FICHA: DOCENTE TUTOR Se detallarán las actividades realizadas durante el taller con padres y madres, el cumplimiento del tiempo establecido, el manejo de la agenda y recursos utilizados. Recuerde que al finalizar el taller se debe aplicar una evaluación, los resultados de esta calificación deben constar en el punto 1 de esta ficha. TALLER CON MADRES Y PADRES DE FAMILIA Y/O REPRESENTANTES LEGALES Nombre del Módulo: Nombre del Docente Tutor: Año / Grado / Curso: Fecha de elaboración: 1. Resultados de la evaluación del Taller: Percepciones de los participantes sobre sus resultados * (Expresar los datos reales en base a la participación de madres y padres) Nro. Nro. Nro. En relación a la meta del taller, ¿qué Altamente MedianaNada tan probable es que aplique lo probable mente proba reflexionado al interior de su hogar? (5 y 4) probable ble (3 y 2) (1) Consideran que el ambiente Favorable Suficiente Difícil construido por el grupo, en el taller, ha sido: Consideran que el desempeño del Alto Mediano Bajo facilitador/a en relación a la meta del (5 y 4) (3 y 2) (1) taller ha sido: Recomendaciones o sugerencias que dicen los participantes para mejorar la realización del taller (ponga los 3 con mayor frecuencia): 2. Manejo de la agenda del taller: Porcentaje de cumplimiento: Disponibilidad de recursos técnicos: Total (Más de 90%) Todos disponibles Parcial (50 a 80%) Más o menos disponibles Insuficiente (Menos del 50%) Insuficientes Cantidad de horas o tiempo empleado: 3. Participación de Familias Número de madres, padres o representantes asistentes al taller: Número de estudiantes del paralelo o curso: Nota.- La información producida remitirla al Departamento de Consejería Estudiantil.
