Matriz para Autoevaluar Resultados de Aprendizaje Para autoevaluar su trabajo, indique con un sí o un no, a cada pregunta que se realiza, además indicar un comentario general que aluda a la calidad del mismo. Resultado de aprendizaje 1) El estudiante diferencia entre problemas políticosociales actuales y pasados con el fin de encontrar argumentos de debate a partir de nuevas metodologías ¿Comunica ¿Comienzan ¿Están claramente lo con un ¿Están escritos en que se espera verbo ¿Son escritos en un lenguaje que el Comentario escrito en susceptibles función del comprensible estudiante General tercera de evaluar? estudiante? para el aprenda y persona lector? posteriormente singular? demuestre? en la historia del derecho Curso: Historia del Derecho Resultado de aprendizaje: El estudiante diferencia entre problemas político-sociales actuales y pasados con el fin de encontrar argumentos de debate a partir de nuevas metodologías en la historiografía jurídica. Día 1 Contenidos: Conflictos sociales siglo XX Objetivo: Reconocer las consecuencias de las crisis sociales y políticas en la historia contemporánea de Chile en la conformación del derecho contemporáneo Actividad de aprendizaje: Lectura PNUD (2017). Desiguales. Orígenes, cambios y desafíos de la brecha social en Chile. Santiago de Chile, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Participar en foro Herramienta: Aula virtual Tiempo: 60 minutos Día 2 Contenido: Evolución jurídica contemporánea en Chile Objetivo: Problematizar procesos sociales complejos que atañen a la evolución, entendimiento y función del derecho en la historia nacional. Actividad de aprendizaje: Responder cuestionario en base apuntes de clases disponibles en aula virtual (asociar conceptos). Herramienta: Aula virtual Tiempo: 60 minutos
