SbbIBLIOTEA Qué necesito aprender y para qué Reconocimiento – NoComercial-CompartirIgual (By-ns-sa): No se permite un uso comercial de la pág. 0la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia obra original ni de las posibles obras derivadas, igual a la que regula la obra original. Qué necesito aprender y para qué Índice Para empezar 2 ¿Qué es la competencia digital? 4 ¿Para qué me sirve la competencia digital? 5 ¿Para qué me sirve este curso? 7 pág. 1 Qué necesito aprender y para qué Qué necesito aprender y para qué Para empezar Vivimos en una sociedad digital. Una sociedad digital que necesita una ciudadanía competente en entornos tecnológicos y digitales, que sepa utilizar la tecnología con confianza y de manera segura para participar e interactuar con otras personas, comprar en línea, aprender, trabajar o conseguir trabajo, obtener información, entretenerse… Las orientaciones de la Unión Europea insisten en la necesaria adquisición de las una serie de competencias clave por parte de la ciudadanía, como condición indispensable para lograr un pleno desarrollo personal, social y profesional que se ajuste a las demandas de un mundo globalizado y haga posible el desarrollo económico, vinculado al conocimiento. Entre esas competencias, se encuentra la competencia digital. Sin embargo, las encuestas internacionales y la literatura académica advierten que muchas personas carecen de capacidades digitales. pág. 2 Qué necesito aprender y para qué La competencia digital es una de las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente y es esencial para la participación en nuestra sociedad cada vez más digitalizada. pág. 3 Qué necesito aprender y para qué ¿QUÉ ES LA COMPETENCIA DIGITAL? El Proyecto DIGCOMP define la competencia digital como: “…el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, estrategias y sensibilización que se requieren cuando se utilizan las TIC y los medios digitales con el objetivo de realizar tareas, resolver problemas, comunicarse, gestionar información, colaborar, crear y compartir contenidos, y construir conocimiento de manera efectiva, eficiente, adecuada, crítica, creativa, autónoma, flexible, ética y reflexiva para el trabajo, el ocio, la participación, el aprendizaje, la socialización, el consumo y el apoderamiento” Las competencias, por tanto, se conceptualizan como un “saber hacer” que se aplica a una diversidad de contextos académicos, sociales y profesionales. La competencia digital engloba 5 áreas y 21 competencias: pág. 4 Qué necesito aprender y para qué ¿PARA QUÉ ME SIRVE LA COMPETENCIA DIGITAL? Cuando adquieras una adecuada competencia digital podrás: Conocer y aprender a manejar los recursos tecnológicos y las plataformas que la Universidad de Alicante pone a disposición del alumnado. Aprender a navegar y comunicarte por Internet. Gestionar tu identidad digital pública y privada. Desarrollar y compartir contenidos digitales. Conocer y aprender a utilizar los servicios y recursos accesibles en la Biblioteca. pág. 5 Qué necesito aprender y para qué Mejorar el contenido de tus trabajos académicos y tus presentaciones, al poner en práctica las técnicas de búsqueda de información y manejar las aplicaciones y recursos multimedia existentes. Encontrar información de calidad tanto en la Biblioteca de la Universidad de Alicante como fuera de ella (Internet, etc.). Organizar y utilizar la información de acuerdo con los principios éticos y legales reconocidos. Esta competencia no sólo te ayudará a encontrar información pertinente para solucionar problemas profesionales, sino también personales, y te será de muchísima utilidad en tu futuro profesional. pág. 6 Qué necesito aprender y para qué ¿PARA QUÉ ME SIRVE ESTE CURSO? Con este curso CID (Competencias en Información Digital) pretendemos cubrir los objetivos y las necesidades demandadas por la competencia digital. Este curso CID - Nivel intermedio se enmarca en el programa de adquisición de la competencia digital para alumnos de grado de la UA y está dirigido al alumnado de 2º o 3º de grado. Supone una continuación del curso que realizasteis en vuestro primer curso de grado en la Universidad. En su nivel inicial se pretendía que adquirierais unos conocimientos y habilidades básicas para poder desenvolveros en una sociedad digital y ser capaces de utilizar las TIC adecuadamente, para así poder localizar, evaluar, utilizar, producir y comunicar la información que necesitáis en el entorno digital que os movéis. Ahora, perseguimos afianzar y ampliar las competencias que ya adquiristeis en el nivel básico, aplicándolas a vuestros ámbitos de conocimiento. Por eso, los contenidos impartidos están relacionados y adaptados al título de grado que estáis estudiando. Para lograr esta meta, la colaboración con vuestro profesorado ha resultado fundamental. En definitiva, el objetivo de este nivel es capacitaros en habilidades que os permitan utilizar las fuentes de información especializadas más adecuadas a vuestras necesidades de información, así como organizar y gestionar de forma eficiente la información que obtengáis, haciendo un uso adecuado de las TIC. pág. 7
