÓN II
SE PREGUNTA CUÁNTO HAY QUE QUITARLE (IGUALACIÓN) A UNA CANTIDAD PARA IGUALARLA CON
OTRA QUE ES MENOR ES UN PROBLEMA DE RESTAR.
Marcos tiene 8 euros. Raquel tiene 6 euros .
¿Cuántos euros se tiene que gastar Marcos para tener los mismos euros que
Raquel?
53
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE IG2
54
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
SAÚL HA COGIDO 4 ROTULADORES PARA DIBUJAR SU CUERPO Y SHERAHH HA COGIDO 7
ROTULADORES. ¿CUÁNTOS ROTULADORES TIENE QUE DEJAR SHERAHH EN EL LAPICERO
PARA TENER LOS MISMOS RORULADORES QUE TIENE SAÚL?
PROBLEMAS
DE IG2
55
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
SAÚL HA COGIDO 4 ROTULADORES PARA DIBUJAR SU CUERPO Y SHERAHH HA COGIDO 7
ROTULADORES. ¿CUÁNTOS ROTULADORES TIENE QUE DEJAR SHERAHH EN EL LAPICERO
PARA TENER LOS MISMOS RORULADORES QUE TIENE SAÚL?
PROBLEMAS
DE IG2
56
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE IG6
IGUALACIÓN VI
De lo que sucede con una cantidad, se deduce la siguiente PERO IGUALANDO.
TENGO 8 EUROS, SI PERDIERA 3 EUROS, ME QUEDARÍAN LOS MISMOS QUE A TI. ¿CUÁNTOS
EUROS TIENES TÚ?
EN UN PRIMER MOMENTO, SE HACE CON MONEDAS Y NIÑOS/AS.
57
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
ENCARNI TIENE 15 COLORES, SI PERDIERA 7 COLORES, TENDRÍA LOS
MISMOS QUE SHAMIRA.¿CUÁNTOS COLORESTIENE SHAMIRA?
15
PROBLEMAS
DE IG6
58
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
ENCARNI TIENE 15 COLORES, SI PERDIERA 7 COLORES,TENDRÍA LOS
MISMOS QUE SHAMIRA.¿CUÁNTOS COLORESTIENE SHAMIRA?
8
Retira las 7 ceras para igualar y después cuenta
PROBLEMAS
DE IG6
59
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
PROBLEMAS DE IGUALACIÓN6
60
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
61
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
62
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
Comenzamos en la asamblea para que cada uno pueda utilizar sus
propias estrategias de cálculo.
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
63
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
64
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
Vamos aumentando las cantidades:
dígitos, decenas completas y decenas
incompletas sin rebasamiento
65
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
66
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
Cuando dominan la técnica,
los invitamos a que ellos
escojan las cantidades.
67
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRIÁNGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
68
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS
CA2
CO2
CM1
CM2
CM4
• EN UN FRUTERO HAY 10 NARANJAS Y COJO 3 NARANJAS PARA HACER UN
ZUMO. ¿CUÁNTAS NARANJAS QUEDAN EN EL FRUTERO?
• EN UN FRUTERO HAY 10 FRUTAS ENTRE NARANJAS Y MANZANAS. SI HAY 6
MANZANAS. ¿CUÁNTAS NARANJAS HAY EN EL FRUTERO?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. ¿CUÁNTAS FRESAS
MÁS QUE MI HERMANA TENGO YO?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. ¿CUÁNTAS FRESAS
MENOS QUE YO TIENE MI HERMANA ?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS MENOS QUE YO.
¿CUÁNTAS FRESAS TIENE MI HERMANA?
69
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS
IG1
IG2
IG6
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. ¿CUÁNTAS FRESAS LE
TIENEN QUE DAR A MI HERMANA PARA QUE TENGA LAS MISMAS QUE YO?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. ¿CUÁNTAS FRESAS ME
TENGO QUE COMER PARA QUE TENGA LAS MISMAS QUE MI HERMANA?
• YO TENGO 12 FRESAS, SI ME COMIERA 4 FRESAS, TENDRÍA LAS MISMA QUE
MI HERMANA. ¿CUÁNTAS FRESAS TIENE MI HERMANA?
70
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
ABN INFANTIL PROFUNDIZACIÓN
LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ- MAITE MURILLO GARCÍA
ABN AVANZADO. LUCÍA GARCÍA MARTÍNEZ - MAITE MURILLO GARCÍA
71
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