PARTICIPACIÓN ACTIVA. DEPORTE. Nº 5. PREPARACIÓN 1º PARCIAL. NOMBRE Y APELLIDOS: Xabat Iruiñ Luluaga RECOMENDACIONES PARA EL EXAMEN (Miércoles 30 Octubre 2019) El primer parcial se realizará el próximo miércoles 30 Octubre en el Aula G, respetando el horario de clases. Dispondréis de 1 hora y 15’ para realizar las dos partes del examen (Estructura de l’Exercici Físic i Esport). La parte de la evaluación correpondiente a Esport, consistirá en 5 preguntas de respuesta limitada. (3 respuestas en una cara de la hoja de examen, y dos en la otra cara). Para tener más opciones de aprobar esta parte del examen, es necesario dormir 8 horas, poner el despertador antes de acostarse, entender lo que se estudia y ser capaces de sintetizar las respuestas ajustándose a la pregunta exacta. Retener información, como pasa en la digestión, no es saludable. Vomitar lo que sabemos con independencia de lo que se pregunta acostumbra a poner de mal humor al que corrige. Podéis contestar en inglés, castellano, catalán o portugués, pero tened en cuenta que en cualquiera de estas lenguas hay que tratar de no cometer faltas ortográficas, y como mínimo el profesor debe entender en qué idioma estáis escribiendo. La suerte ya os la deseo yo, no la pidáis vosotros. Para los muy desesperados, a las 7 de la mañana hay alguna iglesia abierta. Es sólo un examen, pero no será nada fácil, os lo aseguro. Confío en que podáis superar este reto, y deseo que estéis a la altura, sin perder el buen humor. INSTRUCCIONES PARA LA PRÁCTICA ACTIVA: Se trata de una prueba tipo test, es decir, nada que ver con el examen. Recomiendo que antes de solucionar el siguiente cuestionario intentéis leer al menos una vez los apuntes de la asignatura. Los días 29 y 30 CORREGIREMOS EL TEST en clase. MUY IMPORTANTE: la práctica implica que debéis enviar por correo electrónico ([email protected]) antes del lunes 30-09, la hoja de resultados en el formato Word original. Entendemos que no podéis preparar el examen sólo dos días antes. No os deprimáis por los posibles malos resultados, seguro que es por culpa del profesor que no sabe hacer exámenes tipo test. Pero revisad el porqué de vuestros errores con los apuntes, y si podéis, contrastadlo con compañeros de curso. En el siguiente test, que consta de 20 preguntas, hay tres posibles respuestas. Sólo una es válida. Si no os convence ninguna de las dos primeras respuestas, escoged la tercera. No malpenséis: no todas las respuestas serán a ó b ó c, están distribuidas aleatoriamente…creo. Algunas preguntas son temario de la última clase antes del examen. El objetivo de esta prueba es ayudaros a pensar y a entender los contenidos de la asignatura. De todas formas, no tiene porqué haber una relación entre el resultado que obtengáis en esta prueba y la del examen del lunes. Este test sólo plantea la primera parte de la preparación de un examen que es entender los conceptos. En el examen se os pedirá que sepáis relacionarlos y aplicarlos. Vamos allá. 1.- Ciencia y deporte: a) Actualmente podemos afirmar que existe una clara tendencia en unificar en una única disciplina científica las denominadas ciencias del deporte. b) El deporte es un fenómeno complejo y diverso que obliga a desarrollar diferentes áreas de estudio. c) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 2.- Estudios praxiológicos: a) Se concentran en el estudio de la Lógica Interna de las actividades físicas y deportivas, por lo que se trata de una disciplina de carácter teórico. b) Desarrolla y aplica sus estudios en las siguientes dimensiones: decisional, emocional, biológica, social y expresiva. c) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 3.- Métodos de investigación en Praxiología: a) La Praxiología se basa fundamentalmente en la Teoría de los Sistemas. b) La Praxiología crea la Teoría de los Sistemas de la que se derivan nuevas propuestas, como la Teoría de los Sistemas Dinámicos. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 4.- Estudio de Sistemas: a) Un sistema se caracteriza por los rasgos de sus componentes. b) Un sistema se basa en las relaciones intrasistémicas, donde todos los elementos tienen igual importancia. c) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 5.- Acción Motriz (I): a) Es un listado teórico de posibilidades que nos es permitida por el reglamento de un juego o un deporte. b) Es cada una de las conductas de los jugadores, pero sin nombre ni apellidos. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 6.- Acción Motriz (II) a) Es parte implícita del sistema al que se refiera. b) Es una propiedad emergente del sistema al que se refiera. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 7.- Clasificación deportiva de P. Parlebas a) Clasificación en árbol o símplex, resultado de la combinación de todos los elementos que configuran la lógica interna de un juego deportivo o deporte. b) Obedece a criterios relacionados con la Interacción Motriz entre los participantes. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 8.- Universales Ludomotores: a) Son siete lentes praxiológicas. b) Son modelos operativos que permiten contrastar la teoría con la práctica. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 9.- Situaciones motrices: a) Las situaciones comotrices implican la ausencia de Interacción Motriz . b) Las situaciones psicomotrices implican la ausencia de Interacción Motriz Esencial. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 10.- Competición y oposición: a) La oposición es el nivel más elevado en el que se manifiesta la competición b) La competición es el nivel más elevado en el que se manifiesta la oposición c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 11.- Reglamento a) Se basa en la diferenciación entre reglas formales y funcionales b) Es el elemento de un sistema que determina, por el principio de orden y jerarquía, las características del resto de elementos que forman parte del sistema. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 12.- Interacción a) La interacción se define como la relación entre el sujeto y su entorno. b) La interacción se define como la influencia que se establece entre personas (y en algunos casos animales incluidos). c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 13.- Interacción Motriz Esencial Directa e Indirecta a) La Interacción Motriz Esencial Directa coincide con la Red de Comunicaciones Motrices, para cada juego o deporte analizado. b) La Interacción Motriz Esencial Indirecta representa el uso de gestemas o praxemas para aquellas situaciones en las que favorecemos o preparamos la colaboración con un compañero. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 14.- Interacción Motriz Inesencial a) Son las interacciones motrices desarrolladas por los no participantes en el juego b) Son las interacciones motrices desarrolladas por los participantes que no coincidan en espacio o tiempo. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 15.- Técnica como relación con el entorno a) Según el grupo de autores que defienden esta postura, no existe la técnica colectiva. b) Según el grupo de autores que defienden esta postura, no existe la táctica en deportes sin oposición. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 16.- Táctica como relación con el entorno a) Según el grupo de autores que defienden esta postura, la técnica se restringe al entrenamiento de la automatización y perfeccionamiento de un gesto deportivo. b) Según el grupo de autores que defienden esta postura, la técnica como tal, no existe en el entrenamiento de determinada disciplina deportiva. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 17.- Estrategia y Táctica a) La Estrategia es un sinónimo de Estrategia Motriz b) La Táctica es un sinónimo de Estrategia Motriz c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 18.- Roles a) Son las situaciones de juego, que pueden estudiarse en diferentes niveles o planos, en función de la perspectiva de análisis del observador. b) Son las funciones que desarrollan cada uno de los participantes en el juego. c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 19.- Subroles a) Son las modalidades de ejecución en determinado juego o deporte. b) Son las conductas observables en el juego c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida. 20.- Pregunta final a) No apruebo el examen del viernes ni loc@ b) Esto está chupao c ) Ninguna de las dos respuestas anteriores es válida.
