Colegio de Educación Profesional Técnica Plantel “Don Juan Osorio López” Coatzacoalcos, Veracruz Carrera: Profesional Técnico-Bachiller en Química Industrial. Modulo: Formación empresarial. Propósito del Módulo: Crear y liderar sus propios emprendimientos, determinando la viabilidad técnica, admirativa y financiera del plan de negocios, contribuyendo así al cambio social, ambiental y económico de una comunidad. Docente: Javier Ivens Sánchez Evaluación Modelo Cambas Alumno: Vega Jiménez Ana Paola Proyecto: Distribuidor de energía: JIZIL.corp Grado: 5to Semestre Grupo: QUIN08-506 Introducción Se define al modelo cambas como un resumen escrito de la propuesta de negocio, sus detalles financieros, sus estrategias de marketing (mercado) y las habilidades de sus administradores, se divide en dos partes, la externa y la interna. La parte externa es donde se encuentra el cliente, canal de distribución, relación con el cliente, flujo de ingresos e idea de valor. La parte interna se encuentran los recursos (materiales, financieros, humanos, técnicos), actividad clave, asociaciones y las estructuras de costos. Dentro de las funciones esenciales del modelo; sirve para hacer: 1. Guía de las operaciones de una empresa al proveer el curso futuro, ayuda a planear una estrategia para el éxito. 2. Atrae a inversionistas. 3. Obliga a los emprendedores a aterrizar su idea de negocio. Parte Externa. Segmentos de cliente. Hogares Empresas Generación Eléctrica. (Paneles solares) Gobierno Privadas
