Tener un mínimo de 12 años de edad. ____/____/____ _______________ Ser miembro activo del club de Conquistadores El nombre de mi club es: _______________ ____/____/____ _______________ Aprender o repasar el significado de la Ley de los Conquistadores, y demostrar que lo comprende participando de una de las actividades: Representación Debate Redacción Proyecto a su elección. ____/____/____ _______________ Leer el libro del Club del Libro Juvenil del año en curso. Título del libro: ___________________________________________ ____/____/____ _______________ Asociación Peruana Central Este Memorizar y demostrar su conocimiento en: a) Levítico 11: Cuáles son los animales comestibles y cuáles no, explique el porqué. 1. Animales comestibles: _________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Porque se comen: _______________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. Animales no comestibles: ______________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Porque no se comen: ____________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Eclesiastés 12:13-14 Romanos 6:23 Apocalipsis 1:3 Isaías 43:1-2 Salmos 51:10 Salmos 16 Leer y explicar los versículos de abajo. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Lectura bíblica: 1 Reyes 1:28-53 1 Reyes 3 1 Reyes 4:20-34 1 Reyes 5,6 1 Reyes 8:12-60 1 Reyes 10 1 Reyes 11:6-43 1 Reyes 12 1 Reyes 16:29-33; 17:1-7 1 Reyes 17:8-24 1 Reyes 18 1 Reyes 19 1 Reyes 21 2 Reyes 2 2 Reyes 4:1-7 2 Reyes 4:8-41 2 Reyes 5 ____/____/____ _______________ Fecha Firma 2 Reyes 6:1-23 2 Reyes 6:24-33; 7 2 Reyes 20 2 Reyes 22 2 Reyes 23:3637;24; 25:1-7 2 Crónicas 24:1-14 2 Crónicas 36 Eclesiastés 1 Eclesiastés 3; 6:14-15 Nehemías 1 Nehemías 2 Nehemías 4 Nehemías 8 Ester 1 Ester 2 Ester 3 Ester 4 Ester 5 Ester 6 Ester 7, 8 Job 1 Job 2 Job 42 Salmos 1,15,19 Salmos 23, 24, 27 Salmos 37 Salmos 39 Salmos 42 Salmos 46 Salmos 67 Salmos 90, 91 Salmos 92, 97 Salmos 98, 100, 117 Salmos 119:1-80 Salmos 119: 81-176 Salmos 121, 125, 150 Proverbios 1 Proverbios 3 Proverbios 4 Proverbios 10 Proverbios 15 Proverbios 20 Proverbios 25 Eclesiastés 1 Dialogar con su líder y escoger uno de los siguientes pasajes: Juan 3 - Nicodemo Juan 4 - La mujer samaritana Lucas 10 - El buen samaritano Lucas 15 - El hijo prodigo Lucas 19 - Zaqueo Utilizando el pasaje escogido demostrar su comprensión de cómo Jesús salva a las personas, usando uno de los siguientes métodos: Dialogo grupal con la participación de su líder Presentar un mensaje en una reunión del club Hacer una serie de carteles o una maqueta Escribir una poesía o himno Método escogido: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Conocer los proyectos comunitarios desarrollados en su unidad y participar en por lo menos en uno de ellos con su unidad o club. 1. _______________________________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Dedicar por lo menos cinco horas participando de un proyecto que beneficiará a su comunidad o iglesia. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Participar de un debate o representación sobre la presión de grupo e identificar la influencia que esto ejerce sobre sus decisiones. Debate o representación: ________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Visitar un órgano publico de tu ciudad o barrio y describir de qué maneras el club puede ser útil a su comunidad. Nombre de persona responsable del órgano visitado: _____________________________________ _________________________________ . Su profesión es: _________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Escoger una de las siguientes actividades y escribir un texto personal de un estilo de vida libre del alcohol. Participar de un debate en clase sobre los efectos del alcohol en el organismo. Ver un video sobre el efecto del alcohol u otras drogas en el cuerpo humano y debatir sobre el asunto. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Dirigir una ceremonia de inicio de la reunión semanal de su club o un programa de Escuela Sabática. Hora Actividad Responsable ____/____/____ _______________ Fecha Firma Ayudar a organizar la Clase Bíblica de su club. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Identificar la estrella Alfa en la constelación de Centauro y la constelación de Orión. Conocer su significado espiritual de Orión, como es descrito en el libro Primeros Escritos de Elena de White en la página 41. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar una de las siguientes especialidades: a) Astronomía b) Cactus c) Climatología d) Flores e) Huellas de animales ____/____/____ _______________ Fecha Firma Presentar seis secretos para un buen campamento. Participar de un campamento de fin de semana planificando y cocinando dos comidas 1. ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4. ____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar una de las siguientes especialidades: Arte de acampar III Primeros auxilios I ____/____/____ _______________ Fecha Firma Aprender a usar una brújula o un GPS (urbano o campo), encontrando direcciones en una zona urbana. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar una especialidad en Artes y Habilidades Manuales: Especialidad: ______________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Conocer y utilizar en forma correcta la Bandera los Conquistadores y el banderín de unidad, incluyendo los mandos de orden cerrado. La bandera del Club de Conquistadores fue creada por ____________________ en el año _________ y hasta ahora mantiene las mismas características. La bandera del Club de Conquistadores mide _____________ de ancho por ____________ de largo. Tiene 2 franjas _________ y 2 _________. El triangulo que está en el centro de la bandera es de _____________ de ancho por _______________ de alto. Como se ve en la imagen el nombre del Club va en la parte inferior derecha de la bandera en letras _____________. Al ser transportado se utiliza un mástil de ___________ de alto y _____________ de grosor. En banderín de Unidad es llevado por el ______________________________, siempre que la Unida este en ____________________. El símbolo y el ___________________________ se podrán __________________ en la parte ________________ de _________________ de ancho por __________________ de alto. El banderín se colocará en un mástil de _________________ de alto y _________________ de grosor. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Leer sobre J.N. Andrews o un pionero de tu país. Discutir la importancia del trabajo de los misioneros en otros países y porque Cristo ordeno la Gran Comisión (Mateo 28:18-20). ____/____/____ _______________ Fecha Firma ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Invitar a una persona a asistir a uno de los siguientes programas: Club de Conquistadores Clase Bíblica Grupo Pequeño ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar una de las siguientes especialidades: a) Modales cristianos b) Vida familiar ____/____/____ _______________ Fecha Firma Participar de una caminata de 10 kilómetros y hacer una lista de equipamientos necesarios, incluyendo ropa y los calzados que deben ser usados. 1. _____________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________________ 10. ____________________________________________________________________________ 11. ____________________________________________________________________________ 12. ____________________________________________________________________________ 13. ____________________________________________________________________________ 14. ____________________________________________________________________________ 15. ____________________________________________________________________________ 16. ____________________________________________________________________________ 17. ____________________________________________________________________________ 18. _______________________________________________________________________ 19. ____________________________________________________________________ 20. ____________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Participar en la organización de uno de los eventos especiales del club: Investidura Ceremonia de entrega de pañoletas Día del Conquistador ____/____/____ _______________ Fecha Firma Planificación del evento especial escogido _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ Identificar seis huellas de animales o aves. Hacer un modelo de tres huellas diferentes en yeso, masa para molde. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Aprender y hacer cuatro amarras básicas y construir un mueble de campamento. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Planificar un menú vegetariano para su unidad, para un campamento de tres días y presentarlo a su instructor. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Enviar y recibir un mensaje, a través de una de las siguientes formas: Alfabeto con semáforos Código Morse, con linterna Alfabeto de sordomudos (lenguaje con señales) Alfabeto Braille ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar la especialidad de EXCURSIONISMO PEDESTRE CON MOCHILA. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar dos especialidades, en una de las siguientes áreas: a) Artes Domésticas b) Salud y Ciencias c) Actividades Misioneras d) Actividades Agrícolas Especialidad: ___________________________________________________________________________ Especialidad: ___________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Elaboración original de: GM Erwin Mullisaca Alanoca
