FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Título Autor/es Fecha ANALISIS DE LOS EFECTOS DEL DOBLE AGUINALDO EN INSTITUCIONES PRIVADAS DEL SECTOR EDUCACION UNIVERSITARIO DE LA CIUDAD DE ORURO GESTION 2018 Nombres y Apellidos Katherine Laura Manuel Jhilka Cadima Blanco Freddy Gonzales Atora Misael Ramirez Mamani 10/052019 Carrera Asignatura Ingeniería Comercial Metodología de la Investigación Grupo “C” Lic. Carla Lorena Angelo Vargas I - 2019 Oruro Docente Periodo Académico Subsede Código de estudiantes 201000524 47845 46887 . RESUMEN: Se ha visto que los incrementos salariales ha ido desconcertando al sector privado, cuando el Gobierno de Evo Morales Ayma lanzó la medida del doble aguinaldo, “Esfuerzo por Bolivia”, que dispone que todos los trabajadores deben recibir su doble aguinaldo, intimido al sector privado a obedecer la norma. Por tanto los sectores tuvieron que enfrentarse al pago tres planillas, el sueldo del mes y los dos sueldos extras; de esta forma este sector se vio forzado a tomar medidas, siendo el sector privado afectado. El doble aguinaldo dispone que se debe extender este beneficio siempre y cuando el PIB real supere o sea igual a 4.5%, medida que no refleja el crecimiento equitativo de todos los sectores, originándose así sectores que son beneficiados y sectores que son poco beneficiados por el doble aguinaldo. El sector directamente no beneficiado es el sector informal, que compone el 60% de la población, y el beneficiado es el sector formal. De esa manera realizaremos una encuesta a los gerentes que nos permitirá saber que efectos causa el doble aguinaldo en las instituciones privadas sector educación universitario en la ciudad de Oruro. Título: Autor/es: Palabras clave: Aguinaldo. Efectos. Educación. ABSTRACT: It has been seen that wage increases have been puzzling the private sector, when the government of Evo Morales Ayma launched the measure of the double bonus, "Effort for Bolivia", which provides that all workers must receive their double bonus, intimidate the private sector to obey the rule. Therefore the sectors had to face the payment three payrolls, the salary of the month and the two extra salaries; in this way, this sector was forced to take measures, with the private sector affected. The double bonus provides that this benefit should be extended as long as the real GDP exceeds or equals 4.5%, a measure that does not reflect the equitable growth of all sectors, thus originating sectors that are benefited and sectors that are little benefited by the double bonus The sector that does not directly benefit is the informal sector, which makes up 60% of the population, and the beneficiary is the formal sector. Asignatura: Carrera: Página 2 de 18 Título: Autor/es: In this way we will carry out a survey of the managers that will allow us to know what effects the double bonus causes in the private institutions of the university education sector in the city of Oruro. Key words: Bonus, Effects, Education. Asignatura: Carrera: Página 3 de 18 Título: Autor/es: Tabla De Contenidos Lista De Tablas ........................................................................................................................................ 5 Lista De Figuras ....................................................................................................................................... 6 Introducción ............................................................................................................................................. 7 Capítulo 1. Planteamiento del Problema .................................................................................................. 8 1.1. Formulación del Problema .................................................................................................... 8 1.2. Objetivos ............................................................................................................................... 8 1.3. Justificación .......................................................................................................................... 8 1.4. Planteamiento de hipótesis .................................................................................................... 9 Capítulo 2. Marco Teórico ..................................................................................................................... 11 2.1 Área de estudio/campo de investigación ................................................................................. 11 2.2 Desarrollo del marco teórico ................................................................................................... 11 Capítulo 3. Método ................................................................................................................................ 12 3.1 Tipo de Investigación .............................................................................................................. 12 3.2 Operacionalización de variables ............................................................................................. 12 3.3 Técnicas de Investigación ....................................................................................................... 12 3.4 Cronograma de actividades por realizar .................................................................................. 12 Capítulo 4. Resultados y Discusión ....................................................................................................... 13 Capítulo 5. Conclusiones ....................................................................................................................... 14 Referencias ............................................................................................................................................ 15 Apéndice ................................................................................................................................................ 16 *********EJEMPLOS Y BASES PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS****** ********Este documento está configurado para seguir las normas APA********* Asignatura: Carrera: Página 4 de 18 Título: Autor/es: Lista De Tablas Aquí debe generar el índice de tablas y cuadros Tabla 1. El título debe ser breve y descriptivo....................................................................................... 17 Asignatura: Carrera: Página 5 de 18 Título: Autor/es: Lista De Figuras Aquí debe listar los tipos de figuras que haya empleado, por ejemplo: Gráficos, diagramas, mapas, dibujos y fotografías. Figura 1. Ejemplo de figura ................................................................................................................... 18 *********EJEMPLOS Y BASES PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS****** ********Este documento está configurado para seguir las normas APA********* Asignatura: Carrera: Página 6 de 18 Título: Autor/es: Introducción La medida del doble aguinaldo, se promulgo debido a que Bolivia experimento un crecimiento superior al 4,5%; por tanto el gobierno intimidar al sector privado a obedecer la norma; sin embargo es un costo más que deben asumir las empresas, y la pueden asumir a través la distorsión en el mercado de bienes y servicios, cierre de empresas, disminución de sueldos, recorte de personal, sobreabundancia en algunos sectores, desempleo, quiebre de empresas. De esta forma, el sector que se ve directamente beneficiado es el sector formal, entre estos mencionaremos al “empleado”, “obrero” y “patrón, empleador, socio con remuneración”. El incremento de los salarios beneficio enormemente a este sector. Pero como bien se sabe solo componen aproximadamente el 40% de la población ocupada, en cambio el otro segmento se encuentra en la informalidad. Por tanto el BCB y el Gobierno esperan que los sectores no beneficiados directamente con el doble aguinaldo capten o incrementen sus ingresos a través de la demanda interna. Pero es esta medida suficiente para incrementar el ingreso de manera suficiente del sector informal. Asignatura: Carrera: Página 7 de 18 Título: Autor/es: Capítulo 1. Planteamiento del Problema 1.1.Formulación del Problema ¿Cuales son los efectos del doble aguinaldo en Instituciones privadas del sector educación universitario en la ciudad de Oruro en la gestión 2018? 1.2.Objetivos “Analizar los efectos del doble aguinaldo en instituciones privadas del sector educación universitario en la ciudad de Oruro en la gestión 2018” Objetivos específicos Analizar y describir conceptos y teoría sobre el presente trabajo de investigación para obtener información y conocimiento. Realizar un diagnostico a los gerentes de las instituciones privadas para conocer la situación actual del doble aguinaldo. Analizar los resultados obtenidos de las encuesta realizadas a los gerentes de las instituciones privadas para tomar ciertas decisiones. 1.3. Justificación Asignatura: Carrera: Página 8 de 18 Título: Autor/es: La investigación se realiza para saber si el doble aguinaldo tiene efectos positivos o negativos en las instituciones privadas del sector educación universitario en la cuidad de Oruro, y de esa manera ver si las empresas están económicamente estables para seguir brindando este este beneficio. 1.4.Planteamiento de hipótesis Distorsión en el mercado de bienes y servicios, cierre de empresas, disminución de sueldos, recorte de personal, sobreabundancia en algunos sectores, desempleo, quiebre de empresas, son los efectos del doble aguinaldo en instituciones privadas del sector educación universitario en la ciudad de Oruro en la gestión 2018. 1.5.Identificacion de Variables Variable Independiente = Distorsión en el mercado de bienes y servicios, cierre de empresas, disminución de sueldos, recorte de personal, sobreabundancia en algunos sectores, desempleo, quiebre de empresas. Variable Dependiente = Los efectos del doble aguinaldo. 1.6.Conceptualizacion de variables DISTORSIÓN.- Acción de desequilibrar, presentar o interpretar hechos, intenciones, etc., deformándolos de modo intencionado. MERCADO.- Es el conjunto de compradores reales y potenciales que tienen una determinada necesidad y/o deseo, dinero para satisfacerlo y voluntad para hacerlo, los cuales constituyen la demanda, y vendedores que ofrecen un determinado producto para satisfacer las necesidades y/o deseos de los compradores mediante procesos de intercambio, los cuales constituyen la oferta. Ambos, la oferta y la demanda son las principales fuerzas que mueven el mercado. DISMINUCION DE SUELDOS.- Para la disminución del sueldo debe existir una razón válida, mediante la cual se entienda que dicho proceso se da con ocasión a una situación de fuerza mayor, caso fortuito o porque la empresa ha tenido una serie de pérdidas que no le permiten pagar el salario completamente. RECORTE DE PERSONAL.- Las empresas hacen recorte de su personal porque tienen razones que lo justifican. Y analizan muy bien quiénes son los funcionarios que se quedan y quiénes se van. Trabajadores con bajo rendimiento, poco productivos y con cuestionable calidad en su labor son aquellos que pueden ser el blanco fácil para las empresas en caso de un recorte de personal. Asignatura: Carrera: Página 9 de 18 Título: Autor/es: SOBREABUNDANCIA.- Colmar, exceder o afluir demasiado o mucho alguna cosa, elemento u objeto, también en propagar o multiplicar algo, que haya sobrepasado a lo máximo. DESEMPLEO.- Situación de la persona que está en condiciones de trabajar pero no tiene empleo o lo ha perdido. QUIEBRE DE EMPRESAS.Es una situación regulada jurídicamente en la que una persona o empresa no puede hacer frente a los pagos que debe realizar a sus acreedores, dado que estos son mayores que los recursos económicos que posee. Aquella persona que se declara en quiebra se denomina "quebrado" o "fallido". DOBLE AGUINALDO.- El aguinaldo navideño es el derecho en virtud del cual se realiza un pago extraordinario de un sueldo al trabajador en diciembre para afrontar gastos de las fiestas navideñas. En Bolivia se estableció con la Ley de 18 de diciembre de 1944 y desde 2013 se paga dos aguinaldos (Decreto Supremo Nº 1802) uno hasta el 20 de diciembre y el otro hasta el 28 de febrero. La Ley General de Trabajo de Bolivia, en su artículo 57 menciona el aguinaldo de Navidad como el pago anual por un servicio mayor a tres meses. En Argentina se le conoce como “sueldo anual complementario”. El aguinaldo es un derecho a la percepción anual de la dozava parte del total percibido durante el año o del período que en el curso de éste hayan trabajado (Ley de Contrato de Trabajo artículo 122). El monto es la dozava parte del total percibido en el año calendario Asignatura: Carrera: Página 10 de 18 Título: Autor/es: Capítulo 2. Marco Teórico 2.1 Área de estudio/campo de investigación El estudio que realizamos es en la parte económica del país dando la problemática del doble aguinaldo y las consecuencias que sufren las empresas privadas 2.2 Desarrollo del marco teórico Búsqueda bibliográfica, referente al tema de investigacion. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica. Ello implica analizar y exponer los enfoques teóricos que se consideren válidos o aplicables a los objetivos de la investigación, y que pueden ayudar a entender o a reconocer mejor hechos o datos que son significativos para la investigación. Alternativamente, cuando no existen varios enfoques teóricos, debe presentarse una explicación del problema aceptada por la mayoría de los trabajos que aparecen en la literatura. Asignatura: Carrera: Página 11 de 18 Título: Autor/es: Capítulo 3. Método 3.1 Tipo de Investigación Señalar del tipo de investigación y el diseño de investigación. 3.2 Operacionalización de variables Organización y planteamiento del proceso de investigacion y las diferentes técnicas que se utilizarán para alcanzar los objetivos, (diseños estadísticos, simulaciones, pruebas, ensayos y otros). 3.3 Técnicas de Investigación Debe indicarse los procedimientos a seguir en la recolección de la información, la organización, sistematización y análisis de los datos según sea el caso. 3.4 Cronograma de actividades por realizar Consiste en hacer una tabla en la que se distribuye el tiempo por etapas (meses, semanas, días) según la duración de la investigación Asignatura: Carrera: Página 12 de 18 Título: Autor/es: Capítulo 4. Resultados y Discusión Referenciar los resultados directos medible y cuantificable que se alcanzarán con el desarrollo de los objetivos específicos del trabajo de investigación, indicando las características del nuevo producto, proceso o servicio. Se presenta una descripción de los resultados (datos) obtenidos de la literatura teniendo como guía los objetivos o preguntas de la investigación. Los resultados pueden presentarse como frases o afirmaciones que resuman la información. Es recomendable presentar una síntesis de la idea principal que resume los resultados y luego presentar un detalle de cada uno de ellos. Para realizar la discusión se debe contrastar los resultados obtenidos con aproximaciones teóricas y los resultados de otras investigaciones. Asignatura: Carrera: Página 13 de 18 Título: Autor/es: Capítulo 5. Conclusiones 1.- en conclusión debemos analizar y describir la información y conocimiento adquirido en la investigación para tener una mejor interpretación sobre los efectos que causa el doble aguinaldo en las universidades ´privadas 2.- al realizar el diagnostico a los gerentes de las empresas privadas de educación podremos conocer la situación actual del doble aguinaldo en este rubro 3.-al analizar los resultados de las encuestas podremos tomar decisiones como jóvenes para mejorar los conocimientos e informaciones sobre el efecto que causa el doble aguinaldo en las empresas privadas de educación 4.- también podremos proponer ideas gracias a toda la información recabada ya que esta nos ayudara en la toma de decisiones e información sobre el doble aguinaldo Asignatura: Carrera: Página 14 de 18 Título: Autor/es: Referencias FORMATO: Autor. (AÑO). Título del document. Editorial. American Psychologycal Association (2010). Manual de Publicaciones de la American Psychological Association (3 ed.). México, D.F.: Editorial El Manual Moderno. EJEMPLOS Asignatura: Carrera: Página 15 de 18 Título: Autor/es: Apéndice Se incluyen los instrumentos de evaluación, la hoja de consentimiento informado utilizada, fotografías, capturas, registros de asistencia/participación, cuestionarios, entrevistas, etc. Asignatura: Carrera: Página 16 de 18 Título: Autor/es: Esquema para presentar figuras y tablas Las tablas y figuras junto con el texto deben ser puestas en la misma página donde son mencionados por primera vez en el texto. Las tablas y figuras grandes deben ser agregadas en una página separada. Tablas y figuras deben ser puestas en páginas diferentes independientemente de su tamaño. No se debe dejar espacios en blanco en las páginas de texto, pero es posible dejar espacio en blanco en páginas que solo contienen tablas y figuras. Formato para presentar una tabla: Tabla 1. El título debe ser breve y descriptivo Primera columna Segunda columna EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO Nota: Explicar información relacionada a la tabla y la fuente de donde proviene la información. Asignatura: Carrera: Página 17 de 18 Título: Autor/es: Formato para presentar una figuras: Figura 1. Ejemplo de figura Se debe indicar si la figura (imagen, gráfico, diagrama, mapa) es propia o si se retomó de otra fuente. En caso de retomarse de otra fuente, se debe indicar autor, año y página (en la nota de figura) y posteriormente incluir la referencia completa en el apartado de referencias bibliográficas. Asignatura: Carrera: Página 18 de 18
