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LOS OSCAR
U.D
A continuación se presenta una propuesta de actividades para trabajar
los Oscar de Hollywood para que los alumnos/as conozcan la historia
de estos premios de cine.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL E HISTORIA
Las películas que te citamos a continuación, no sólo han ganado el Oscar, sino que
también narran acontecimientos importantes que sucedieron durante el siglo XX.
ACTIVIDADES
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Busca información sobre los títulos, y, en una línea del tiempo del siglo XX, coloca
los films junto al año en el que están ambientadas y el acontecimiento que narran.
Titanic, El paciente inglés, La lista de Schindler, El último emperador, Platoon, Gandhi,
Lawrence de Arabia, Casablanca, Sin novedad en el frente, Alas,…
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A continuación te citamos algunas de las películas ganadoras del Oscar y la ciudad
del mundo en las que están ambientadas. Sobre un mapa mudo sitúa cada una de
esas ciudades.
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Gladiator- Roma
Hamlet- Copenhague
Shakespeare enamorado- Londres
Sin novedad en el frente- Berlín
La lista de Schindler- Varsovia
French Connection- Marsella
El último emperador- Pekín
Un americano en París- París
Platoon- Saigón Annie Hall- Nueva York
Amadeus- Viena
Todo sobre mi madre- Barcelona
Ceremonia de los Oscar- Los Ángeles
Tres películas españolas han ganado el Oscar a la mejor película de habla no
inglesa. Volver a empezar (1982), Belle Epoque (1993) y Todo sobre mi madre
(1999). Busca información sobre los acontecimientos más destacados de los años de
producción de dichas películas.

Desde que en 1928 se dio el primer Oscar a la película Alas hasta la actualidad, han
acontecido muchos cambios en nuestra sociedad. Busca información sobre lo que
pasaba en el año 1928 en nuestro país y establece una comparación con 2003 en
función de los parámetros que te ofrecemos a continuación.
Política.
Estructura social (clases sociales, sectores laborales prioritarios) y número
de habitantes.
Avances tecnológicos.
3. Manifestaciones culturales más importantes.
4. Derechos de las mujeres.
5. Educación.
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Éstos son algunos de los personajes célebres en cuyas vidas se han inspirado
películas que fueron premiadas con el Oscar. Busca información sobre estos
personajes y señala cuales fueron sus contribuciones.
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Shakespeare (Shakespeare enamorado, 1998)
Gandhi (Ghandi, 1982)
Wolfgang Amadeus Mozart (Amadeus, 1984)
Emille Zola (Vida de Emile Zola, 1937)
LENGUA Y LITERATURA
La figura del escritor y dramaturgo inglés William Shakespeare ha estado muy relacionada
con el mundo de los Oscar. Hamlet en el año 1948 ganó el Oscar a la mejor película, West
Side Story (una versión musical y modernizada de la obra "Romeo y Julieta") lo ganó en
1961 y Shakespeare enamorado (donde él era protagonista) en el año 1998.
ACTIVIDADES

En este fragmento de la obra "Hamlet" señala, en colores distintos, los sustantivos,
artículos, adverbios, verbos y preposiciones.
HAMLET (fragmento del Acto III)
¡Ésta es la hora de los fantasmas!
Es la nocturna hora en que bostezan los sepulcros
y en que el mismo Infierno envía a este mundo
su aliento corrompido.
Podría beber sangre caliente,
Y llenar la noche de tales horrores,
que el día se estremeciera de pavor, al asomar
sus primeras miradas.
Pero, ¡silencio! ¡Ahora a mi madre!
¡Oh, corazón, no olvides lo que eres! ¡Nunca permitas
que en este pecho firme, se asile ni un instante
el alma de Nerón! ¡No importa que yo sea cruel,
pero no desnaturalizado!
Le hablaré de puñales, pero no haré uso de ninguno;
mi lengua y mi alma sabrán manejar la hipocresía
para que ella intuya lo que hay en mis palabras,
¡no permitas, alma mía, que ellas se tornen en realidad!
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¿En qué tiempo verbal está escrito este texto? ¿Y en qué persona?
De todos los adjetivos que has marcado en el texto, sería interesante que
apuntaras un sinónimo y un antónimo.
Algunas de las películas galardonadas con un Oscar están basadas en novelas
originales que fueron adaptadas al cine. Busca información sobre ocho de ellas,
indicando el título de la novela en la que se basan y el nombre del autor. ¿Conoces
alguna otra obra de ese autor?

Imagina por un momento que trabajas en un periódico y te mandan escribir una
crónica sobre la reciente ceremonia de los Oscar. La única condición es que sólo
tienes veinte líneas para expresar tus ideas.
CIENCIAS NATURALES
Una de las anécdotas más recordadas de las historia de los Oscar es cuando en 1970 no le
dieron el premio al maquillaje a la película 2001. Una odisea especial porque las personas
del jurado creían que los monos eran auténticos y no personas maquilladas. Como sabes esa
es una película que habla de la evolución del hombre desde el simio a la época espacial.
ACTIVIDADES

Para paliar la ignorancia de los académicos te proponemos algo: ¿serías capaz de
establecer una clasificación cronológica de los estadios evolutivos por los que pasó
el hombre.
Una de las cosas que más llama la atención en la historia de los Oscar es que nunca ha
ganado una película que tuviera un mensaje ecológico o que hablara de la naturaleza. Para
suavizar este hecho, te proponemos que realices las siguientes actividades:

Haz una relación de situaciones en las que la actuación del hombre pueda causar
daños más o menos irreparables a la naturaleza.
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Recoge noticias en la prensa que hagan referencia a la problemática medioambiental
y montar un gran mural para reclamar la atención sobre dicho problema.
Una de las mejores películas que han ganado un Oscar es Que verde era mi valle. En la
película se nos retrata cómo es la vida de unos granjeros a principios de siglo XX. Desde
aquí te recomendamos que veas la película y que contestes a las siguientes cuestiones:

Realiza un mural donde se recojan cuáles son las principales explotaciones agrícolas
y ganaderas de tu región.

El clima es un factor clave para la agricultura y la ganadería. ¿Qué clima es el
predominante en la Península Ibérica? ¿Cuáles son sus características? ¿Qué tipo de
vegetación produce cada tipo de clima?
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¿Qué es un vivero? ¿Y un invernadero? ¿Para qué se utilizan?

¿Qué tipo de animales suele haber en una explotación ganadera? ¿Sabes si hoy en
día existen animales exóticos, como los avestruces, en las granjas? Investiga qué
tipos de animales exóticos hay en las granjas de nuestro país y qué tipo de productos
se pueden extraer de ellos.
EDUCACIÓN EN VALORES
Algunas de las películas ganadoras o nominadas a los Oscar tienen entre sus personajes
personas que sufrían algún tipo de discapacidad. Algunos de esos títulos son: Una mente
prodigiosa, Rain Man, Mi pie izquierdo, El hombre elefante, Forrest Gump o Alguien voló
sobre el nido del cuco.

¿Crees que nuestra sociedad es lo suficientemente respetuosa con estos colectivos?

¿Y tú mismo?

¿Qué soluciones plantearías tu para favorecer la integración de las personas con
algún tipo de discapacidad?

¿Cerca de ti existe alguna persona que sufra algún tipo de disminución? ¿Está bien
integrado dentro de su entorno social? ¿Consideras que se respetan sus diferencias?
¿Qué harías tú para mejorar su integración?

¿Consideras que el mundo del cine es respetuoso con las personas que sufren algún
tipo de disminución? Razona la respuesta poniendo como ejemplo alguna película
que conozcas.
Otras películas premiadas con Oscar han retratado la crudeza de la guerra. La lista de
Schindler, La vida es bella, El cazador o Sin novedad en el frente, son alegatos en contra de
los conflictos bélicos que intentan concienciar a las personas sobre la necesidad de amar y
respetar la paz.

Desgraciadamente, en los periódicos aparecen muchas noticias relacionadas con
conflictos bélicos o actos de intolerancia. Busca artículos sobre estos temas. ¿Qué
soluciones pacíficas plantearías tú? ¿Por qué motivos crees que se producen las
guerras? ¿Consideras que los políticos ponen todo de su parte para buscar
soluciones pacíficas? ¿Se puede justificar algún tipo de guerra?

Busca un ejemplar de la Declaración de los Derechos del Hombre. Serías capaz de
decirnos cuándo fue creada la Declaración, así como quiénes la crearon y de qué
organismo internacional depende. Destaca los artículos que te parezcan más
significativos.
Una de las cosas que más se le critica al cine es que, por regla general, ofrece una imagen
falsa y estereotipada de la realidad. ¿Consideras que eso es cierto? En la ceremonia de los
Oscar todas las personas que desfilan por la pasarela son terriblemente atractivas. En la
vida real existen muchas personas que se dejan influenciar por la imagen que da el cine o la
televisión de la belleza, dándole más valor a la apariencia física que a la naturaleza
verdadera (sentimientos y capacidades); muchos de ellos dan más importancia a su cuerpo
que a su propia salud.

Dividiros en pequeños grupos. Vuestra tarea será describir cuál es el ideal de cuerpo
en la sociedad actual. Una vez puesto en común, anotad siete de las cualidades que
los medios de comunicación valoran más en los hombres y siete para las mujeres
¿Son las mismas en un género y otro?
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A continuación, se exponen algunos criterios que se pueden utilizar a la hora de
elegir a los amigos o pareja. Contestad con sinceridad y después debatid los
resultados.
La popularidad dentro del grupo, el físico, la inteligencia, la simpatía, la capacidad de
comprensión, las afinidades comunes, porque es solidario, su estatus social.
Les doy importancia
Sólo los tengo en cuenta
Me resultan indiferentes
¿Qué opinión te merece que se gaste el dinero en una ceremonia tan costosa como la de los
Oscar? ¿Crees que eso está justificado por las características del cine (necesidad de
promoción, glamour, vender imagen)?

Muy pocos actores y actrices de color o hispanos han ganado algún Oscar
¿Consideras que esa circunstancia es producto de la casualidad o de un racismo
encubierto? Al respecto ¿se pueden equiparar las primeras ediciones de los Oscar
con las actuales? Justifica la respuesta.