Depto. de Historia y Ciencias Sociales. Terceros Medios. Guía de Actividades período 1973-1990. Utilice el libro para desarrollo. I.- Quiebre de la democracia en Chile: condiciones previas A. A partir de la lectura de su texto de estudio u otras fuentes, e l a b o r e u na línea de tiempo en la que distribuyen los principales hitos del periodo 1970-1990, incluyendo elementos como (mínimo 15 y máximo 25 hitos): Elección de Salvador Allende como presidente Golpe de Estado de 1973 plebiscito de 1988 Elecciones presidenciales de 1989 traspaso del poder a Patricio Aylwin como presidente, entre otros. Nota: use la hoja en sentido horizontal para elaborar la línea de tiempo. Dictaduras instaladas en América del Sur (complete) país año golpista derrocado motivos Complete las siguientes frases con los conceptos desarrollados en clases y libro de apoyo. 1.- Entre las características de los regímenes militares encontramos la supresión del _________ de ________, prohibición de los __________ ___________ y de cualquier forma de participación _______________, utilización de la ____________ a los medios de __________________, uso de la ______________ __________ y violación sistemática de los ____________ _____________. 2.- En lo económico se sentaron las bases de lo que sería el sistema _____ ____________, que dejó en manos del ____________ y del sector ____________ muchas de las decisiones económicas en los distintos países. El Estado quedó relegado a un rol _______________. 3.- Dentro de los factores políticos externos, el mundo se dividió en dos _______ ______________ que pugnaron por aumentar sus áreas de ______________ e imponer no solo su visión política, sino también sistemas ______________, ______________ e incluso, ______________. 4.- Este antagonismo que enfrentó a ___________________ y a la _________________________, se ha denominado __________ ________. 5.- América Latina saltó al primer plano tras la ____________ ______________ dirigida por ______ ________ y ____________ ______ ______________, que implantó en la isla un _____________ _______________. 6.- La amenaza al área de influencia _____________________ se hizo más concreta cuando a través de las _________ fue elegido presidente de Chile el militante socialista ____________ ____________ , cuyo programa contemplaba una serie de reformas ________________ ; entre ellas la __________ _____________ y un inmenso plan de ____________________ , incluida la gran minería del _________ , donde existían enormes capitales ______________________ invertidos. 7.- A diferencia de Cuba, la campaña de Allende apelaba a alcanzar el ____________ por la _____ ____________. Para evitar que surgiera otra ________ Estados Unidos intervino a través de sus ______________ de _______________. Dicha participación ha sido comprobada al desclasificar una serie de documentos de la ________ ______________ __________ (CIA). Entre las operaciones estaba el __________, adoctrinamiento ____________ y la utilización de recursos _________________ para apoyar la propaganda de prensa y a los partidos de ______________ al gobierno como ____ ___________ y el partido _______________. 1 B.- Desarrolle las interpretaciones que enfatizan los factores políticos internos. Arturo Valenzuela Edgardo Boeninger C.- Desarrolle las interpretaciones que enfatizan los factores sociales. Alfredo Jocelyn-Holt Tomas Moulian Gabriel Salazar D.- El golpe de Estado y la violencia política. 1.- Escriba los nombres de los integrantes de la Junta d Gobierno y la rama de las FFAA: 2.- Quienes dieron “golpes internos” dentro de sus respectivas ramas? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3.- Que posturas asumen Allende y sus seguidores y cuáles son las intenciones de los oficiales golpistas? ______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4.- Señale las principales medidas tomadas por la Junta de Gobierno: a.b.c.d.e.2 f.g.E.- Se suprime el Estado de Derecho y se violan los Derechos Humanos. 1.- Haga un listado con los elementos básicos del Estado de Derecho. a.b.c.d.2.- En el caso de Chile después del golpe militar de 1973, qué derechos aparecen vulnerados y cómo fueron vulnerados? Derechos vulnerados Formas utilizadas para vulnerar derechos 3.- Haga un listado con la definición de los organismos represores y su respectiva sigla, durante la dictadura militar. Nombre y definición sigla 4.- Haga un listado con la red de centros de detención y tortura en Chile para el periodo 1973-1990. 5.- Que objetivos persiguió la “operación Cóndor” y cuáles fueron sus atentados más trascendentes en lo interno y externo. 3 6.- Instituciones preocupadas de los derechos humanos en Chile fueron variados, haga una lista de ellos y los casos más emblemáticos atendidos en este período. F.- Implementación del Neoliberalismo (1973-1982) Ítem 1: Términos Pareados Objetivo: Identificar datos importantes dentro de todo el desarrollo del modelo neoliberal 1. Antecedentes 2. Dictadura Militar 3. Sistema capitalista 4. Neoliberalismo 5. Macroeconomía 6. Intercambio — Camino a las privatizaciones — Privados — Estudio de los montos de bienes, ingresos, empleo, etc. — Universidad Católica – Universidad de Chicago — Golpe de Estado — Venta y compra de bienes y servicios Ítem 2: Verdadero y Falso Objetivo: Indicar si la información dada es verdadera o falsa aplicando los contenidos aprendidos. Justifique las falsas. 1. 2. 3. 4. 5. El Modelo económico neoliberal se desarrolló en el año 1956 El equilibrio institucional permite la interferencia de instituciones El Neoliberalismo propone que el Estado puede intervenir en su totalidad, tanto en lo económico como en lo social En el Keynsianismo el mercado era regularizado, no suplantado Los “Chicago boys” fueron muy importantes para la reestructuración económica de Chile Ítem 3: Completar oración Objetivo: Completar cada oración según el enunciado dado Friedman – Movimiento neoliberal - Julio Chaná Cariola – Chicago Boys – Inflación - Privatización 1. propuso que la intervención del estado dentro de lo económico fuera nula. 2. “El Estado debe reducir su mano de obra y dejar que los privados se encarguen de las riquezas del país”. Esta definición corresponde a la política neoliberal conocido como . 3. El decano fue profesor de la Facultad de Comercio y Ciencias Económicas de la UC. 4. Los perfeccionaron sus conocimientos en la Universidad de Chicago. 4 5. “Aumento de los precios de bienes y servicios” corresponde a 6. Él tiene procedencia de los Estados Unidos Ítem 4: Complete el esquema del Neoliberalismo. PADRES DEL NEOLIBERALISMO BASADO EN LA En Chile se aplicó el Redactado por economistas chilenos de la Universidad de Chicago 5 Ítem 5: El rol del Estado: privatización y políticas fiscales. a.- Defina cada uno de los programas propuestos por la dictadura militar. PROGRAMAS Y POLÍTICAS PRIVATIZACIÓN DEFINICIÓN REESTRUCTURACIÓN DE LAS EMPRESAS AJUSTE FISCAL LEY DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA DEL ESTADO REFORMA TRIBUTARIA Ítem 6.- Reformas sociales: trabajo, educación y salud b.- Señale las principales reformas en cada sector: trabajo educación salud 6 Ítem 7: La nueva institucionalidad. La Constitución Política de 1980. Con respecto a la nueva institucionalidad, identifique los principales cambios en los distintos poderes del Estado. Poder ejecutivo Comisión de estudios constitucionales La Constitución Política de 1980 Ítem 8: Crisis económica de 1982. Señale el origen y los principales indicadores del milagro económico. Origen del milagro entre 1976 y 1979 PIB Exportaciones no tradicionales Tasa de inflación Déficit fiscal Tasa de crecimiento 1976-1981 Expansión del crédito Anote las principales características de la recesión de 1982. Situación interna post referéndum constitucional de 1980 Situación externa y “crisis de la deuda” Situación interna de Chile e indicadores a la baja Efectos de la mantención del tipo de cambio 7 PIB- desempleo- Banco Centraldeuda externa-Presupuesto fiscaltasa de inflación Consecuencias a nivel de empresas La crisis económica y la intervención del Estado. Señale sus principales efectos. Situación de los agentes económicos Bancos intervenidos Devaluación del peso Consecuencias de la crisis Económicas: Sociales: Políticas: Ítem 9: Las relaciones internacionales. Realice una síntesis con las RREE de Chile en Latinoamérica y con USA. Relación de Chile con Latinoamérica y Europa Con Cuba y México: Relación con USA Con Nixon y Ford: Con Argentina antes y después del conflicto por las islas del canal Beagle: Congreso norteamericano: Con Bolivia: Con Jimmy Carter: Con Brasil: Enmienda Kennedy: 8 Con Unión Soviética: Con Reagan: Con Rumania y República Popular China: A nivel de ONU y OEA: Ítem 10: Recuperación de la democracia en Latinoamérica y Chile. Complete la información con los casos de Argentina, Brasil y Uruguay. Argentina Brasil Uruguay Ítem 11: El resurgimiento de la oposición. Haga un esquema con la estructura que tuvo el movimiento popular después de las protestas nacionales a partir de 1983.Use los conceptos en negrita de la pág. 233 de su libro complementario. 9 Ítem 12: Los partidos políticos después del año 1973 y hasta el año 1979. Los partidos después del año 1983 y sus objetivos. La DC entre 1973 y 1979: Postura de la DC y los Socialistas Renovados a partir de 1983: El Partido Socialista entre 1973 y 1979: Postura del PC a partir del año 1983: El Partido Comunista entre 1973 y 1979: Manifiesto democrático: El PC y su relación con el MIR y el FPMR: Ítem 13: El retorno a la democracia. Características del discurso de Chacarillas en 1977 en relación a la democracia. Autoritaria Protegida Integradora Tecnificada De auténtica participación social Período de transición chileno. Documento que establecía la transición Plazos establecidos de la transición Disposiciones transitorias 10 Resurgimiento de la oposición social y política entre 1986 y plebiscito de 1988. 1986 Marzo: 1988 Lo que decidía el plebiscito: Julio: Organismos que dieron legalidad al plebiscito: Agosto: Febrero: Septiembre: Agosto: Octubre: Cambios en la Constitución después del plebiscito de 1988. Periodo presidencial Consejo de Seguridad Nacional Garantes de la Institucionalidad Leyes de amarre y acciones del régimen militar Elecciones de 1989 y sus resultados. Candidatos A quien representaban Resultados de la elección de 1989: 11
