Subido por Darlyn Fuentes Lobos

guia-3ro-medio-periodo-1973-1989

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Depto. de Historia y Ciencias Sociales.
Terceros Medios.
Guía de Actividades período 1973-1990. Utilice el libro para desarrollo.
I.- Quiebre de la democracia en Chile: condiciones previas
A.
A partir de la lectura de su texto de estudio u otras fuentes, e l a b o r e u na línea de tiempo en la que
distribuyen los principales hitos del periodo 1970-1990, incluyendo elementos como (mínimo 15 y máximo 25
hitos):

Elección de Salvador Allende como presidente

Golpe de Estado de 1973

plebiscito de 1988

Elecciones presidenciales de 1989

traspaso del poder a Patricio Aylwin como presidente, entre otros.
Nota: use la hoja en sentido horizontal para elaborar la línea de tiempo.
Dictaduras instaladas en América del Sur (complete)
país
año
golpista
derrocado
motivos
Complete las siguientes frases con los conceptos desarrollados en clases y libro de apoyo.
1.- Entre las características de los regímenes militares encontramos la supresión del _________ de ________,
prohibición de los __________ ___________ y de cualquier forma de participación _______________,
utilización de la ____________ a los medios de __________________, uso de la ______________ __________
y violación sistemática de los ____________ _____________.
2.- En lo económico se sentaron las bases de lo que sería el sistema _____ ____________, que dejó en manos
del ____________ y del sector ____________ muchas de las decisiones económicas en los distintos países. El
Estado quedó relegado a un rol _______________.
3.- Dentro de los factores políticos externos, el mundo se dividió en dos _______ ______________ que
pugnaron por aumentar sus áreas de ______________ e imponer no solo su visión política, sino también
sistemas ______________, ______________ e incluso, ______________.
4.- Este antagonismo que enfrentó a ___________________ y a la _________________________, se ha
denominado __________ ________.
5.- América Latina saltó al primer plano tras la ____________ ______________ dirigida por ______ ________
y ____________ ______ ______________, que implantó en la isla un _____________ _______________.
6.- La amenaza al área de influencia _____________________ se hizo más concreta cuando a través de las
_________ fue elegido presidente de Chile el militante socialista ____________ ____________ , cuyo
programa contemplaba una serie de reformas ________________ ; entre ellas la __________ _____________
y un inmenso plan de ____________________ , incluida la gran minería del _________ , donde existían
enormes capitales ______________________ invertidos.
7.- A diferencia de Cuba, la campaña de Allende apelaba a alcanzar el ____________ por la _____
____________. Para evitar que surgiera otra ________ Estados Unidos intervino a través de sus
______________ de _______________. Dicha participación ha sido comprobada al desclasificar una serie de
documentos de la ________ ______________ __________ (CIA). Entre las operaciones estaba el
__________, adoctrinamiento ____________ y la utilización de recursos _________________ para apoyar la
propaganda de prensa y a los partidos de ______________ al gobierno como ____ ___________ y el partido
_______________.
1
B.- Desarrolle las interpretaciones que enfatizan los factores políticos internos.
Arturo Valenzuela
Edgardo Boeninger
C.- Desarrolle las interpretaciones que enfatizan los factores sociales.
Alfredo Jocelyn-Holt
Tomas Moulian
Gabriel Salazar
D.- El golpe de Estado y la violencia política.
1.- Escriba los nombres de los integrantes de la Junta d Gobierno y la rama de las FFAA:
2.- Quienes dieron “golpes internos” dentro de sus respectivas ramas?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3.- Que posturas asumen Allende y sus seguidores y cuáles son las intenciones de los oficiales golpistas?
______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
4.- Señale las principales medidas tomadas por la Junta de Gobierno:
a.b.c.d.e.2
f.g.E.- Se suprime el Estado de Derecho y se violan los Derechos Humanos.
1.- Haga un listado con los elementos básicos del Estado de Derecho.
a.b.c.d.2.- En el caso de Chile después del golpe militar de 1973, qué derechos aparecen vulnerados y cómo fueron
vulnerados?
Derechos vulnerados
Formas utilizadas para vulnerar derechos
3.- Haga un listado con la definición de los organismos represores y su respectiva sigla, durante la dictadura
militar.
Nombre y definición
sigla
4.- Haga un listado con la red de centros de detención y tortura en Chile para el periodo 1973-1990.
5.- Que objetivos persiguió la “operación Cóndor” y cuáles fueron sus atentados más trascendentes en lo
interno y externo.
3
6.- Instituciones preocupadas de los derechos humanos en Chile fueron variados, haga una lista de ellos y los
casos más emblemáticos atendidos en este período.
F.- Implementación del Neoliberalismo (1973-1982)
Ítem 1: Términos Pareados
Objetivo: Identificar datos importantes dentro de todo el desarrollo del modelo neoliberal
1. Antecedentes
2. Dictadura Militar
3. Sistema capitalista
4. Neoliberalismo
5. Macroeconomía
6. Intercambio
— Camino a las privatizaciones
— Privados
— Estudio de los montos de bienes,
ingresos, empleo, etc.
— Universidad Católica – Universidad
de Chicago
— Golpe de Estado
— Venta y compra de bienes y servicios
Ítem 2: Verdadero y Falso
Objetivo: Indicar si la información dada es verdadera o falsa aplicando los contenidos aprendidos. Justifique las falsas.
1.
2.
3.
4.
5.
El Modelo económico neoliberal se desarrolló en el año 1956
El equilibrio institucional permite la interferencia de instituciones
El Neoliberalismo propone que el Estado puede intervenir en su totalidad, tanto en lo económico como
en lo social
En el Keynsianismo el mercado era regularizado, no suplantado
Los “Chicago boys” fueron muy importantes para la reestructuración económica de Chile
Ítem 3: Completar oración
Objetivo: Completar cada oración según el enunciado dado
Friedman – Movimiento neoliberal - Julio Chaná Cariola – Chicago Boys –
Inflación - Privatización
1.
propuso que la intervención del estado dentro de lo económico fuera nula.
2. “El Estado debe reducir su mano de obra y dejar que los privados se encarguen de las riquezas del país”. Esta
definición corresponde a la política neoliberal conocido como
.
3. El decano
fue profesor de la Facultad de Comercio y Ciencias Económicas de la UC.
4. Los
perfeccionaron sus conocimientos en la Universidad de Chicago.
4
5. “Aumento de los precios de bienes y servicios” corresponde a
6. Él
tiene procedencia de los Estados Unidos
Ítem 4: Complete el esquema del Neoliberalismo.
PADRES DEL
NEOLIBERALISMO
BASADO EN LA
En Chile se aplicó el
Redactado por economistas chilenos de la
Universidad de Chicago
5
Ítem 5: El rol del Estado: privatización y políticas fiscales.
a.- Defina cada uno de los programas propuestos por la dictadura militar.
PROGRAMAS Y POLÍTICAS
PRIVATIZACIÓN
DEFINICIÓN
REESTRUCTURACIÓN DE LAS EMPRESAS
AJUSTE FISCAL
LEY DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
DEL ESTADO
REFORMA TRIBUTARIA
Ítem 6.- Reformas sociales: trabajo, educación y salud
b.- Señale las principales reformas en cada sector:
trabajo
educación
salud
6
Ítem 7: La nueva institucionalidad. La Constitución Política de 1980.
Con respecto a la nueva institucionalidad, identifique los principales cambios en los distintos poderes del
Estado.
Poder ejecutivo
Comisión
de
estudios
constitucionales
La Constitución Política de
1980
Ítem 8: Crisis económica de 1982.
Señale el origen y los principales indicadores del milagro económico.
Origen del milagro entre 1976 y
1979
PIB
Exportaciones no tradicionales
Tasa de inflación
Déficit fiscal
Tasa de crecimiento 1976-1981
Expansión del crédito
Anote las principales características de la recesión de 1982.
Situación interna post referéndum
constitucional de 1980
Situación externa y “crisis de la
deuda”
Situación interna de Chile e
indicadores a la baja
Efectos de la mantención del tipo
de cambio
7
PIB- desempleo- Banco Centraldeuda externa-Presupuesto fiscaltasa de inflación
Consecuencias a nivel de empresas
La crisis económica y la intervención del Estado. Señale sus principales efectos.
Situación de los agentes
económicos
Bancos intervenidos
Devaluación del peso
Consecuencias de la crisis
Económicas:
Sociales:
Políticas:
Ítem 9: Las relaciones internacionales.
Realice una síntesis con las RREE de Chile en Latinoamérica y con USA.
Relación de Chile con Latinoamérica y Europa
Con Cuba y México:
Relación con USA
Con Nixon y Ford:
Con Argentina antes y después del conflicto por las
islas del canal Beagle:
Congreso norteamericano:
Con Bolivia:
Con Jimmy Carter:
Con Brasil:
Enmienda Kennedy:
8
Con Unión Soviética:
Con Reagan:
Con Rumania y República Popular China:
A nivel de ONU y OEA:
Ítem 10: Recuperación de la democracia en Latinoamérica y Chile.
Complete la información con los casos de Argentina, Brasil y Uruguay.
Argentina
Brasil
Uruguay
Ítem 11: El resurgimiento de la oposición.
Haga un esquema con la estructura que tuvo el movimiento popular después de las protestas nacionales a
partir de 1983.Use los conceptos en negrita de la pág. 233 de su libro complementario.
9
Ítem 12: Los partidos políticos después del año 1973 y hasta el año 1979. Los partidos después del año 1983
y sus objetivos.
La DC entre 1973 y 1979:
Postura de la DC y los Socialistas Renovados a partir de
1983:
El Partido Socialista entre 1973 y 1979:
Postura del PC a partir del año 1983:
El Partido Comunista entre 1973 y 1979:
Manifiesto democrático:
El PC y su relación con el MIR y el FPMR:
Ítem 13: El retorno a la democracia.
Características del discurso de Chacarillas en 1977 en relación a la democracia.
Autoritaria
Protegida
Integradora
Tecnificada
De auténtica
participación
social
Período de transición chileno.
Documento que establecía la
transición
Plazos establecidos de la transición
Disposiciones transitorias
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Resurgimiento de la oposición social y política entre 1986 y plebiscito de 1988.
1986
Marzo:
1988
Lo que decidía el plebiscito:
Julio:
Organismos que dieron legalidad al plebiscito:
Agosto:
Febrero:
Septiembre:
Agosto:
Octubre:
Cambios en la Constitución después del plebiscito de 1988.
Periodo presidencial
Consejo de Seguridad
Nacional
Garantes
de
la
Institucionalidad
Leyes de amarre y
acciones del régimen
militar
Elecciones de 1989 y sus resultados.
Candidatos
A quien representaban
Resultados de la elección de
1989:
11
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