Subido por Raul Farrell

EVALUACION DE PROCESO 4°-2017 VENTANILLA COMUNICACION

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INDICACIONES
1. Lee cada pregunta con mucha atención.
2. Luego, marca con un aspa (X) la respuesta correcta.
3. Sólo debes marcar una respuesta por cada pregunta.
Lee
el siguiente texto.
¿Qué debemos hacer cuando los rayos comienzan a caer en la tierra?
Lo primero que debemos hacer es quedarnos dentro de nuestras casas hasta
que pasen los rayos. Pero si los rayos estallan cuando estás en la chacra o en el
bosque, no debemos escondernos debajo de los árboles. Algunos estudiosos
dicen que los árboles son objetos altos y en punta y por eso atraen la
electricidad de los rayos.
En algunas zonas amazónicas, las personas se alejan especialmente de las
palmeras porque se ha visto que los rayos caen con frecuencia en ellas. Ello
puede deberse a que no solo es un árbol alto sino que el suelo donde crece
tiene mucha sal. Y se sabe que la sal es un
buen conductor de electricidad.
Por eso, alejémonos de árboles altos en
general y más bien protejámonos entre
plantas pequeñas como arbustos.
No
olvidemos
también
alejarnos
de
cualquier instrumento de metal (machete,
lampa,
cuchillo), pues el metal facilita el
paso de la electricidad. Es peligroso,
además, estar cerca de rocas duras o del
fuego.
Si los rayos estallan cuando estás navegando o nadando, debemos dirigirnos a
tierra firme para buscar un lugar seguro. Recuerda que el agua atrae la
electricidad.
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Ahora responde las preguntas marcando con una (X) la respuesta
correcta.
1. Subraya los objetos que atraen la electricidad.
a) Cuchara de metal.
b) Ríos.
c) Plástico.
d) Arbustos.
2. Ordena la secuencia de los hechos. Escribe 1, 2 y 3 entre los paréntesis,
según corresponda, y marca la alternativa correcta.
( ) Se sabe que la sal es un buen conductor de electricidad.
( ) Los árboles son objetos altos y por eso atraen la electricidad de los rayos.
( ) Los rayos estallan cuando estás navegando o nadando.
a) 3, 2, 1
b) 3, 1, 2
c) 1, 2, 3
d) 2, 1, 3
3. ¿De qué trata principalmente este texto?
a) trata de las formas correctas para protejernos de los rayos.
b) Trata sobre una palmera, un árbol y del agua.
c) Trata del mal comportamiento de las personas y que deben estar en sus
casas.
d) Trata de los rayos solares del sol que comienzan a caer en la tierra
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4. ¿Para qué se escribió este texto?
a) Para darnos recomendaciones de protección frente a los rayos que caen en la
tierra.
b) Para contarnos la historia de los árboles altos y las palmeras.
c) Para enseñarnos a nadar en el agua del mar.
d) Para describirnos de los rayos que caen en la tierra.
Lee el siguiente texto.
UN ESPEJO
Materiales
 Dos pliegos de papel de seda blanco.
 Un espejo de 10 cm x 10 cm.
 Una pieza de madera de 20 cm x 30 cm.
 Spray de pintura dorada.
 Cola sintética.
Preparación
1. Rasga el papel de seda en tiras de 10 cm de ancho aproximadamente.
2. Engoma los pedazos y colócalos sobre el marco, arruga el papel engomado. Sigue
este procedimiento hasta que cubras todo el marco. Deja secar y aplica otra capa.
3. Pinta con la pintura dorada.
4. Pega el espejo por la parte posterior del marco de madera.
5. Obtendrás un lindo espejo.
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Ahora marca la respuesta correcta:
5. El texto que has leído es:
a) Instructivo.
b) Informativo.
c) Narrativo.
d) Descriptivo.
6. Si te piden que elabores este trabajo de acuerdo a las indicaciones, ¿qué es
lo primero que harías?
a) Engomar los pedazos de papel de seda y pegarlos
b) Rasgar el papel de seda en tiras.
c) Darle un buen acabado.
d) Pegar el espejo.
7. Los pasos para hacer el espejo son:
a) Engoma – rasga – pinta – pega
b) Rasga – pinta – engoma – pega
c) Rasga – engoma – pinta – pega
d) Pinta – rasga – engoma – pega
8. Para hacer el trabajo, el espejo debe tener forma:
a) Cuadrada
b) Rectangular
c) Ovalada
d) Circular
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Lee este texto.
¿Por qué pican los mosquitos?
Muchas personas creen que los mosquitos nos pican porque tenemos la sangre dulce.
Pero esto es falso. Los mosquitos pican a las personas porque pueden “oler” con mucha
facilidad ciertas sustancias que produce nuestro cuerpo.
Los mosquitos se sienten atraídos por el
diòxido de carbono que producen las
personas cuando respiran. Los mosquitos
sienten este gas en el aire y saben que
cerca hay sangre para chupar. Los adultos
producen más cantidad de dióxido de
carbono que los niños. Esta cantidad,
además, cambia según lo que comemos y el
ejercicio fìsico que hacemos.
Los mosquitos también se sienten atraídos por el ácido láctico. Este ácido está
presente en nuestro sudor. Por eso, las personas que sudan mucho por realizar
esfuerzo fisico son “blancos perfectos” para la picadura de los mosquitos.
A tomar en Cuenta.
Para alejar a los mosquitos, es muy importante mantener la higiene. Si acumulamos el
sudor de uno o más días, los mosquitos se acercarán más hacia nosotros para picarnos.
Otra manera de alejar a los mosquitos es mediante el uso plantas naturales. Por
ejemplo, si frotamos nuestra piel con hojas de eucalipto, estos insectos se
mantendrán alejados debido al olor de esta planta.
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Ahora responde las preguntas marcando con una (X) la respuesta correcta.
9. Según el texto, ¿Por qué pican los mosquitos?
a. Porque huelen la sangre dulce de las personas a las que van a picar.
b. Porque los atrae el dióxido de carbono que produce las plantas.
c. Porque se aprovechan de que algunas personas no usan repelentes.
d. Porque se sienten atraídos por el olor de los alimentos que comemos.
Lee la siguiente oración del texto.
Por eso, las personas que sudan mucho por realizar esfuerzo fisico
son “blancos perfectos” para la picadura de los mosquitos.
10. ¿Qué significa “blancos perfectos”?
a. Que son personas que atraen mas a los mosquitos.
b. Que son personas que tienen un color de piel llamativo.
c. Que son personas que tienen sangre más dulce.
d. Que son personas que no sienten las picaduras.
11. ¿Para qué se ha escrito principalmente este texto?
a. Para mostrarnos las características de los mosquitos.
b. Para explicarnos las razones por las que pican los mosquitos.
c. Para indicarnos que la higiene nos protege de los mosquitos.
d. Para advertirnos que la picadura de los mosquitos es peligrosa.
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Lee el siguiente parrafo.
Para alejar a los mosquitos, es muy importante mantener la higiene. Si acumulamos
el sudor de uno o más días, los mosquitos se acercarán más hacia nosotros para
picarnos. Otra manera de alejar a los mosquitos es mediante el uso de plantas
naturales. Por ejemplo, si frotamos nuestra piel con hojas de eucalipto, estos
insectos se mantendrán alejados debido al olor de esta planta.
12. ¿De qué trata este párrafo?
a. De por qué los mosquitos se acercan a nosotros.
b. De por qué acumulamos sudor por uno o más días.
c. De cómo mantener alejados a los mosquitos.
d. De como frotar nuestra piel con hojas de eucalipto.
13. Según el texto, ¿Quién tiene más posibilidades de ser picados por los
mosquitos.
a
Jeremi
b
Abraham
c
d
Nilda
Nancy
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Lee este texto.
LA MOTO
¿Alguna vez te has levantado con la impresión
de que algo iba mal? Así fue el día para mí.
Me senté en la cama.
Poco después descorrí las cortinas.
El tiempo era horrible; estaba lloviendo a cántaros.
Entonces, bajé la vista al patio.
¡Claro! Allí estaba la moto.
Tan destrozada como la noche anterior.
Y empezaba a dolerme la pierna.
Ahora responde las preguntas marcando con una (X) la respuesta correcta.
14. Algo le ocurrió al personaje de la historia la noche anterior. ¿Qué fue lo que
le pasó?
a. El mal tiempo había estropeado la moto.
b. El mal tiempo había impedido salir al personaje.
c. El personaje había comprado una moto nueva.
d. El personaje había tenido un accidente de moto
15. ¿Por qué el escritor comienza la historia con una pregunta?
a. Porque el escritor quiere saber la respuesta.
b. Para involucrar al lector en la historia.
c. Porque la pregunta es difícil de responder.
d. Para recordar al lector que este tipo de experiencia es poco corriente.
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Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas
LA UMA Y EL MAESTRO
Javier trabajaba como maestro en la comunidad de Alta Coracoyo de Ancash, zona
muy lejana. Allí vivían hace mucho
tiempo tres hermanos solteros y las
personas
rumoreaban
que
el
hermano convivía
con sus dos
hermanas. Desde entonces se
afirma que en las noches
escuchan gritos aterradores.
se
Una noche, llena de neblina, Javier,
el maestro del pueblo, después de
cenar se recostó en su cama a
reposar escuchando música. De
pronto escuchó una voz perdida que gritaba y él no le dio importancia. Cada vez sentía
gritar más fuerte ketckej, ketckej y al instante de un remezón alguien golpeó la
puerta tan fuerte que de un brinco se puso en alerta. El miedo le invadió, tomó un palo
que tenía como protección y a sus espaldas otro remezón tiró los libros que tapaban a
una ventana y el aire helado ingresaba a su habitación, no se observaba nada, solo el
grito chillón de una mujer ¡ketckej! ¡ketckej!. Se armó de valor y corrió a cerrar la
ventana; cuando de pronto escuchó aullar a un perro y desaparecieron los gritos
aterradores de la mujer. Al día siguiente, relató la historia a un lugareño,
quien
confirmó que era la Uma de cabellos negros y largos. La Uma sale en las noches
oscuras en busca de hombres para matarlos a cabezazos para que paguen sus penas
por pecar y convivir con sus hermanas.
Autor: JR GIRALDO
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Ahora responde las preguntas marcando con una (X) la respuesta
correcta.
16. El texto que has leído es una:
a. Una Fábula.
b. Una Canción.
c. Un poema
d. Una leyenda.
17. ¿Cuál es la idea principal del texto?
a. Que no debemos convivir entre hermanos.
b. Que no debemos salir por la noche fuera de la casa.
c. Que los maestros están expuestos a los peligros.
d. Que los papás conversen con los maestros
18. ¿Cuál es la idea más importante del primer párrafo?
a. Que los gritos aterradores son bromas de los vecinos
b. Que el docente imaginaba los gritos por miedo.
c. Que los gritos aterradores son de uno de los hermanos
d. Que en las noches se escuchan gritos aterradores en Alta Coracoyo.
19. Según el texto ¿Qué significa “Uma”?
a. El cuerpo de una mujer
b. La cabeza voladora.
c. La boca de una persona.
d. El cuerpo de un hombre.
20. Según el texto ¿Por qué desaparecieron los gritos aterradores de la mujer
a. Porque el maestro cerró las ventanas.
b. Porque el perro comenzó a aullar.
c. Porque se hizo de día.
d. Porque aparecieron los lugareños.
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