Estudiante: Fecha: Nivel: Área: Año: 3º EGB Paralelo: Asignatura: MATEMÁTICA Docentes: Prueba diagnóstico Prueba de unidad Ex. Quimestral Ex. Mejoramiento Ex. Supletorio Ex. Remedial 1) Pinta y Marca con una X las figuras que continúan las siguientes series: 2) Encuentra el patrón y continúa las siguientes series numéricas: /3 ________, 200, ________, ________, 500, ________. ________, 75, 60, 80, ________, 70, ________, ________, 100 ________, 120 ________. 3) Completa las tablas de doble entrada: + 120 85 5 100 10 ________, ________, 100. /5 89 128 20 300 10 /2 4) Escribe los números de diferentes maneras: Número /4 Forma desarrollada Dibujos rápidos 500+60+8 80 + 9 422 5) Ubica los siguientes números en el conjunto que corresponden: 453 7 70 246 Impares /6 651 100 Pares 6) Escoge la opción correcta. /2 a) Compara los números y tacha el b) Pinta solo los círculos que indican la signo correcto. opción verdadera 189 > 198 241 214 < = > 7) Completa el siguiente cuadro con el número correcto: Antes 411 Entre 425 < 267 532 < 541 693 > 781 /4 Después 413 __________ 120 _________ 25 __________ 27 __________ 419 ________ _________ 589 _________ __________ 8) Resuelve: Encolumna los términos de las siguientes sumas y resta y resuelve: /8 a. 166 - 45 = ____________ b. c. e. 802 + 89 = ___________ 576 + 219 = _____________ 365 - 120 = __________ Aplica la propiedad asociativa y conmutativa a la siguiente suma: d u 4 5 + 7 1 0 propiedad conmutativa propiedad asociativa 45 + 7 + 10= + + = 45+ 7 + 10= + 9) Pinta el valor del número subrayado = /4 301 100 10 1 654 500 50 1 85 102 100 80 8 10 1 10) Escribe en el recuadro el número ordinal que corresponda: 11) Redondea a la decena más cercana: /2 1. El redondeo a la decena más cercana de 28 es _______. 2. El redondeo a la decena más cercana de 56 es _______. 3. El redondeo a la decena más cercana de 83 es _______. 4. El redondeo a la decena más cercana de 42 es _______. 12) Pinta la hora correcta que marca cada reloj: /2 /4,5 13) Resuelve los siguientes problemas. /3 Usa los datos para resolver los siguientes problemas 1 mes = 30 días 1 mes = 4 semanas 1 semana = 7 días a. Juan se fue de vacaciones a la playa durante un mes. ¿Cuántos días Juan permaneció en la playa? Respondo: ____________________________________________________________ b. La mamá de Marisol salió de viaje durante 2 semanas. Expresa este tiempo en días. Respondo: _____________________________________________________________ c. Si hoy es 10 de enero, y mi papá cumple años el 10 de abril. ¿Cuántos meses faltan para su cumpleaños? Respondo: _____________________________________________________________________ 14)Escribe el valor de cada moneda de acuerdo a la información y descubre el valor de la moneda que falta. /2 a. Sofía tiene 5 monedas que en total suman 75 b. Nicolás 6 monedas que en total suman 27 Continua centavos. centavos 2 monedas de 25 centavos. 2 monedas de 1 centavo. 2 monedas de 10 cntavos. 3 monedas de 5 centavos 1 moneda de ______________ centavos. 1 moneda de ____________ centavos 15)Resuelve el siguiente problema de monedas: /3 José tiene las siguientes monedas en su monedero Continua José compra en la papelería una goma de borrar que cuesta 80 centavos. - Tacha las monedas que José usó para pagar en la papelería. - Cuenta el valor de las monedas que le quedan a José. Responde la pregunta: ¿Cuántos centavos tiene le quedan a José luego de pagar 80 centavos por su compra ? ____________________________________________________________________________________________________ 16) Estima y señala la mejor opción /1 El largo del lápiz mide 10 centímetros aproximadamente. Señala el mejor estimado del largo de la línea. 3 cm 8 cm 15 cm 5 cm 17) Usa la regla graduada en centímetros para medir ¿Cuánto mide el ancho de tu hoja de examen? /1 La hoja de mi examen mide ________ cm. 18) Dibuja una línea curva y con la regla dibuja una línea recta Línea curva Línea recta /2 19)Observa y relaciona con una línea los elementos del conjunto de salida con los elementos del conjunto de llegada. /3,5 D E Triángulos Cuadriláteros Pentágonos Hexágonos 20) Resuelve los siguientes problemas, puedes utilizar la tabla: /2 Una forma de mejorar la ortografía es leer, asi que Gabriela leyo 123 páginas de un libro de 245 ¿ Cuántas páginas le faltan a Gabriela para terminar de leer el libro? ¿Qué debo hacer? OPERACIÓN: RESPUESTA: A Gabriela le faltan leer ___________ páginas. Sumar Restar Para un campeonata de futbol se compraron uniformes por 225 dólares y zapatos por 286 dólares. ¿Cuánto se gastó en total? ¿Qué debo hacer? Sumar Restar Continua OPERACIÓN: RESPUESTA: Se gastó en total ___________ dólares. 21) Completa el pictograma de acuerdo a la tabla de datos y responde las preguntas. /4 Utiliza la clave: Una respresenta 3 niños o niñas En una encuesta realizada a los estudiantes de tercero de básica respondieron que sus frutas favoritas son: FRUTAS FRECUENCIA Piña Sandía Manzana Uva 3 estudiantes 15 estudiantes 9 estudiantes 6 estudiantes ¿Cuál es la fruta preferida de los estudiantes? _______________ ¿Cuántos niños y niñas prefieren las manzanas? _______________ ¿Cuántos estudiantes respondieron la encuesta? _______________ ¿Cuántos niños/as prefieren más las manzanas que la piña? ________________ 22) Realiza las combinaciones posibles para platos de comida: Carnes Carbohidratos Oportunidades: /2
