First Certificate in English Ir a la navegaciónIr a la búsqueda First Certificate in English (FCE) es uno de los exámenes ESOL de nivel de inglés, ofrecido por la Universidad de Cambridge, el cual equivale al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. Su aprobación prueba la capacidad de hablar el idioma inglés de manera eficiente en sociedad. Cada año más de cinco millones de personas se presentan a los exámenes de Cambridge debido a su gran reconocimiento internacional. A escala global más de 15.000 empresas, universidades y gobiernos aceptan los exámenes de Cambridge, entre ellos el First Certificate in English, como acreditación de las capacidades del hablante. Índice 1Estructura del examen o 1.1Reading & Use of English o 1.2Writing o 1.3Listening o 1.4Speaking 2Títulos de inglés general de ESOL de Cambridge 3Enlaces externos Estructura del examen[editar] El examen consta de 4 partes, las cuales se aprueban obteniendo una calificación de A, B o C, y se desaprueban con las calificaciones D o E. Este examen tiene validez de por vida, por lo tanto, no caduca. Evaluación Parte del examen Tiempo establecido Reading & Use of English Comprensión de lectura, uso de la gramática y vocabulario en inglés 75 minutos Writing Producción de textos 80 minutos Listening Comprensión auditiva 40 minutos aprox. Speaking Expresión oral 14 minutos aprox. Reading & Use of English[editar] Dura 1 hora y 15 minutos. Consta de 7 partes. PARTE 1: Un texto con preguntas de múltiple elección. Cada pregunta tiene 4 opciones de respuesta. PARTE 2: Un texto con espacios que tendrás que rellenar con la palabra correcta. PARTE 3: Hay un texto con 8 espacios. Cada espacio representa una palabra. Al final de cada línea hay una palabra base que tendrás que modificar para completar las frases correctamente. PARTE 4: Cada pregunta consiste en una frase seguida de una palabra clave y una frase con un espacio en el medio. Tienes que usar esa palabra clave para completar la segunda frase de tal manera que tenga el mismo significado que la primera. PARTE 5: Un texto con preguntas de múltiple elección. Para cada pregunta hay 4 opciones de respuesta. PARTE 6: Un texto largo con espacios numerados que representan párrafos que faltan. Después del texto hay unos párrafos que no son en el orden correcto. Tienes que leer el texto y decidir qué párrafo mejor cuadra en cada espacio. PARTE 7: Una serie de extractos seguidos de un texto dividido en secciones o varios textos cortos. Tienes que relacionar cada extracto con la sección o texto donde puedes encontrar la información. Writing[editar] Dura 1 hora y 20 minutos. Consta de dos partes, una redacción de una sola opción obligatoria (Essay) y otra a escoger entre cuatro tareas obligatorias (de carácter variado como artículos, reportes, cartas, solicitudes, historias y reseñas —reviews—). Listening[editar] Dura aproximadamente 40 minutos. Formado por 4 partes. En la primera, llamada multiple choice, se oyen 8 extractos o conversaciones y hay que responder una pregunta sobre cada uno de ellos, con 3 opciones cada una. En la segunda (sentence completion) se reproduce una entrevista o una declaración generalmente, de alrededor de 3 minutos de duración, y se debe completar un texto con palabras (reformadas o no) del extracto. En la tercera parte (multiple matching), se escuchan 5 cortos monólogos y hay que unir cada uno de ellos con una de las 8 frases del ejercicio, sobrando tres. En la última sección, o multiple choice, se escucha una entrevista de aproximadamente 3 minutos y hay que responder preguntas, con 3 opciones cada una. Speaking[editar] Los candidatos son evaluados en parejas de dos o tres dependiendo de la disponibilidad del centro examinador. Dentro del aula, se encontrarán el Interlocutor (dirige la evaluación e indica las instrucciones) y el Assessor (se ubica en un costado y únicamente toma nota y evalúa a los candidatos). Consta de cuatro partes: PARTE 1: Conversación con el examinador. Tendrás que ofrecer información sobre tu vida. PARTE 2: El examinador te entregará 2 fotos y te pedirá que hables sobre ellas. Tienes que hablar durante 1 minuto sin interrupción y después el interlocutor le pedirá al otro candidato que comente tus fotos durante 30 segundos. El otro candidato recibirá otras fotos y tú tienes que escuchar y comentar cuando acaba de hablar. La pregunta que tienes que contestar está escrita en el encabezado de la página para acordarte sobre que tienes que hablar. PARTE 3: Conversación con el otro candidato. El examinador les entrega un material y una tarea por hacer. Tienes que hablar con el otro candidato y llegar a una conclusión. PARTE 4: Conversación con el otro candidato (el examinador los guiara haciendo preguntas) sobre temas o cuestiones relacionadas con la PARTE 3. En total tiene una duración de 14 minutos. Títulos de inglés general de ESOL de Cambridge[editar] Key (KET - Key English Test): Nivel Básico (A2 en el Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCERL)). Este examen acredita que el hablante es capaz de: entender y usar frases y expresiones básicas de uso corriente, presentarse y responder preguntas sencillas acerca de detalles personales, interactuar con personas angloparlantes cuando su habla es lenta y clara, escribir notas cortas y sencillas. Preliminary (PET - Preliminary English Test): Nivel Intermedio (B1 en el MCERL). Mediante el PET se certifica que el hablante puede: entender los puntos principales de instrucciones directas y anuncios; afrontar la mayoría de situaciones que salen al paso en viajes al extranjero, en países de habla inglesa; formular preguntas simples e intervenir en conversaciones del ámbito laboral; redactar correos electrónicos, cartas y tomar notas sobre cuestiones cotidianas. First (FCE - First Certificate in English): Nivel Intermedio-alto (B2 en el MCERL). Mediante el FCE se certifica la capacidad del hablante en: desarrollar habilidades en la vida cotidiana en inglés, tanto para el ámbito laboral como para el académico; usar en su día a día el inglés escrito y el oral en un nivel intermedio-alto. Prepara para trabajar o estudiar en el extranjero o en un entorno de habla inglesa. Advanced (CAE - Certificate in Advanced English): Nivel Avanzado (C1 en el MCERL). Un alumno certificado por el CAE es capaz de: entender una variedad extensa de textos lingüísticamente complejos; expresarse con soltura y de forma espontánea en contextos anglófilos; hacer un uso efectivo del idioma en distintos contextos, desde situaciones sociales a ámbitos laborales o académicos; redactar textos en inglés claros, bien estructurados y detallados acerca de temas que entrañan cierta complejidad. Proficiency (CPE - Certificate of Proficiency in English): Nivel Profesional (C2 en el MCERL). Un hablante certificado por el CPE está dotado para: entender una variedad de textos más extensa y con complejidad lingüística; expresarse espontáneamente en inglés y de forma cómoda, con soltura; hacer un uso efectivo del inglés en contextos sociales, académicos y laborales; redactar correctamente textos claros, con la estructura adecuada y entrando en matices incluso acerca de temáticas complejas. El CPE es la certificación más avanzada de Cambridge English Language Assessment y constituye la acreditación requerida por muchas universidades del Reino Unido y otros países de habla inglesa para acceder a cursos de educación superior. Cambridge English: B2 First es un examen de inglés de Cambridge English Language Assessment que prueba el dominio del idioma inglés a un grado intermedio superior. Dirigido a personas capaces de captar mensajes concretos y abstractos, comunicarse de manera técnica en su campo con espontaneidad y fluidez, matizando temas diversos. Este examen corresponde con el Nivel B2 del Marco de Referencia Europeo. Este es tomado por más de 270,000 personas cada año en más de 100 países. El examen consta de 4 partes: • Comprensión de lectura y Uso del lenguaje: 1 hora 15 minutos • Expresión de Escritura: 1 hora 20 minutos • Comprensión Auditiva: 40 minutos (aprox.) • Expresión Oral: 14 minutos (aprox.) El BRITÁNICO recomienda como mínimo el Avanzado 6, así como haber hecho el "FCE Exam Practice Course". Pues yo di el FCE cuando estaba en 4to de secundaria y justo habían cambiado el formato. Lo único nuevo era que ahora el Reading y Use of English iban a estar unidos, que en el listening solo se iban a leer las preguntas, mas no las respuestas (en el examen están las preguntas y las opciones a,b,c,d, osea las posibles respuestas). El writing creo que también cambio en algo, no recuerdo bien. Yo me preparé en mi colegio pues era un centro de preparación para los examenes de inglés de la Universidad de Cambridge. En el FCE debes aprender bastante vocabulario y en el writing usar palabras bastante formales y "difíciles". Osea en vez de "however" poner "nonetheless" o "nevertheless", o en vez de poner "although" poner "albeit". Cosas así. A los de Cambridge le gusta que pongas palabras así. Yo hize eso y mi writing estuvo en nivel A (osea CAE). Ahora, dado que el Reading y Use of english estan juntos, comienza por la parte más fácil para ti (en mi caso Use of english) y luego a las pesadas (Reading). Así podrás motivarte más y en caso te falte tiempo, ya tendrás varios puntos ganados. El reading quita bastante tiempo. Además practica bastante listening. Pdta: Estuve preparándome para tomar el CAE, pero por falta de tiempo, lo dejé. A comparación del FCE, el CAE es mucho más complicado. En ese examen solo pasan los mejores la verdad. Pasé el FCE con B.
