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# LA RESTA ABN

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```TERCER BLOQUE ABN
❑
TRANSFORMACIONES
NUM&Eacute;RICAS
SITUACIONES DE LA RESTA
LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ- MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
2
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRANSFORMACIONES NUM&Eacute;RICAS
LA RESTA ES
LA INVERSA
DE LA SUMA
TODAS LAS
SE DEDIQUEN A LA
RESTA DEBEN IR
SIEMPRE DESPU&Eacute;S
DE LAS DE LA SUMA
3
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
ANTES DE RESTAR, DEBEMOS SABER SI DOMINA:
1.-DETRAER
&iquest;Saben quitar elementos de
una colecci&oacute;n y averiguar
cu&aacute;ntos quedan?
3.-COMPARACI&Oacute;N
&iquest;Saben decir cu&aacute;ntos m&aacute;s o
menos elementos tiene un
conjunto respecto a otro?
4.- DOMINA
LA RETROCUENTA
DEL 10 HACIA ATR&Aacute;S
4
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRANSFORMACIONES NUM&Eacute;RICAS
TABLA DE LA RESTA
-
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0
1
2
3
4
5
6
7
4
5
6
7
8
9
10
LAS FAMILIAS
DE LAS RESTAS
0
1
2
3
4
5
6
0
1
2
3
4
5
0
1
2
3
4
0
1
2
3
0
1
2
0
1
0
5
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
LA RESTA O DETRACCI&Oacute;N
LAS PRIMERAS FAMILIAS LAS VISUALIZAN CUANDO
DESCOMPONEN CANTIDADES PEQUE&Ntilde;AS Y CON AYUDA DE LA RNC
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
6
LA RESTA O DETRACCI&Oacute;N
LAS PRIMERAS FAMILIAS LAS
VISUALIZAN CUANDO
PEQUE&Ntilde;AS Y CON AYUDA DE
LA RNC
7
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRANSFORMACIONES NUM&Eacute;RICAS
LA RESTA O DETRACCI&Oacute;N. LAS FAMILIAS.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
LAS FAMILIAS LAS VISUALIZAN EN LA RECTA NUM&Eacute;RICA.
FAMILIA DEL 5.
6-1
7-2
8-3
8
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
FASES DE LA RESTA
FASE
TIPOLOG&Iacute;AS DE LA RESTA
EJEMPLO
S
1
TABLA DE SUMAR INVERSA.
COMPLEMENTARIOS AL 10.
2
DETRACCI&Oacute;N DE DECENAS
DESCOMPOSICI&Oacute;N.
3
DETRACCI&Oacute;N DE DECENAS INCOMPLETAS MENOS DECENAS COMPLETAS
39 - 10
4
DETRACCI&Oacute;N DE D.C. MENOS UNIDADES. ATENCI&Oacute;N ESPECIAL A LOS
COMPLEMENTARIOAS AL 10
30 - 8
5
DETRACCI&Oacute;N DE DECENAS COMPLETAS MENOS DECENAS COMPLETAS
DETRACCI&Oacute;N DE D.I. MENOS D.C.
30 – 20
53-30
6
DETRACCI&Oacute;N DE D.I. MENOS D&Iacute;GITOS CON DESCOMPOSICI&Oacute;N.
31 - 7
7
DETRACCI&Oacute;N DE D.I. MENOS D.I. SIN DESCOMPOSICI&Oacute;N
DETRACCI&Oacute;N DE D.I. MENOS D.I. CON DESCOMPOSICI&Oacute;N
38 -13
58 -29
9-4
10 – 4
INCOMPLETAS
MENOS
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
D&Iacute;GITOS
SIN
29 - 6
9
SITUACIONES DE LA RESTA
EDUCACI&Oacute;N INFANTIL. CATEGOR&Iacute;AS SEM&Aacute;NTICAS DE LA RESTA
PROBLEMAS DE CAMBIO: CA2
PROBLEMAS DE COMBINACI&Oacute;N: CO2
PROBLEMAS DE COMPARACI&Oacute;N: CM1, CM2, CM4
PROBLEMAS DE IGUALACI&Oacute;N: IG1,IG2,IG6
10
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRANSFORMACIONES NUM&Eacute;RICAS
CAMBIO (CA) : situaciones en las que a una cantidad se le a&ntilde;ade o quita
COMBINACI&Oacute;N (CO): situaciones en las que hay 2 partes y un todo.
COMPARACI&Oacute;N (CM): situaciones en las que una cantidad es
IGUALACI&Oacute;N (IG): situaciones en las que dos cantidades se comparan y
despu&eacute;s se modifican para que sean iguales.
11
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CA2
CAMBIO 2. CA 2. SE PARTE DE UNA CANTIDAD INICIAL A LA QUE SE LE QUITA UNA PARTE Y SE
PREGUNTA POR LA CANTIDAD FINAL. LOS OBJETOS SON DE LA MISMA NATURALEZA.
MARTA HA TRA&Iacute;DO 25 PIRULETAS PARA CELEBRAR SU CUMPLEA&Ntilde;OS. HA REPARTIDO 22 PIRULETAS.
&iquest;CU&Aacute;NTAS PIRULETAS LE HAN SOBRADO A MARTA?
12
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
CATEGOR&Iacute;A DE CA2
La situaci&oacute;n se resuelve DRAMATIZANDO situaciones reales. Con los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as que
hay en el aula o en un grupo, se van marchando y se averigua cu&aacute;ntos van quedando
13
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TENGO EN MI MONEDERO 10 EUROSY COMPRO UNA PULSERA QUE ME CUESTA 6
EUROS.&iquest;CU&Aacute;NTOS EUROS ME QUEDAN EN EL MONEDERO?
PROBLEMAS
DE CA2
14
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TENGO EN MI MONEDERO 10 EUROSY COMPRO UNA PULSERA QUE ME CUESTA 6
EUROS. &iquest;CU&Aacute;NTOS EUROS ME QUEDAN EN EL MONEDERO?
PROBLEMAS
DE CA2
15
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN LA TABLA DEL 100, LES FACILITA LOS C&Aacute;LCULOS
PROBLEMAS DE CA2
15 – 10 = 5
16
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EL LIBRO DE MIR&Oacute; QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 P&Aacute;GINAS Y YA HEMOS VISTO
30 P&Aacute;GINAS.&iquest;CU&Aacute;NTAS P&Aacute;GINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
PROBLEMAS
DE CA2
17
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EL LIBRO DE MIR&Oacute; QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 P&Aacute;GINAS Y YA HEMOS VISTO
30 P&Aacute;GINAS.&iquest;CU&Aacute;NTAS P&Aacute;GINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
Colocamos 54 palillos en la bandeja
PROBLEMAS DE CA2
18
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EL LIBRO DE MIR&Oacute; QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 P&Aacute;GINAS Y YA HEMOS VISTO
30 P&Aacute;GINAS.&iquest;CU&Aacute;NTAS P&Aacute;GINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
PROBLEMAS
DE CA2
Quitamos 30 palillos
De la bandeja
19
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EL LIBRO DE MIR&Oacute; QUE ESTAMOS TRABAJANDO TIENE 54 P&Aacute;GINAS Y YA HEMOS VISTO
30 P&Aacute;GINAS.&iquest;CU&Aacute;NTAS P&Aacute;GINAS DEL LIBRO NOS QUEDAN POR VER?
PROBLEMAS
DE CA2
Y vemos lo que quedan.
20
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
Toca
inventar
PROBLEMAS
DE CA2
21
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CA2
22
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CO2
COMBINACI&Oacute;N 2. CO 2. Se conoce una de las partes y el todo y se quiere
averiguar cu&aacute;l es la cantidad que falta. Los objetos son de diferente
naturaleza.
EN MI CLASE HAY 25 NI&Ntilde;OS Y NI&Ntilde;AS. SI HAY 12 NI&Ntilde;AS. &iquest;CU&Aacute;NTOS NI&Ntilde;OS HAY?
EN MI CLASE HAY 25 NI&Ntilde;OS Y NI&Ntilde;AS. SI HAY 13 NI&Ntilde;OS. &iquest;CU&Aacute;NTAS NI&Ntilde;AS HAY?
23
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN LA ESTACI&Oacute;N HAY DOS TRENES CON VAGONES AMARILLOS Y NARANJAS. EN TOTAL HAY 10
VAGONES. SI 5 SON AMARILLOS, &iquest;CU&Aacute;NTOS VAGONES NARANJAS HAY?
PROBLEMAS DE CO2
24
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN LA ESTACI&Oacute;N HAY DOS TRENES CON VAGONES AMARILLOS Y NARANJAS. EN TOTAL HAY 10
VAGONES. SI 5 SON AMARILLOS, &iquest;CU&Aacute;NTOS VAGONES NARANJAS HAY?
PROBLEMAS DE CO2
25
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN LA ESTACI&Oacute;N HAY DOS TRENES CON VAGONES AMARILLOS Y NARANJAS. EN TOTAL HAY 10
VAGONES. SI 5 SON AMARILLOS, &iquest;CU&Aacute;NTOS VAGONES NARANJAS HAY?
IMPORTANTE: LA
REPRESENTACION
CON SIGNOS
PROBLEMAS DE CO2
26
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
Toca inventar
PROBLEMAS DE CO2
27
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
Toca inventar
PROBLEMAS DE CO2
28
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
Toca inventar
PROBLEMAS DE CO2
29
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
CO2 CON CUENTOS: NEGROS Y BLANCOS
30
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CM1
COMPARACI&Oacute;N 1. CM 1. Conocemos las dos cantidades y se pregunta por la diferencia en el
sentido del que tiene m&aacute;s. La dificultad es que la formulaci&oacute;n del problema induce a error. (El m&aacute;s
que se asocia con sumar) INCONSISTENTE.
MARCOS TIENE 8 EUROS. RAQUEL TIENE 5 EUROS. &iquest;QUI&Eacute;N TIENE M&Aacute;S EUROS &iquest;CU&Aacute;NTOS EUROS
M&Aacute;S TIENE MARCOS?
31
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN UN PARKING HAY 8 COCHES Y EN EL PARKING DE AL LADO HAY 10. COCHES.
&iquest;CU&Aacute;NTOS COCHES M&Aacute;S HAY EN EL SEGUNDO PARKING?
PROBLEMAS DE CM1
32
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
Toca
inventar
PROBLEMAS
DE CM1
33
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CM2
COMPARACI&Oacute;N 2. CM 2. Conocemos las dos cantidades y se pregunta por la
diferencia en el sentido del que tiene menos.
Marcos tiene 8 euros. Raquel tiene 5 euros. &iquest;Qui&eacute;n tiene menos? &iquest;Cu&aacute;ntos euros
menos tiene Raquel?
34
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
NORMA, LA HORMIGA, TIENE 6 AMIGOS CONEJITOS Y TANIA LA ARA&Ntilde;A TIENE TRES.
&iquest;CU&Aacute;NTOS CONEJITOS MENOSTIENETANIA?
RETIRA LOS CONEJOS HASTA
CONSEGUIR LA IGUALACI&Oacute;N
PROBLEMAS
DE CM2
35
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
J&Oacute;NATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES. &iquest;QUI&Eacute;NTIENE M&Aacute;S Y MENOS? &iquest;CU&Aacute;NTOS BOMBONES MENOSTIENE
J&Oacute;NATHAN?
Jonathan coloca 12
bolas en la sarta
PROBLEMAS
DE CM2
36
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
J&Oacute;NATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES.&iquest;QUI&Eacute;NTIENE M&Aacute;S Y MENOS? &iquest;CU&Aacute;NTOS BOMBONES MENOSTIENE
J&Oacute;NATHAN?
PROBLEMAS
DE CM2
37
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
J&Oacute;NATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES.&iquest;QUI&Eacute;NTIENE M&Aacute;S Y MENOS? &iquest;CU&Aacute;NTOS BOMBONES MENOSTIENE
J&Oacute;NATHAN?
Shamira selecciona 19
bolas en su sarta.
PROBLEMAS
DE CM2
38
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
J&Oacute;NATHANTIENE UNA CAJA CON 12 BOMBONESY SHAMIRA OTRA CAJA CON 19
BOMBONES.&iquest;QUI&Eacute;NTIENE M&Aacute;S Y MENOS? &iquest;CU&Aacute;NTOS BOMBONES MENOSTIENE
J&Oacute;NATHAN?
Iguala y retira las 7
Que hay de menos
PROBLEMAS
DE CM2
39
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
Toca
inventar
PROBLEMAS
DE CM2
40
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CM1 Y CM2
41
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CM4
COMPARACI&Oacute;N 4. CM 4. De lo que sucede con una cantidad, se deduce lo que
ocurre en la otra.
TENGO 8 EUROS Y MI HERMANA TIENE TRES EUROS MENOS QUE YO. &iquest;CU&Aacute;NTOS
EUROS TIENE MI HERMANA?
42
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN UN &Aacute;RBOL HAY 12 PAJARITOS DE COLORESY EN EL &Aacute;RBOL DE AL LADO HAY 5
MENOS. &iquest;CU&Aacute;NTOS PAJARITOS HAY EN EL SEGUNDO &Aacute;RBOL?
PROBLEMAS
DE CM4
43
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN UN &Aacute;RBOL HAY 12 PAJARITOS DE COLORES Y EN EL &Aacute;RBOL DE AL LADO HAY 5
MENOS. &iquest;CU&Aacute;NTOS PAJARITOS HAY EN EL SEGUNDO &Aacute;RBOL?
PROBLEMAS
DE CM4
44
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
EN UN &Aacute;RBOL HAY 12 PAJARITOS DE COLORES Y EN EL &Aacute;RBOL DE AL LADO HAY 5
MENOS. &iquest;CU&Aacute;NTOS PAJARITOS HAY EN EL SEGUNDO &Aacute;RBOL?
REPRESENTAMOS LA OPERACI&Oacute;N
PROBLEMAS
DE CM4
45
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS
DE CM4
46
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
LOS SACA DEL BOLSILLO DE SU CHANDAL Y COMPRUEBA
PROBLEMAS
DE CM4
47
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE CM4
48
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE IG1
IGUALACI&Oacute;N I
SE PREGUNTA CU&Aacute;NTO HAY QUE A&Ntilde;ADIR (IGUALACI&Oacute;N) A UNA CANTIDAD PARA IGUALARLA CON
OTRA QUE ES MAYOR ES UN PROBLEMA DE RESTAR.
Marcos tiene 8 euros. Raquel tiene 6 euros .
&iquest;Cu&aacute;ntos euros le tienen que dar a Raquel para que tenga los mismos que Marcos?
49
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
HE SALIDO DE COMPRAS CON MI PADRE, HE COMPRADO 9 PIEZAS DE FRUTA Y &Eacute;L S&Oacute;LO
TRES PIEZAS, &iquest;CU&Aacute;NTAS PIEZAS DE FRUTATIENE QUE ECHAR EN EL CARRO PARA QUE
TENGA LAS MISMAS QUE YO?
PROBLEMAS
DE IG1
50
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
HE SALIDO DE COMPRAS CON MI PADRE, HE COMPRADO 9 PIEZAS DE FRUTA Y &Eacute;L S&Oacute;LO
TRES PIEZAS, &iquest;CU&Aacute;NTAS PIEZAS DE FRUTATIENE QUE ECHAR EN EL CARRO PARA QUE
TENGA LAS MISMAS QUE YO?
PROBLEMAS
DE IG1
51
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE IG1
52
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE IG2
IGUALACI&Oacute;N II
SE PREGUNTA CU&Aacute;NTO HAY QUE QUITARLE (IGUALACI&Oacute;N) A UNA CANTIDAD PARA IGUALARLA CON
OTRA QUE ES MENOR ES UN PROBLEMA DE RESTAR.
Marcos tiene 8 euros. Raquel tiene 6 euros .
&iquest;Cu&aacute;ntos euros se tiene que gastar Marcos para tener los mismos euros que
Raquel?
53
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE IG2
54
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
SA&Uacute;L HA COGIDO 4 ROTULADORES PARA DIBUJAR SU CUERPO Y SHERAHH HA COGIDO 7
PARA TENER LOS MISMOS RORULADORES QUE TIENE SA&Uacute;L?
PROBLEMAS
DE IG2
55
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
SA&Uacute;L HA COGIDO 4 ROTULADORES PARA DIBUJAR SU CUERPO Y SHERAHH HA COGIDO 7
PARA TENER LOS MISMOS RORULADORES QUE TIENE SA&Uacute;L?
PROBLEMAS
DE IG2
56
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE IG6
IGUALACI&Oacute;N VI
De lo que sucede con una cantidad, se deduce la siguiente PERO IGUALANDO.
TENGO 8 EUROS, SI PERDIERA 3 EUROS, ME QUEDAR&Iacute;AN LOS MISMOS QUE A TI. &iquest;CU&Aacute;NTOS
EUROS TIENES T&Uacute;?
EN UN PRIMER MOMENTO, SE HACE CON MONEDAS Y NI&Ntilde;OS/AS.
57
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
ENCARNI TIENE 15 COLORES, SI PERDIERA 7 COLORES, TENDR&Iacute;A LOS
MISMOS QUE SHAMIRA.&iquest;CU&Aacute;NTOS COLORESTIENE SHAMIRA?
15
PROBLEMAS
DE IG6
58
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
ENCARNI TIENE 15 COLORES, SI PERDIERA 7 COLORES,TENDR&Iacute;A LOS
MISMOS QUE SHAMIRA.&iquest;CU&Aacute;NTOS COLORESTIENE SHAMIRA?
8
Retira las 7 ceras para igualar y despu&eacute;s cuenta
PROBLEMAS
DE IG6
59
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
PROBLEMAS DE IGUALACI&Oacute;N6
60
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
61
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
62
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
Comenzamos en la asamblea para que cada uno pueda utilizar sus
propias estrategias de c&aacute;lculo.
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
63
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
64
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
d&iacute;gitos, decenas completas y decenas
incompletas sin rebasamiento
65
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
66
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
Cuando dominan la t&eacute;cnica,
los invitamos a que ellos
67
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRI&Aacute;NGULO DE LAS TRANSFORMACIONES
68
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRANSFORMACIONES NUM&Eacute;RICAS
CA2
CO2
CM1
CM2
CM4
• EN UN FRUTERO HAY 10 NARANJAS Y COJO 3 NARANJAS PARA HACER UN
ZUMO. &iquest;CU&Aacute;NTAS NARANJAS QUEDAN EN EL FRUTERO?
• EN UN FRUTERO HAY 10 FRUTAS ENTRE NARANJAS Y MANZANAS. SI HAY 6
MANZANAS. &iquest;CU&Aacute;NTAS NARANJAS HAY EN EL FRUTERO?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. &iquest;CU&Aacute;NTAS FRESAS
M&Aacute;S QUE MI HERMANA TENGO YO?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. &iquest;CU&Aacute;NTAS FRESAS
MENOS QUE YO TIENE MI HERMANA ?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS MENOS QUE YO.
&iquest;CU&Aacute;NTAS FRESAS TIENE MI HERMANA?
69
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
TRANSFORMACIONES NUM&Eacute;RICAS
IG1
IG2
IG6
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. &iquest;CU&Aacute;NTAS FRESAS LE
TIENEN QUE DAR A MI HERMANA PARA QUE TENGA LAS MISMAS QUE YO?
• YO TENGO 12 FRESAS Y MI HERMANA TIENE 8 FRESAS. &iquest;CU&Aacute;NTAS FRESAS ME
TENGO QUE COMER PARA QUE TENGA LAS MISMAS QUE MI HERMANA?
• YO TENGO 12 FRESAS, SI ME COMIERA 4 FRESAS, TENDR&Iacute;A LAS MISMA QUE
MI HERMANA. &iquest;CU&Aacute;NTAS FRESAS TIENE MI HERMANA?
70
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
ABN INFANTIL PROFUNDIZACI&Oacute;N
LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ- MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
ABN AVANZADO. LUC&Iacute;A GARC&Iacute;A MART&Iacute;NEZ - MAITE MURILLO GARC&Iacute;A
71
```