ELECTRÓNICA APLICADA
EJERCICIOS DE REPASO – CORRIENTE ALTERNA
1.- Define los siguientes parámetros de una señal alterna:
a) Periodo
b) Frecuencia
2.- Para la señal alterna que proviene de la red eléctrica en España, indica qué valor
tienen los siguientes parámetros:
a) Valor eficaz (Vef)
b) Valor de pico (Vp)
c) Frecuencia (f)
d) Periodo (T)
3.- Cuando medimos la tensión de una señal alterna con el tester, ¿cuál de los siguientes
parámetros estamos midiendo?
a) Valor de pico (Vp)
b) Valor de pico a pico (Vpp)
c) Valor eficaz
4.- La siguiente imagen muestra una señal alterna visualizada en la pantalla del
osciloscopio. Los mandos del mismo se encuentran en la siguiente posición:
VOLTS/DIV = 2V/DIV
TIME/DIV = 10ms/DIV
Se pide calcular los siguientes parámetros:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Forma de onda de la señal
Tensión de pico (Vp)
Tensión de pico a pico (Vpp)
Tensión eficaz (Vef)
Periodo (T)
Frecuencia (f)
5.- ¿Qué es la impedancia de un circuito eléctrico? ¿Con qué letra se representa? ¿En
qué unidad se mide?
6.- ¿En qué consiste el fenómeno de resonancia en un circuito eléctrico? ¿En qué tipo de
aplicaciones se suele utilizar este fenómeno?
8.- ¿Qué es el armónico de una señal alterna? Calcula tercer armónico de una señal de
15kHz.
7- Para el siguiente circuito RLC, que se conecta a la red eléctrica, se pide:
R
C
L
0.02 H
520 Ω
20mF
V1
220 V
50 Hz
a)
b)
c)
d)
e)
La impedancia total del circuito.
Representar gráficamente las impedancias de los 3 componentes y la total.
Indicar si el circuito tiene carácter resistivo, inductivo o capacitivo.
Calcular la corriente que pasa por el circuito.
Indica la frecuencia que debería tener el generador para que el circuito entrara en
resonancia.
f) Calcula la pasaría por el circuito si éste entrara en resonancia.
9.- ¿Qué es el factor de potencia? ¿Qué valores interesa que tenga en una instalación
eléctrica? ¿Qué problemas genera el hecho de tener un factor de potencia demasiado
bajo? ¿Cómo puede corregirse el factor de potencia de una instalación eléctrica?
10.- ¿Qué es la potencia activa, reactiva y aparente? ¿Con qué letras se representan? ¿En
qué unidades se miden cada una de ellas?
11.- Para cada uno de los componentes electrónicos estudiados (resistencia, bobina y
condensador), indica:
a) Cómo varía su impedancia con la frecuencia.
b) Qué desfase provocan entre la tensión y la intensidad.
c) Qué tipo de potencia consumen.
12.- Dado el siguiente circuito eléctrico:
R
L
0.1 H
520
V1
a)
b)
c)
d)
220 V
50 Hz
0Deg
Calcular la impedancia total del circuito.
Calcular la potencia activa, reactiva y aparente.
Calcular el factor de potencia del circuito.
Indicar si es un buen factor de potencia.
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