TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LAZARO CÁRDENAS MATERIA: DESARROLLO SUSTENTABLE MAESTRO: ING. ARTURO LUNA CASTRO GRUPO: 11E CARRERA: INGENIERIA ELECTROMECÁNICA NOMBRE: MILKA ESTER RAMÍREZ PÉREZ UNIDAD II: ESCENARIO NATURAL 1 INTRODUCCIÓN En la presente investigación del escenario natural de la unidad II, hablare acerca de los conceptos de ecosistema y del papel que juega dentro del medio ambiente y de nuestras vidas, mencionare que son los ciclos biogeoquímicos y su relación con la entrada y salida de energía, además, relacionare los conceptos de biodiversidad, con la existente en el Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas, hablare acerca de la biosfera y sus componentes, e incluiré algunos de los servicios ambientales que existen en Lázaro Cárdenas y cuál es su fragilidad. Mencionare algunos temas importantes, tales como que son los fenómenos naturales y que los provoca, hablare acerca del mensaje de la joven activista sueca Greta Tumberg, que tiene acerca del cambio climático y sus consecuencias en un futuro. Por último, dejare una serie de recomendaciones, las cuales serán favorables y convenientes seguir para tener un cambio positivo en pro del medio ambiente. Sin más comenzamos. 2 ÍNDICE TEMA PÁGINA INTRODUCCIÓN …2 ÍNDICE …3 ESCENARIO NATURAL …4 ECOSISTEMA: ¿QUÉ ES Y QUÉ ELEMENTOS LO INTEGRAN? …5 PRINCIPALES CON CICLOS BIOGEOQUÍMICOS Y SU CONCATENACIÓN ENTRADAS Y SALIDAS DE ENERGÍA EN EL ECOSISTEMA TIPO DE BIODIVERSIDAD EXISTENTE EN EL INSTITUTO LAS …6 TECNOLOGICO LAZARO CÁRDENAS …8 HIDROSFERA, LITOSFERA Y ATMOSFERA …11 SERVICIOS AMBIENTALES EN MI ENTORNO …12 FENOMENOS NATURALES, CAUSAS Y CONSECUENCIAS A FUTURO …13 MENSAJE DE GRETA TUMBERG …14 CAMBIOS CLIMATICOS, ORIGENES, CAUSAS, Y CONSECUENCIAS …15 CONCLUSIÓN …16 RECOMENDACIONES …17 BIBLIOGRÁFIA …18 DE 3 ESCENARIO NATURAL El escenario natural, es un entorno que comprende todos los seres vivientes y no vivientes que existen de forma natural en la tierra. Es un ambiente o entorno que no es el resultado de la actividad humana, como podremos apreciar en la imagen 1.1 un paisaje donde el ser humano no ha intervenido de ninguna manera. Un escenario natural ésta dividido por varios procesos, tales como los ecosistemas, el flujo de energía, los ciclos biogeoquímicos, la biosfera, servicios ambientales y fenómenos naturales, todo esto creando una interconexión con todos sus aspectos, de modo que, si alguno se ve afectado, todos sufrirán un cambio. Dentro del escenario natural también se encuentra la biodiversidad, o diversidad biológica es la variedad de la vida. Incluye varios niveles de la organización biológica y barca a la diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio determinado, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes. Imagen 1.1 Representación de un escenario natural 4 ECOSISTEMA: ¿QUÉ ES Y QUÉ ELEMENTOS LO INTEGRAN? Hay varios conceptos de ecosistema, de los cuales veremos algunos, según la Real Academia Española (RAE) es la Comunidad de los seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo ambiente, mientras que la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la biodiversidad, afirma que un ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la simbiosis y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y nutrientes. Existe una gran variedad de conceptos, sin embargo, todos llegan a la misma conclusión acerca de que un ecosistema es el conjunto de seres vivos que habitan en un espacio determinado, manteniendo un ciclo de energía constante, mediante su conexión. Elementos que lo integran: Los elementos que integran un ecosistema son bióticos y abióticos, y ambos son necesarios para que exista un equilibrio y el ecosistema pueda seguir existiendo. Los elementos bióticos, como lo dice la palabra, son todos aquellos que tienen vida, como los animales, plantas, hongos, bacterias, y todos ellos son necesarios para mantener un equilibrio en el ecosistema mediante el flujo de energía, que no es más que la cadena alimenticia. Los elementos abióticos, son todos aquellos que no tienen vida, tales como el aire, el suelo, el agua, las rocas, la lluvia, el clima, la temperatura, entre otros, y todos ellos son necesarios para que los elementos bióticos puedan vivir en cierto lugar determinado Es muy importante cuidar y preservar los elementos que conforman un ecosistema, ya que todos desde las bacterias hasta el agua, todos son necesarios para que el ecosistema pueda existir y a su vez este mantenga un equilibrio con nuestro ambiente y temperatura, ya que los ecosistemas son fundamentales para que la temperatura de la tierra sea la ideal para que nosotros la podamos habitar, además de que también son responsables del clima, de la lluvia, entre otras cosas más, y si no actuamos de manera responsable, todo un ecosistema se puede destruir, causando una gran crisis ambiental que nos afectaría de gran manera a nosotros los humanos. 5 PRINCIPALES CICLOS BIOGEOQUÍMICOS Y SU CONCATENACIÓN CON LAS ENTRADAS Y SALIDAS DE ENERGÍA EN EL ECOSISTEMA Para comenzar, ¿Qué es un ciclo biogeoquímico? Un ciclo biogeoquímico es el movimiento de los elementos que conforman el medio ambiente, y estos ciclos se logran realizar gracias a los seres vivos y el ambiente. Existen 5 principales ciclos biogeoquímicos, los cuales son: Ciclo del agua, Ciclo del nitrógeno, Ciclo del fosforo, Ciclo del azufre y Ciclo del oxígeno; a continuación, analizaremos la relación que existe entre ellos y la entrada y salida de energía en el ecosistema. Ciclo del agua: Es el ciclo más popular de todos, y este es la manera en la que el agua cambia de estado, ya sea de líquido a sólido, solido a gaseoso o gaseoso a líquido, manteniéndose de esta manera en continuo movimiento y creando la renovación y purificación de los distintos cuerpos de agua que existen en nuestro planeta. En la imagen 2 podremos observar la manera en que el agua se transforma durante el ciclo. Imagen 2: Fases del ciclo del agua 1 Ciclo del nitrógeno: La atmósfera es el principal reservorio de nitrógeno, donde constituye hasta un 78% de los gases. Sin embargo, como la mayoría de los seres vivos no pueden utilizar el nitrógeno atmosférico para elaborar aminoácidos y otros compuestos nitrogenados, dependen del nitrógeno presente en los minerales del suelo. Por lo tanto, a pesar de la gran cantidad de nitrógeno en la atmósfera, la escasez de nitrógeno en el suelo constituye un factor limitante para el crecimiento de los vegetales. Este ciclo tiene varias etapas como: 1 Imagen del ciclo del agua recuperada de: https://www.definicionabc.com/medio-ambiente/ciclodel-agua.php 6 1. La fijación, donde las bacterias se encargan de transformar el nitrógeno en amoniaco para que pueda ser absorbido por la vegetación. 2. La asimilación, que es la etapa en la que las plantas absorben el nitrógeno en forma de amoniaco, y les ayuda a crecer. 3. La amonificación ocurre cuando un ser vivo consume esas plantas y obtiene el nitrógeno aprovechándolo y expulsándolo en forma de gas, donde vuelve a comenzar el ciclo. 2 En la imagen 2.1, podremos observar las distintas etapas que tiene el ciclo del nitrógeno. Imagen 2.1: Las distintas fases del ciclo del Nitrógeno Ciclo del fosforo: Es uno de los elementos más escasos e importantes para el desarrollo de la vida. El fósforo es tomado en forma de fosfatos por los seres vivos, gracias al proceso de meteorización de las rocas, ya que las rocas, al descomponerse, liberan fosfatos, estos fosfatos pasan a través del suelo a los vegetales, y de estos a los animales que se alimentan de las plantas o de otros animales que los hayan obtenido, y son devueltos al suelo a través de sus excrecencias. Ya en el suelo, los descomponedores actúan sobre los excrementos animales, volviendo a producir fosfatos. Asimismo, el fósforo también puede ser liberado durante la descomposición de cadáveres. De allí, pasa a los organismos vegetales en forma de fosfato orgánico. El ser humano es también responsable de la movilización del fósforo cuando explota rocas que contienen fosfatos. 2 Imagen recuperada de: https://concepto.de/ciclo-del-nitrogeno/ 7 3 Ciclo del azufre: El ciclo del azufre como podremos observar en la imagen 2.2, tiene varias fases, donde se incorpora a los vegetales para que los consumidores primarios lo adquieran. El azufre llega a la atmosfera como sulfuro de hidrogeno, proveniente de los volcanes, el azufre se combina con el agua y así forma ácido sulfúrico, creando lo que conocemos como lluvia ácida. Imagen 2.2: Fases del ciclo del azufre Ciclo del oxígeno: El CO2 es utilizado en la respiración aeróbica de las plantas y animales. En este proceso, átomos de oxígeno se combinan con átomos de hidrógeno, formando moléculas de agua. El agua formada en la respiración, llamada como agua metabólica es, en parte eliminada para el ambiente a través de la transpiración, de excreción y de heces y en parte utilizada en procesos metabólicos. En la imagen 2.3 podremos observar las distintas fases del ciclo del oxígeno. Imagen 2.3: Fases del ciclo del oxígeno 3 Imágenes recuperadas de: https://encolombia.com/medio-ambiente/interes-a/ciclo-del-azufre/ 8 TIPO DE BIODIVERSIDAD EXISTENTE EN EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE LAZARO CÁRDENAS El concepto de biodiversidad tiene varias definiciones, de las cuales mencionare las que lo definen de forma clara y concisa. La Real Academia Española (RAE), define biodiversidad como la variedad de especies animales y vegetales en su medio ambiente, mientras que la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad define a este concepto como la variedad de la vida, de especies de flora y fauna que habitan un lugar determinado, formando parte de un ecosistema, y de procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes. Teniendo en cuenta estas definiciones, y mediante un análisis de campo en la institución, pude observar que es muy poca la biodiversidad que existe aquí, ya que frente al centro de investigación hay una variedad de árboles, donde he podido apreciar que ahí habitan distintas especies de aves, ardillas, insectos, mariposas, lagartijas, diversas especies de flores y hongos, también hay jardineras donde hay algunas especies de flores y palmeras, sin embargo es casi nula la diversidad que existe en el plantel y considero que es algo que se puede mejorar. También está la existencia de unos cerditos que sirven de biodigestor para aprovechar su emisión de gases que sirve como combustible para preparar los alimentos que se venden en la cooperativa principal del instituto. A continuación, en las imágenes 1.1 a la 1.3 podremos apreciar los puntos que he mencionado previamente, donde se encuentra la biodiversidad de flora y fauna dentro de la institución. 4 4 Imagen 1.1 Imagen 1.2 Fotografías del paisaje frente al centro de investigación, autor: propio. 9 5 5 Fotografías de la biodiversidad en mi institución, autor: propio 10 HIDROSFERA, LITOSFERA Y ATMOSFERA La tierra está formada por 3 capas que la cubren y protegen, y además de protegerlo también nos brindan las condiciones óptimas para que podamos habitar la tierra y se pueda originar la vida en el planeta. A continuación, daré a conocer cada una de las definiciones de los conceptos y puntualizare su importancia para los recursos naturales. Hidrosfera La hidrosfera es toda la capa acuosa que existe en la tierra, como océanos, lagos, ríos, mares, mantos acuíferos subterráneos, y también se toman en cuenta las partes que se encuentran en estado sólido, como la nieve y los glaciares. Esta capa es vital para los que los recursos naturales se encuentren en equilibrio y detener el cambio climático, ya que se encarga de regular la temperatura del planeta, y también es necesaria para generar vida. Una aplicación o uso en la vida diaria, es el uso del agua en toda su extensión, la usamos para beber, lavarnos las manos, cocinar, aprovechamos el agua pluvial para el riego de cultivos, e incluso para ir al baño, he ahí la importancia de cuidarla ya que dependemos totalmente de ella para realizar la mayoría de nuestras actividades, y no nos detenemos a pensar que la manera en que la estamos usando es irresponsable y está acabando con ella, ya que no es un recurso renovable. Litosfera Es la capa sólida y exterior de la tierra, compuesta por un manto sólido y corteza terrestre, también conocidas como placas tectónicas. La mayor parte del movimiento sísmico tiene origen ahí. Está formada por una corteza terrestre y una oceánica, y es precisamente en está capa donde abundan los minerales y combustibles fósiles, que aprovechamos para crear energía y explotar las minas y yacimientos para obtener sus recursos de cobre, plata, oro, níquel, etc. Y usarlos para satisfacer las necesidades económicas que tenemos como seres humanos Atmosfera Es una capa gaseosa que rodea la tierra, y forma la mezcla que conocemos por aire, y es aquí donde se genera el intercambio de gases, y donde tienen origen la mayoría de los ciclos biogeoquímicos. Es importante para los recursos naturales ya que está constituye el 21% de oxígeno, y es el gas más importante desde el punto de vista biológico, ya que es un recurso que usamos todos los seres vivos para respirar, otro punto importante de la atmosfera es que interviene como filtro, y solo 11 deja pasar cierta cantidad de rayos UV, y que si supusiéramos que no existiera la atmosfera, estos rayos entrarían directamente y acabaría la vida como la conocemos, produciría enfermedades letales, y provocaría la destrucción de todo ser vivo. Analizando los 3 conceptos, puedo llegar a la conclusión de que estás 3 capas son fundamentales para la existencia de la vida en el planeta, ya que de destruirse una, se vendría abajo todo nuestro sistema y organización y prácticamente seria el fin de la vida en el planeta tal y como la conocemos actualmente. SERVICIOS AMBIENTALES EN MI ENTORNO Recordando un poco, los servicios ambientales son todos los procesos ecológicos de los ecosistemas que nos brindan una gran cantidad de recursos y servicios gratuitos de los cuales dependemos, así como los ciclos hidrológicos, la regulación del clima, la purificación del aire por medio de zonas verdes, la fertilidad de los suelos, entre muchas más. Teniendo en cuenta esto, los servicios ambientales de los cuales se gozan en mi entorno son la fertilidad de suelo, ya que como habitante de la comunidad de Playa Azul, Michoacán, puedo decir que este es uno de los principales servicios ambientales que aprovechamos, ya que gracias a la fertilidad de la tierra, cientos de familias las han podido cultivar, para satisfacer, tanto sus necesidades alimentarias, así como las económicas. Otro servicio ambiental del cual se goza en mi entorno, es la fauna marina, ya que al ser un pueblo que está ubicado a orillas del mar, usa los recursos marítimos para satisfacer sus necesidades alimentarias y económicas, así que muchas familias se benefician del aprovechamiento de este servicio ambiental. En la ciudad de Lázaro Cárdenas, hay un servicio ambiental del que goza toda la región, y es la explotación de las minas, que están ubicadas en La Mira y en Lázaro, el aprovechamiento de este servicio ambiental es muy beneficioso tanto para las familias de los trabajadores de la mina, los que trabajan en Mittal, los que exportan el mineral, y toda la región también es beneficiada con el ingreso económico de esa empresa y la fuente de empleos que genera, es uno de los principales servicios ambientales del cual goza la comunidad de Lázaro Cárdenas y sus alrededores. El aprovechamiento de estos servicios ambientales, genera una buena o regular calidad de vida, para los habitantes de la zona costera, sin embargo, todos estos son servicios no renovables, y si no se usan de manera responsable y cuidadosa, podrían agotarse y traer graves consecuencias para el ecosistema, el medio ambiente, la economía y los habitantes, ya que todos necesitamos de esos servicios para subsistir y satisfacer nuestras necesidades, por eso la gente de Playa Azul, 12 forma campañas para la protección de estos recursos, y su explotación responsable, creando conciencia para tener una mejor calidad de vida. Y aunque ya se están tomando medidas, se debe de hacer una implementación más estricta de normas y leyes que protejan y conserven estos servicios, y que incentiven a la gente a hacer un consumo más responsable, e incentivarlos a hacer un poco más por proteger su medio de producción. FENOMENOS NATURALES, CAUSAS Y CONSECUENCIAS A FUTURO Como su nombre lo indica, estos fenómenos son creados por la misma naturaleza, y aunque parece que afectan al medio ambiente, a los ecosistemas y a nosotros, estos no suceden por que sí, ocurren cuando hay desequilibrios en la tierra o la temperatura global, y aunque no siempre es así, la mayoría de los fenómenos naturales que ocurren en la actualidad son provocados por el hombre. No todos los fenómenos naturales son negativos, por ejemplo, la temporada de lluvias beneficia a los agricultores y a los cultivos, las corrientes oceánicas que pueden ser usadas para la obtención de energías limpias que no contaminen, las corrientes de viento que también pueden ser aprovechadas para la obtención de energías limpias, e inclusive hay fenómenos naturales que no afectan ni positiva o negativamente la naturaleza, por ejemplo, un arcoíris o un eclipse. El origen de estos fenómenos es la naturaleza, y no interfiere el ser humano para nada, en la aparición de estos fenómenos, la mayoría de estos es provocado por el clima. Los movimientos de rotación y traslación, etc. Sin embargo, el origen de la mayoría de los fenómenos naturales que ocurren en la actualidad, está ligado a la manera en que el ser humano consume una mayor cantidad de productos y energías que contaminan y dañan al medio ambiente, ya que todas las acciones negativas que realiza el hombre tienen un impacto negativo en la temperatura global, lo que produce un descontrol en la naturaleza, es por este motivo que ocurren fenómenos naturales que no deberían de suceder, un ejemplo de esto es que en comunidades donde debe de haber temperaturas de bajo cero, se están registrando temperaturas a las que nunca habían estado en esos lugares, y lugares como chicago se encuentren a temperaturas árticas, ciclones y huracanes en temporada de otoño, y no cuando deberían de ocurrir. El pasado 4 de septiembre del 2019 se registró que en Monterrey llovió en 2 días la cantidad de agua que estaba destinada a llover en 6 meses, en 2 días llovió la cantidad de agua que debió de haber llovido en 6 meses, todos estos fenómenos son provocados debido al cambio climático como consecuencia de la contaminación. 13 Todo esto provoca alteraciones a los ecosistemas y la biodiversidad que habita en ellos, dañándolos e inclusive provocando que desaparezcan por completo, además de que también traen consecuencias negativas para nosotros que necesitamos de los ecosistemas para poder satisfacer nuestras necesidades. Si seguimos a este ritmo de consumo y contaminación irresponsable e inconsciente, las consecuencias a futuro podrían ser desastrosas, para todos los seres vivos que habitan el planeta tierra, ya que alterarían gravemente la manera en que vivimos, y podrían acabar con la vida en el planeta. MENSAJE DE GRETA TUMBERG Greta Tumberg es una joven activista de 16 años, de origen sueco, que comenzó protestando todos los viernes en lugar de asistir a clases, su mensaje era el siguiente: “No sirve de nada que estemos estudiando, si no nos están dejando un futuro en el que podamos vivir y satisfacer nuestras necesidades”, Greta representa la impotencia de nuestra generación al ver que nos están dejando un planeta agonizante, ella hace un llamado a tomar conciencia y acción contra el cambio climático que está sucediendo a un nivel alarmante. En su mensaje ella habla acerca de cómo los grandes empresarios y políticos se están robando la infancia de miles de niños, ya que solo están interesados por el dinero y están ignorando el cambio climático que está ocurriendo, y le están fallando a la nueva generación, y hace un llamamiento a todos los jóvenes y al mundo a despertar y a tomar acción, “nuestra casa se está incendiando y no estamos haciendo nada”, menciona en su discurso, que desde hace años se hablan de medidas ambientales, sin embargo no se ve ningún resultado, y les advierte a los gobernantes del mundo que tomen conciencia y a actuar de tal forma que no se vea afectada la calidad de vida para la presente y futuras generaciones. Ella hace un llamado a que todos escuchen lo que los científicos dicen: nos quedan 11 años para salvar el planeta, y hacer un cambio, de lo contrario será demasiado tarde. CAMBIO CLIMATICO, ORIGENES, CAUSAS, Y CONSECUENCIAS Es un cambio significativo y perdurable de la distribución estadística de los patrones climáticos durante los periodos que van desde décadas a millones de años. Puede tratarse de un cambio en las condiciones del tiempo y no es nada más que un aumento inequívoco de la temperatura de la tierra. 14 El clima es variable entre las estaciones de un año a otro y esto es normal, sin embargo, en las últimas décadas muchos de los indicadores y estudios han señalado que el calentamiento global ha sido alarmante a nivel mundial. El Summary for Policymakers of the 5th report del IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change) publicado en octubre de 2013 enuncia: “El calentamiento del sistema climático es inequívoco, y desde la década de los cincuenta, muchos de los cambios observados no tienen precedentes en decenas de miles de años. La atmósfera y los océanos se han calentado, las cantidades de hielo y nieve han disminuido, el nivel del mar ha aumentado, y las concentraciones de los gases de efecto invernadero han aumentado.” Este es otro impacto que han tenido las actividades humanas en la naturaleza. CAUSAS Esto es originado debido a un considerable aumento de la temperatura que es provocado por el efecto invernadero, y es que gracias al efecto invernadero la radiación solar que llega a la atmosfera, una parte es refleja y la otra es absorbida por la tierra, es ahí donde entran en acción los gases de efecto invernadero, absorbiendo el calor que queda, sin embargo hay demasiados gases de efecto invernadero, responsables de un calentamiento adicional de la atmosfera y son producidos por el ser humano. CONSECUENCIAS El cambio climático está modificando nuestra economía, salud y comunidades de formas diversas, y si hacemos algo pronto las consecuencias serán catastróficas y no habrá vuelta atrás. Algunas consecuencias que podríamos tener son: 1. Derretimiento de los polos 2. Aumento en el nivel del mar 3. Sequias y hambrunas 4. Migraciones y perdida de ciudades completas 5. Extinciones masivas 6. Disminución y perdida del agua potable 7. Huracanes, tornados y tormentas más agresivos y regulares 15 CONCLUSIÓN En conclusión, debemos reaccionar y no solo tomar conciencia, si no también actuar, nuestra casa está en llamas y no estamos haciendo nada, ya que solo tenemos tiempo limitado para lograr un cambio, o atenernos a las consecuencias y afrontarnos a un futuro incierto e inquietante, lleno de guerras, hambrunas, y pestes, un mundo que sería totalmente diferente, donde no tenemos una esperanza de vida. Tomemos cartas en el asunto y actuemos, aunque el cambio no esté en uno mismo, es necesario comenzar de poco en poco, generando una reacción en cadena que sea beneficiosa para el planeta y todos los que en el habitamos, antes de que sea demasiado tarde y solo podamos ver como se destruye todo lo que conocimos. No hay mucho que agregar, todo está resumido a muy pocas palabras: Cambio urgente. 16 RECOMENDACIONES Para generar un cambio, es necesario tomar acciones que influyan en la vida de los demás de manera impactante, aquí dejo algunas. Sal a recoger los desechos plásticos que veas tirados en la calle, no importa que no sean tuyos y que cada día aparezcan más, si eres persistente lograras impactar a más de uno que se te sumaran. Busca maneras de reciclar los desechos que recoges, innova, crea. Participa con las organizaciones medio ambientales cada vez que se hagan acciones proactivas. Háblale a los que te rodean de lo que haces, tarde o temprano recapacitarán y se te unirán Apoya a los demás si ya comenzaron este movimiento y úneteles. 17 BIBLIOGRAFÍA Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la biodiversidad (2017-2019) MÉXICO, DF. Biodiversidad Mexicana. Recuperado de https://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html LENNTECH (2012-2015) ciclos biogeoquímicos. Miami Beach, Florida, U.S.A. recuperado de https://www.lenntech.es/ciclos-biogeoquimicos.htm Real Academia Española. (2000) RAE. Recuperado de https://www.rae.es/ RT en Español. (23 de Septiembre del 2019) Recuperado de del 2019). Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=smfWrio_jKY LA VANGUARDIA. (21 de Septiembre https://www.youtube.com/watch?v=h1Bh1rotXz0 18